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2023年幼兒園班級工作總結

2022-12-23 工作總結大全

孩子們進入幼兒園后,根據小班孩子的特點,為了縮短孩子們的分離焦慮,我們班的老師和孩子們一起玩游戲和玩耍。2023年幼兒園班級工作總結如下。讓我們和小編一起學習。

2023年幼兒園班級工作總結

時光飛逝。轉眼間,一年過去了。今年,我們班的七位老師以團結合作、共同努力的工作態度,共同做好全班工作。具體體現在以下幾點:

一、班級情況

我們班的孩子都是剛入園的新生,第一學期收21人,第二學期收19人,年齡在2-3歲之間。入園時,我們班的老師與家長進行了交談。在交談中,我們調查了每個孩子的個性特征、興趣、愛好、自理能力和各個方面,并做了詳細的記錄,讓孩子來到幼兒園時,我們對他們的情況有了一個了解,為孩子在入園后短時間內適應幼兒園生活奠定了良好的基礎。

孩子入園后,為了縮短孩子的分離焦慮,我們班的老師和孩子一起玩游戲玩耍。引導孩子盡快適應幼兒園生活。同時,在家庭世界,引導家長做好孩子進入幼兒園的工作,讓家長也可以幫助孩子在家盡可能減少分離焦慮。通過一系列活動,我們班的孩子很快適應了幼兒園的生活。父母也放心地把孩子放在這里。

在班級工作中,我們班的老師注重大局,積極工作,不分對方,處處注重幼兒園工作,從不在乎個人得失。下半年,王先生擔任班長。雖然她是我們班最老的,但她總是兢兢業業,努力工作,從不抱怨。每天早早到班上打掃教室內外,盡職盡責地做好工作。在過去的一年里,我責任感和奉獻精神,在過去的一年里,我班沒有發生任何責任事故。

二、教育教學工作

1、 本學年中,我班教育人員根據大綱要求和小班兒童的年齡特點,制定了一系列切實可行的教育教學計劃。

幼兒園是兒童成長和學習的地方。幼兒園應為兒童提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足他們的各種需求,使他們在快樂的童年生活中獲得易于身心發展的知識。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動。上學期,針對兒童自我服務意識薄弱的特點,開展了活動 自己做事大大提高了孩子的自理能力。在教育教學活動中,教育工作者緊密結合,相互溝通,根據我班兒童的情況,安全教育、文明禮貌教育、團結友好教育,使兒童形成良好的行為習慣。并能認真組織孩子開展各種教學活動,通過一系列活動,我們班的孩子在各方面都有了明顯的進步,家長們也很滿意。

2.教室環境布局

環境服務于教育和教學活動。根據教學活動的需要和班級的特點,教師選擇了一些獨特的裝飾布局,如:找到自己、單詞嬰兒公園等。孩子們特別喜歡它,在布局中,我們讓孩子們參與其中,讓他們看、觸摸、閱讀等。

組織大型活動

一、家園同樂慶六一

為了迎接這次開放活動,四位老師提前做好了準備,我們及時組織了兒童排練節目,加班制作道具。這次活動受到了大家的高度贊揚,讓家長和孩子體驗到了家庭教育的快樂,快樂地度過了兒童節。

2.全園體操比賽

在幼兒園體操中,我們的老師積極組織兒童訓練,讓我們班的孩子在體操比賽中獲得活潑可愛獎。

3.學期報告活動

宋老師和楚老師認真安排節目,抓緊時間為孩子排練。安排了舞蹈、識字、游戲、經典頌歌、唱歌等十個節目… ,演出結束后,效果很好,受到家長的高度贊揚。

4.家長會活動

今年召開了兩次家長會議。上學期,家長委員會成立,由方天勤、張欣怡和傅周權的家長擔任。為了準備家長會,我們班的宋老師主持了家長會,認真聽取了家長的建議,并做了詳細的記錄。會議期間,我們及時回答了幾十個家長的問題。通過家長會活動,老師和家長可以得到更好的溝通,方便我們班更好地開展各項工作。

5、教學活動

我們還積極參與我們公園的教學活動。通過語言課堂競賽活動,我們和我們的孩子都得到了鍛煉和改進。在原有的基礎上提高自己,積極參與培訓活動,在公園領導的領導下,外出參加課堂學習等。

四、衛生保健規教育

1、 衛生保健

我班教師嚴格按照園區要求對各類物品進行消毒,盡職盡責,腳踏實地,不受私事影響。讓孩子們生活在一個干凈舒適的環境中。因為我們班的孩子剛入園,我們班的保健工作一直比較細致。我們班的老師每天都認真、細心、耐心地觀察記錄。例如,早上檢查時注意觀察孩子的臉,孩子有不適現象及時通知父母,因為小班孩子不能及時表達需求,日常生活中注意觀察孩子的臉和表情及時了解她的要求。特別是在孩子們的飲食方面,我們班的老師照顧得更仔細,不怕麻煩,引導孩子們吃得好,吃得飽。對于一些孩子不吃蔬菜的壞習慣,我們班的老師總是表揚和鼓勵他們改正壞習慣。在過去的一年里,我們班的孩子們獨立吃飯。家長也比較關注孩子喝水,我們開展了給車加油活動,確保孩子每天喝夠五杯水。所以我們班的孩子很少生病,出勤率很高。

2、常規教育

我們非常重視兒童的日常培訓。孩子們進入幼兒園后不久,我們進行了日常教育,培養了孩子們良好的生活和衛生習慣。例如:上廁所、洗手、喝水、吃飯、午睡等。此外,我們還教孩子們學會做他們能做的事,做他們自己的事。由于我們班教師的統一要求和管理,我們班的孩子養成了良好的行為習慣。

五、家長工作

家庭教育在幼兒教育中起著非常重要的作用。一個好的班級離不開老師的密切配合和家長的大力支持。為此,我們班專注于家庭合作。為了讓家長了解孩子在幼兒園的情況。在早晚接待中,及時與家長溝通孩子的情況。在家教園,及時回答家長最關心的問題,受到家長的好評。

今年,我們班的老師盡了最大的努力,成功地完成了所有的工作,但也有一些缺點,比如:幼兒園晚,教更多的零食等等。在新的一年里,我們將更加努力,努力做得更好,取得更大的進步!

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