三年級班務工作總結

　　這學期班主任的工作即將結束。回顧這學期的工作，我確實做了很多。三年級下班工作總結如下。讓我們跟隨云煙小編了解一下。

　　三年級班務工作總結

　　這學期班主任的工作即將結束。回顧這學期的工作，我確實做了很多。有成功的喜悅和失敗的懊惱，但無論如何總結也是一個很好的積累。現在總結一下本學期的主要工作。

　　一、本期工作回顧

　　一學期以來，我首先培養了班上的得力助手，發揮了榜樣帶頭作用。讓學生學會管理自己。首先，通過班會課，民主選拔學生喜愛的班干部。其次，與班級干部和個別學生交談，幫助班級干部建立信心，消除不利于班級管理和成長的負面因素。最后，與學生共同制定班級制度，嚴格按照班級制度執行。班干部要求其他學生先做。班干部能處理的日常事務，盡量讓班干部做。王英、龍輝等幾位小干部通過一學期的經驗和培訓，使班級管理生動活潑。不僅幾個小干部的能力有所提高，他們的威望也有所提高，他們也為其他學生樹立了良好的學習榜樣。

　　耐心培養學生的良好習慣。良好的習慣是學習的基礎。但無論養成哪種習慣，都不能說到馬上做到。畢竟是三年級學生。他們的特點仍然活躍有趣，自我約束和意識仍然相對較差，不可能讓他們立即養成良好的習慣。這就需要耐心地教育他們，真誠地引導他們，期待他們在日常課堂管理中的每一個進步。班級管理不是小事。因此，在了解每個學生的基礎上，我從生活和學習中的每一件小事開始，注重培養學生養成良好的學習和生活習慣，為學生創造和諧整潔的學習和生活環境。我利用班組會議加強學生的思想教育。通過全班同學的討論，我耐心細致的講解，讓學生知道自己能做什么，不能做什么。我鼓勵和表揚班上表現良好、各方面取得進步的學生。對于表現不佳的學生，我也盡量采取說服教育的方式，定期總結和評價全班學生的表現，不斷加強，幫助學生初步養成良好的學習和生活習慣。

　　嚴中有愛，做好后進生的轉化工作，不僅要嚴格要求后進生，還要特別關心后進生。思想上不歧視，感情上不厭倦，態度上不粗暴，行為上要嚴格。用自己真摯的愛敲響心靈之門。善于發現它們的閃光點。比如我沒有掉以輕心，發現他們的錯誤，及時指出，嚴格要求他們。利用課間休息時間與他們交談，深入細致地做思想工作。在課堂上為后進生創造更多的條件，鼓勵他們舉手發言，捕捉他們的閃光點，及時給予肯定和獎勵，使他們能夠自信地面對學習。課外積極輔導，為他們創造良好的學習環境，促進班級整體發展。

　　做好家長工作，共同管理孩子。孩子的進步，集體成長離不開老師和家長。要教育和管理好學生，做好班主任的工作。除了教育和管理學生外，我們還應該做好家長的工作，聯系家長，獲得家長的支持和合作。只有這樣，學校內外的結合才能教好學生。過去，我非常重視家訪。這學期也不例外。平時一發現學生的不良傾向，就及時聯系家長，向家長介紹情況，與家長協商有效的解決方案，共同做好學生的教育工作。尤其是那些調皮的同學，要多聯系父母，多管教父母。

　　二、成績

　　1.一學期以來，班上沒有重大安全事故，學生的安全意識進一步提高。

　　2.班里有很多關于安全、德育、禮儀等方面的主題班會，學生受過很大的教育。

　　楊天軍、黃明民等紀律后進生在班上發生了很好的變化，經過一個學期的教育，他們的各種行為都得到了很好的發展。

　　4.一學期內，絕大多數學生都能自覺遵守行為準則，維護集體榮譽。

　　5.成功安排好學生與成績差的學生配對，督促檢查學習任務的完成情況。

　　6.鼓勵與表揚相結合取得了一定的效果。

　　7.我班逐漸形成了良好的班風、同學團結友愛、互相幫助、遵守紀律的局面。

　　三、存在的不足

　　班上少數學生各方面能力差，如八陽轉學的龍云果、陳麗君、陳守碧等六名學生自律性差，課堂習慣差，自我管理能力差。少數學生缺乏學習積極性和主動性，跟不上其他學生的步伐，學習成績差，影響班級整體成績。這需要加強下學期班主任的工作。

　　總之，經過全體師生的共同努力，雖然本期取得了一定的成績，但也存在不足。只要我們真誠地抱著一顆愛，加深理論修養，在實踐中不斷提高自己，形成系統科學的班主任工作方法，我們就能做好自己的工作。下學期，我將揚長避短，盡力做好三年級班主任的工作。

　　

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