教師有償補課自查報告精選

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教師有償補課自查報告【篇1】

　　為進一步貫徹落實上級文件精神，全面做好師德師風建設工作，為端正教育行風，樹立良好的教育形象，營造良好的工作、學習環境做了大量扎實而有效的實際工作，現將自查情況匯報如下：

　　一、加強思想教育，從源頭上杜絕。

　　認真學習上級文件精神，執行領導承包教師制，開學初將舉報電話和領導承包教師名單面向社會公布于全體教師、學生及學生家長；我們每月進行一次師德事跡宣講，學習師德標兵和優秀教師、教育專家的理念和先進事跡。開學初我們學習了老教育專家霍懋征先進事跡，并開展了師德大討論，每位教師還書寫了學習心得體會。

　　二、簽定糾風責任狀，從行動上約束。

　　認真開展師德教育，結合教工實際，做到有針對性、有措施，學校與教師簽定糾風責任狀。結合《公民道德建設實施綱要》，認真組織教師學習《中小學教師職業道德行為規范》、《義務教育法》、《教師法》、教育局對全市教師提出的“十條禁令”等教育法律法規，在校樹立“愛生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關系，切實加強教師職業道德建設。杜絕教師體罰或變相體罰學生的行為。

　　三、處理好上課期間的輔導問題。

　　通過與學生及家長的座談，我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意，班主任能利用自習課或午間休息時間對學困生進行無償補課，沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發生。

　　總之，我要能正確面對新形勢和新挑戰，時刻保持清醒頭腦，在教育局黨委的正確領導下，在學校能全力做好我校師德師風建設工作，為促進我縣教育的健康發展，

教師有償補課自查報告【篇2】

　　為進一步貫徹落實上級文件精神，全面做好師德師風建設工作，為端正教育行風，樹立良好的教育形象，營造良好的工作、學習環境我校做了大量扎實而有效的實際工作，現將自查情況匯報如下：

　　一、加強思想教育，從源頭上杜絕。

　　認真組織教師學習上級文件精神；執行領導監督機制，并將舉報電話面向社會公布于全體教師、學生及學生家長

　　二、加強師德教育，從行動上約束，

　　認真開展師德教育，在校樹立“愛生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關系，切實加強教師職業道德建設。杜絕教師有償補課的行為。

　　三、處理好暑假期間的學習問題。

　　通過與學生及家長的座談，我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意，沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發生。

　　總之，我校全體教職工能正確面對新形勢和新挑戰，時刻保持清醒頭腦，在教育局黨委的正確領導下，在學校能全力做好我校師德師風建設工作，為促進我縣教育的健康發展

　　如在我校教職工發現有償補課現象，愿接受上級領導的一切處罰。

教師有償補課自查報告【篇3】

　　為進一步貫徹落實上級文件精神，全面做好我校師德師風建設工作，為端正教育行風，樹立良好的教育形象，營造良好的工作、學習環境，我校一直非常關注教師的師德師風建設，做了大量扎實而有效的實際工作，現將我校關于治理教師有償補課自查情況匯報如下：

　　一、加強思想教育，從源頭上杜絕。

　　認真學習上級文件精神，執行領導承包教師制，開學初將舉報電話和領導承包教師名單面向社會公布于全體教師、學生及學生家長；我們每月進行一次師德事跡宣講，學習師德標兵和優秀教師、教育專家的理念和先進事跡。開學初我們學習了老教育專家霍懋征先進事跡，并開展了師德大討論，每位教師還書寫了學習心得體會。

　　二、學校與教師簽訂責任狀，從行動上約束。

　　認真開展師德教育，結合我校實際，做到有針對性、有措施，學校與教師簽訂糾風責任狀。認真組織教師學習《中小學教師職業道德行為規范》、《義務教育法》、《教師法》、教育局對全市教師提出的“十條禁令”等教育法律法規，在校樹立“愛生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關系，切實加強教師職業道德建設。

　　三、根據區教體局“關于治理公辦中小學校及在職教師有償補課

　　向學生家庭攤派和接受學生及家長財物行為的實施方案”通知的具體要求，為維護我校教師的良好師德形象，規范辦學行為，減輕學生課業負擔，我校在職教師進行自查：

　　1、無教師組織學生在家或到學生家中進行有償補課。

　　2、無教師單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償輔導、有償辦班。

　　3、不以父母、子女、親友等關系的名義組織學生進行有償補課。

　　4、不在社會力量培訓機構中兼課或參與組織管理。

　　5、不利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構有償補課并從中獲利。

　　6、不做以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班。

　　7、不擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。

　　8、不以任何形式私自向學生推銷、征訂教輔資料。

　　9、絕不以任何形式收受家長金錢和禮品等財物。

　　四、不定期找學生、家長進行座談，了解教師思想及行為動態。

　　通過與學生及家長的座談，我們了解到學生及家長對我校的師德、師風狀況非常滿意，班主任能利用自習課或午間休息時間對學困生進行無償補課，沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發生。

　　總之，我們能正確面對新形勢和新挑戰，時刻保持清醒頭腦，全力做好我校師德師風建設工作，堅決杜絕教師有償補課行為，為促進我區教育健康、蓬勃發展做出我們應盡的貢獻。

教師有償補課自查報告【篇4】

　　為了進一步貫徹落實市教育局關于嚴禁在職教師有償補課精神，弘揚良好的師德師風，維護學校和教師的良好形象，我校召開全體教師會，傳達貫徹落實通知精神，對相關工作進行了周密部署，經領導班子研究制定此方案。

　　一是加強領導。

　　我校成立由齊德文校長任組長，王香、梁德秋、周志國為成員的教師有償補課專項治理工作領導小組，實行“一把手”負總責，各位領導分管包干負責具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。

　　二是提高認識。

　　召開專項會議，及時將上級有關教師從事有償家教的文件發布到各個教師手中，組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規，吃透文件精神，全面熟悉、把握上級關于師德師風建設的相關規定要求，增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業道德規范，踐行師德，創先爭優，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。

　　簽訂禁止有償補課責任狀，明確相關責任。并下發至家長一封信，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。公開舉報投訴電話，設立舉報投訴箱，全方位接受學生、家長和社會各界的監督。

　　三是自查自糾。

　　我校積極開展教師有償家教自查自糾活動，認真對照上級文件精神進行排查，嚴禁學校舉辦或參與舉辦向學生收費的各種輔導班、補習

　　班等。嚴禁學校將教育教學場地、資源等租用給社會辦學機構或個人用于舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等。嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課；教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源；利用所教學科的不同，聯合在家中或在外租用教室進行集體家教；為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴禁教師與社會辦學機構或個人合作舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等有償培訓。嚴禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進行補課。

　　四是嚴肅追究責任：

　　1．對一年內發現并查實一起有償家教的，對違反規定的教師調離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格。

　　2．對同一教師一年內連續兩次被查實參與有償家教的，調離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除違反規定教師的聘任職稱，二年內不得續聘和晉級。

　　通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。

教師有償補課自查報告【篇5】

　　作為一名人民教師，要廉潔從教，端正辦學思想，規范辦學行為，辦人民滿意的教育，我校積極開展治理有償補課和教師違規收受禮品禮金問題專項自查活動。現將自查情況匯報如下：

　　1 、我校領導明確工作要求，落實責任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次自查整治工作取得實實在在的成效。

　　2 、加強教師的職業道德教育和業務培訓，提高教師專業化水平。作為教師我能夠自覺遵守學校的規章制度，積極營造教書育人，愛崗敬業的良好風尚。

　　3、我校積極開展教師有償補課和教師違規收受禮品禮金問題自查自糾活動，認真對照上級文件精神進行排查，嚴禁學校舉辦或參與舉辦向學生收費的各種輔導班、補習班等，所有規定的教學內容必須納入正常教學環節。我自身也嚴格遵守學校紀律，堅決杜絕有償補課和教師違規收受禮品禮金。

　　4、通過自查自糾，我本人未發現有償補課和教師違規收受禮品禮金現象，如今后一旦發現違規行為，將嚴肅處理

　　5 、我會一直謹記學校的規章制度，不做違規的事情，并且接受全校領導及教師、以及學生及其家長的監督。真正把時間還給孩子，把健康還給孩子，全方位接受學生、家長和社會各界的監督。

　　通過自查，我意識到教師師德很重要，要堅決杜絕有償補課、杜絕教師收受禮品禮金的行為。營造良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高社會滿意度。我們將繼續按區教育局要求，進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。

教師有償補課自查報告【篇6】

　　為落實教育部關于《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》精神，進一步加強中小學師德師風建設，規范中小學辦學行為，減輕學生過重學業負擔，下大力氣治理部分中小學校和在職教師有償補課的問題，根據市、區教育局關于落實教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》的實施方案，現將有關工作總結匯報如下:

　　一、加強領導，確保專項治理工作的有效開展

　　為保證教師有償補課專項治理工作取得實效，我校成立了以校長為組長，由中層領導、班主任、教師代表為成員的“有償補課專項治理工作領導小組”。召開了專項治理會議，專項安排有償家教治理會議，制定了《教師有償補課專項治理工作實施方案》。

　　二、動員宣傳，努力提高全體教師的思想覺悟

　　為了確保全校教職工的積極配合，確保專項治理工作的有序和有效開展，各學校重視動員宣傳和思想教育工作。學校先后組織召開了行政會、全校教師會、年級組以及教研組工作會議學習《規定》和市教育局《實施方案》，深入討論，教育引導廣大教師踐行社會主義核心價值觀，立德樹人，自覺拒絕有償補課，提倡為學習有困難學生無償答疑輔導，開展課前課后或假期志愿服務，充分展現當代教師無私奉獻、崇德向善的精神風貌，積極傳播教育正能量。深刻領會文件精神，統一思想認識，明確責任目標和治理重點。扎實的學習和思想教育宣傳，營造出了濃郁的專項治理活動氛圍，廣大教師對此次專項治理活動的思想認識水平顯著提高。老師們對此次治理活動普遍歡迎并滿懷信心。

　　三、認真清理，堅決不留工作漏洞和治理死角

　　學校積極主動開展自查、排查活動，對《規定》中所列舉的六種行為做到發現一起、查處一起，切實把“六條禁令”落到實處，以“六條禁令”落實為契機，全面貫徹落實《滿城區師德十條》。學校將治理有償補課納入督導檢查的重點內容，開展專項督查。對于在課堂上故意不完成教育教學任務、課上不講課后講并收取補課費的教師重點查辦，堅決問責。特別緊盯寒暑假、法定節假日等重要時間節點，結合實際研究制訂標本兼治的實施辦法，扎實有序開展有償補課專項治理和常態化治理工作，堅決制止有償補課等亂收費行為。認真落實市教育局《實施方案》相關要求，主動公開舉報電話，暢通舉報渠道，積極構建學校、教師、學生、家長及社會廣泛參與的監督體系，主動接受社會監督，堅決杜絕學校組織或參與有償補課行為，加強對教師從教行為的管理監督。同時學校與教師與學校層層簽訂《責任書》，同時學校要求每位教師對照六個重點領域，本著對自己負責的精神認真開展自查工作，在教師自查的基礎上，學校進行排查工作。通過主題班會、問卷調查、召開座談會、明察暗訪等形式，對本校逐個學段、逐個班級、逐個教師進行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償補課的具體情況。

　　正是看到了專項治理活動對端正教風和喚醒教師職業責任感的重要作用，我校對專項治理活動將長期跟蹤考察，并把從事有償補課行為納入到教師競聘上崗和評優晉職系列，實行一票否決。通過此次專項治理活動，進一步加強了師德師風建設，純潔了教師隊伍，全校在職教師形成了自覺拒絕有償補課的共識，一心一意投身教學、做人民滿意的人民教師的職業責任感、自豪感和良好行風正在蔚然形成。

教師有償補課自查報告【篇7】

　　治理教育亂收費和減輕農民負擔工作是中心校的一項重要工作，因此，中心校對這項工作高度重視。在學期初，中心校從思想上提高對開學治理亂辦班、亂收費工作的認識。主要做法：

　　一、加強領導，健全組織。

　　在治理亂收費工作中，中心校成立了工作領導小組，由高軍帥校長任組長，周紅帥為副組長，并指定專人負責，從組織上和力量上保證了此項工作的順利開展。

　　二、加強宣傳學習，提高自覺性

　　為增強我鎮對開展治理教育亂辦班、亂收費工作的重要性和必要性的認識，中心校利用各種形式進行動員部署，召開中小學校長會，貫徹“治理教育亂辦班、亂收費”相關文件，提出工作的相關要求，要求全體教師必須認真對待，嚴禁私設項目收費，不得強行向學生推薦教輔用書，嚴禁私自動員學生訂購教輔用書、練習冊、教具、磁帶等；不允許教師外出有償補課，不準亂辦班、亂補課。

　　開學初，我鎮全體教師向家長、社會鄭重承諾：廉潔從教，依法執教。不增加學生過重的課業負擔，不以教謀私，不違規帶生辦班或校外兼課，不利用學生家長為自己辦私事，不向學生推銷教輔資料及其它商品，不搞有償家教，不向家長索要任何錢物，自覺維護教師形象。真誠接受社會、家長、學生的監督。要求教師要從細處著眼關愛學生，了解學生要細心、教育學生要耐心、服務學生要熱心。用清正廉潔敬業奉獻打造出良好的師德形象。

　　三、建立健全監督機制，嚴格責任追究制度

　　加強與家長之間的溝通，家校良性互動，讓家長擁有知情權和發言權，爭取他們對中心校工作的支持。

　　1.開通中心校亂收費，有償家教舉報電話，舉報信箱，主動接受學生家長、教職工和其他社會各界的監督。

　　2.在市委巡視組巡視前，中心校組織相關人員對各校教師有償補課、推銷教輔用書等項目進行了個別訪談，發現三起有償家教，他們分別是

　　（1）楊樓中心小學兩起為代課教師。

　　（2）楊樓中心小學一起為返聘退休教師。

　　中心校對查出的三起案件高度重視，迅速成立處置小組，責令楊樓中心小學，召開全體教師會議，對上述三起有償家教進行通報批評，并要求立即停止有償家教，費用全部退還學生。

　　四、收到的效果

　　由于中心校上下引起重視、加強領導、各自明確責任，層層負責，使抵制亂收費、有償家教工作制度化。我鎮在市委巡視組巡視工作以后，積極開展教師有償家教自查自糾活動，嚴禁在職教師利用職務之便動員、誘導、暗示或強制所教學生參與課外輔導并向學生收費；嚴禁在職教師違規利用在校內給學生補課或以各種名目租賃校外房屋舉辦收取費用的各種形式的教學行為；嚴禁在職教師以家屬名義違規開辦寄讀所、補習班，或以親友為由接受學生在家寄讀并收取費用；嚴禁學校教師相互之間介紹家教生源、為退休教師和社會其他人員介紹生源、為社會各類短期培訓班和其他常設教育機構組織生源從中獲利；嚴禁在職教師私自在社會各類短期培訓班代課和在其他常設教育機構或社會團體組織的教育教學活動中兼職兼課并領取報酬；嚴禁學校領導指使、默許、授意、縱容班主任和科任教師在校內、外收費辦班補課，或將校舍和場地出租、出借給校外人員開展以小學生為對象的有償補習活動。我鎮現在沒發現舉辦拓展班、特色班及提高班，更無向學生收取上課費用之舉。

教師有償補課自查報告【篇8】

　　為進一步加強師德師風建設，規范學校辦學行為，根據上海市教委《關于貫徹落實教育部嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定實施辦法》的通知，以強有力的措施抓好學習、執行和落實，端正教育行風，樹立良好的教育形象。現就我校落實嚴禁教師有償補課治理的工作做如下自查：

　　一、突出學習，加強思想理論武裝

　　學校每學期開學、期末都能針對學校教師的實際情況，結合相關文件精神，加強宣傳教育工作。近期學校又組織全體教師認真學習上海市教育委員會關于印發《關于貫徹落實教育部〈嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定〉的實施辦法》(滬教委人〔20xx〕85號)等文件要求，大力深化中小學有償補課問題治理，切實加強師德師風建設，規范學校辦學行為，有力推進素質教育，減輕學生學業負擔。

　　二、規范管理，嚴抓落實相關規定

　　1、加強組織領導，做到職責清晰、措施到位。成立管弄新村小學有關學校和在職教師有償補課專項治理工作領導小組，按照“誰主管、誰負責”的原則，完善治理工作責任制。校長是治理有償補課工作的第一責任人，全面有效落實相關管理責任。

　　2、落實主體責任，做到目標傳導、層層落實。嚴禁學校除正常教育教學計劃之外，利用課余時間、雙休日、寒暑假和其他法定節假日，對學生開展有償補課。不得組織、要求學生參加有償補課;不得與校外培訓機構聯合進行有償補課;不得為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施，或向校外培訓機構提供、透露學生信息。

　　3、簽訂承諾書，嚴格規范要求，為人師表。嚴禁在職教師不得組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課;不得參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課;不得為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。

　　三、落實細則，杜絕相關事件發生。若學校和教師違反第八、第九條規定要求，有以上行為之一的，視情節輕重給予教師相應處理：

　　除清退違規所得外，視情節輕重，學校給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、年度考核不合格、取消評優評先和職務晉升資格、撤銷相關榮譽稱號等處理，直至警告、記過、降低專業技術職務等級、撤銷專業技術職務或行政職務、開除或解除聘用合同的處分。

　　對情節嚴重、造成惡劣影響，或第二次出現違規情形的，一律先調離教師崗位，再按照有關規定嚴肅處理。

　　

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