我校數學課程改革工作總結

　　新課程標準實施以來，全體成員善于抓住機遇，立足本職，敢于探索，敢于實踐，有序有效地參與課程改革的實驗工作。我們數學實驗的中心是數學生活化和生活數學化。以小學生數學學習活動的實踐與研究為中心，突破以數學為中心的知識體系，優化學生數學學習方法，努力成為課程改革的先驅，為城市基礎教育課程改革提供一定的經驗。近年來我校數學課程改革工作總結如下：

　　1.數學課程改革的回顧

　　1.課堂教學與課題研究相結合，提高課改研究的有效性

　　1999年底，我校開始開展小學生數學學習活動實踐與研究項目，被評為市十五規劃項目和省教育學會十五教育項目。XX年度課程改革課程全面實施。由于我們的主題是第一個，全校教師自然地將主題研究與新課程研究相結合。當時，我們正在研究小學生在學校開展數學課堂學習和課外學習活動的研究，主要關注學生學習內容和學習方法的改革。當時，題在當時的城市有初步的影響，為我們課程改革的實施奠定了基礎。