一年級數學老師的教學總結

時間過得真快。轉眼間，這學期又過去了。以下是祝福網小編一年級數學老師的教學總結，供您參考。我希望它能幫助你。欲了解更多詳細信息，請單擊祝福網查看。

這學期，我繼續擔任一個(1)班的數學教學。在過去的一個學期里，我努力學習，深入研究教學方法。立足現在，跟上未來，總結本學期的工作，希望發揚優勢，克服不足，總結經驗

教訓，繼往開來，促進教育工作更上一層樓。

一是加強課堂技能，提高教學質量。在課堂上，要特別注意調動學生的積極性，加強師生之間的溝通，充分體現學生的主要作用，讓學生輕松愉快地學習；注意簡潔，老師在課堂上盡可能少地說話，學生盡可能多地動腦；同時，充分考慮各級學生的學習需求和學習能力，提高各級學生。現在學生們普遍認為他們喜歡數學課，甚至以前討厭數學的學生也愿意上課。

二、博采眾長。本學期的教學聽課活動給了我們數學老師更多的學習和交流機會，拓寬了課堂思路。

3、認真準備課程。不僅準備學生，還準備教材和教學方法。根據教材內容和學生實際設計課程類型，制定采用的教學方法，認真準備教學計劃。每節課都要做好準備。每節課都要在課前做好充分的準備，制作各種有趣的課件，有利于吸引學生的注意力。課后要及時總結課堂，寫好教學反思。

4、認真批改作業，布置作業，精讀，力求每一次練習都取得最大效果。同時，及時認真批改學生的作業，分析學生的作業情況，對作業過程中出現的問題進行分類總結，進行徹底評價，并根據相關情況及時改變教學方法，撰寫教學反思。

五、做好課后輔導工作，小學生愛動，好玩，缺乏自制力，往往學習不能按時完成作業，有的學生抄作業。針對這一問題，要做好學生的思想教育，把這項工作貫徹到學生的學習指導中，做好學生學習的指導和幫助。但對一些孩子來說，輔導和學校教育不能同步，所以課后輔導孩子的知識真的是杯水車薪。

六、工作中的不足。

1、部分學生對學習目的不夠明確，學習態度不夠正確。上課聽力不認真，家庭作業往往不能完成。

2.有些家長對孩子的學習重視不夠，主要表現在學生家庭的不配合導致學習不良。

3.另一部分是反映問題慢，基礎差，導致失敗。

4.由于課時少，學生練習不夠精細和深入，自學意識薄弱，個別學生在課堂上有更多的小動作。因此，下學期我會對課堂設計更加清晰，讓所有層次的學生都感興趣。

7.針對本學期教學工作中存在的問題和不足，今后的努力方向和假設重點關注以下幾點:

1.結合教材內容，教師要認真備課，教全體學生，掌握基礎知識，做好思想教育。認真上課，虛心向老教師學習，不斷提高專業水平。注重學生各種能力的培養和知識應用的靈活性。特別注重學習習慣的培養，激發學生的學習興趣，提高學習成績，不斷學習，提高專業素質。

2.及時輔導落后生，抓住他們的閃光點，鼓勵他們進步。注重培養學生的各種能力和習慣。

3.充分利用直觀電化教學，將難點分為各個層次，調動學生的學習積極性。加強對學生的培訓，努力取得更好的成績。

4.充分利用數學教材，挖掘教材的趣味性，以數學知識本身的魅力吸引和感染學生。