2023年新生入學教育總結

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2023年新生入學教育總結總結

從2023年9月28日新生報到第一天開始，招生教育就開始了。為了幫助新生盡快適應大學生活，穩定專業思想，根據學校的總體要求，結合今年新生的基本情況，我系精心安排了新生入學教育，積極開展了一系列豐富多彩的入學教育活動。第一階段入學教育的重點是熟悉大學生活，加強師生理解，加強專業思想教育，增強班級凝聚力，引導新生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，明確學習目的。我系入學教育第一階段工作總結如下:

一是加強領導，高度重視新生入學教育。

入學教育是新生進入大學后的第一門課程。教育的程度直接關系到新生入學后思想的轉變、對大學生活的理解和個人目標的確定，對新生具有重要意義。為此，系領導高度重視。黨政領導共同召開會議，研究制定了系新生入學教育計劃，并對工作時間、地點、內容和要求做了詳細安排。在集中入學教育的幾天里，我們采取了系統安排學習、講座和專業教育的形式。從系主任、系書記到專業教育和素質教育教師，我們都建立了自己的專題，并結合新生所反映的思想問題進行動態教育，努力使新生入學教育更加靈活有針對性，體現以學生為本的教育特點。讓學生感覺更溫暖，更親切，更貼近學生的現實，讓新生真正受到教育。

二、專業教育與思想教育相結合，激勵和激勵新生立志成才。

新生入學后對自己的專業還是比較陌生的，專業方向還不夠清楚。為了讓學生有專業歸屬感，清楚了解專業學習內容和目標，我系專業教育管理團隊分別進行專業講座，介紹學院概況、專業概況、專業課程內容、教學計劃和教學大綱、學科建設、教師、教學設施等基本情況。使新生對專業思想有了新的認識和理解，鞏固了專業思想，增強了學習信心，未來的專業學習有了基本的規劃。

各專業團隊的素質教育教師也以如何做一名合格的大學生為主題，以簡單的真理和實例教育學生，珍惜大學生活，抓住機遇，在生活的新起點，嚴格按照合格的大學生標準，以優異的學業成績和健康的成長寫簡歷。

所有教師都強調了解專業和專業方向，設定學習目標，如何發揮自己的專業知識，這需要學生在不斷的努力和學習中探索。師生不斷互動，新生對自己的專業有系統全面的了解。

三、素質教育教師零距離接觸學生，加強入黨啟蒙教育。

根據系的布局，新生班的輔導員和班主任親自組織學生手冊學習，重點講解，使新生能夠理解和真正理解學校的相關規章制度，即讓新生知道，從一開始就能嚴格遵守和實施各項規章制度。在入學教育和軍事訓練過程中，素質教育教師以高度負責的態度，進入學生宿舍，通過與學生的頻繁零距離接觸，不斷了解和熟悉新生，掌握情況，特別是對學生給予更多的關心和指導，通過與學生溝通，進入學生的思想和思想，為學生解決一些不適應的困難和一些意識形態問題，讓學生感受到整個大家庭的溫暖和幸福，激發他們對集體的熱愛和對專業學習的信心和熱情。

此外，各專業團隊的素質教育教師還組織了大學新生入黨啟蒙教育。通過舉辦專題講座，解決了學生在思想認識和入黨問題上的誤區，為新生開展黨的基礎知識和大學生如何以實際行動爭取入黨教育。此外，還組織了優秀黨員座談會，安排學生黨員深入宿舍開展新生入黨啟蒙教育。通過與黨員的溝通，新生可以了解如何成為優秀的學生黨員，引導新生討論社會熱點問題，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

四、鞏固入學教育成果，發揚良好的學風傳統。

在新生軍訓后一周的集中招生教育中，我系通過各種豐富多彩的教育活動，進一步深化招生教育內容，加強深層次思想教育。特別是對于個別學生，如不適應大學生活、性格孤僻、不合群等，雖然人數不多，但代表著一種傾向。我們必須高度重視學生愿意接受的溝通和交流形式，逐步解開心結，盡快消除不適，融入集體生活，快樂學習。

為了進一步鞏固入學教育成果，各專業團隊組織優秀年級會議，邀請學生代表與新生交流實習經驗，不斷營造勤奮學習、學習氛圍，促進和加強專業學習興趣，指導學生開展各種交流活動，使學生更善于學習，更勤奮學習，更積極學習。讓信管系的學生在充滿希望的東軟信息學院快樂學習，健康成長。

通過一系列的教育活動，新生對學院的學習、生活環境、制度和要求有了深刻的理解和理解，正確理解如何樹立新時代大學生的形象，建立自己的學習目標，為他們未來的大學生活奠定了堅實的基礎。

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