2023年幼兒園教師個人總結

　　自從我工作以來，我一直堅持腳踏實地，認真工作。總的感覺是：工作收入，努力工作，收獲。2023年幼兒園教師個人總結如下，快速跟隨云煙愛小邊了解。

　　2023年幼兒園教師個人總結

　　歲月如流，不不知不覺中自xx畢業于溫師院，在馬嶼鎮幼兒園工作近四年半。工作以來，我一直堅持腳踏實地，兢兢業業。總的感覺是:勞有所得，一份耕耘，一份收獲。本學期，我擔任小二班班主任和小班教研組長。面對全新的面孔(孩子)和五位優秀的小班成員，如何完成工作？下面我簡單總結一下我的工作:

　　一、不斷學習，提高自身素質

　　作為幼兒教育工作者，要完成教書育人的責任，首先要有良好的政治思想素質，樹立正確的世界觀和人生觀。本學期，我認真參加了每一次政治學習和商業學習，認真記筆記，數量充足，內容豐富，積極參與黨組織的活動，關心國家事務，忠于黨的教育。堅持保育教育并重的原則，忠于職守，嚴于律己，為人師表。牢固樹立專業思想，不斷學習專業理論知識，提高技能水平。積極組織教研活動，充分發揮凝聚力作用，以身作則，勇于奉獻，勤奮勤奮。

　　除了積極參加小組、公園和學區的各種學習活動外，本學期我還積極參加了外出學習。XX2023年10月31日，我去溫州參加了學前教育專題研討會：教學智慧、名師風采（幼兒園主題教學（溫州）現場交流會）。經過三天的學習，我觀察了特級教師的現場教學水平，聽了特級教師的相互評價，恭喜了特級教師和教研人員的精彩講座，在學習中，我仔細聽取了經驗，仔細記錄，并在活動結束后的業余時間仔細思考和思考，要求自己更高，鞭策自己。XX年12月 25日，我還參加了學科中心組織的活動。XX年12月 25日，我還參加了學科中心組織的一項活動。唐下鎮幼兒園參加了建設幼兒園教育互助體實踐研究研討會。圍繞如何開展教研活動，本次學科組活動給我留下了深刻的印象，對教研活動的扎實性有了更深入的了解。在案例分析中，我們可以進行現場評論、急中生智、發揮獨特見解等；讓我真正感受到教研活動互助體的存在和集體力量。我還分析了平日開展教研活動的不足。通過活動，如何科學合理地安排幼兒園教研活動，避免和減少教師的負面等待。

　　此外，我還將利用所有的業余時間，如：兒童午睡、晚上等，不斷學習新知識，閱讀新的大綱理論知識、心理學、教育、幼兒教育、早期教育等，以便不斷進步，提高自己的質量。

　　二、教育教學情況

　　高爾基曾經說過：誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人才能教育他們。我們總是說，要成為一名好的幼兒園教師，最基本的素質是有愛，用心去愛每個孩子。那么，你怎么能愛你的孩子呢？如何教育孩子是其中之一。因此，在教育和教學工作中，我注意以下幾點：

　　1.作為教研組長，雖然這學期老師備課本的次數不多，但每次檢查老師備課本后，都要吸收精華，變成自己的。之后，每節課都準備得深入細致。在備課過程中，我認真研究教材，努力準確把握重點和難點，注重參考各種雜志，制定符合兒童認知規律的教學方法和形式。強調游戲，注意弱化難點。并不斷總結和提高教學水平。

　　2.認真上好每一節課，注意孩子在課堂上的主動性，發散孩子的思維，培養綜合能力，有意識地培養孩子的學習興趣和日常教育，提高孩子在教學中的思維素質，保證教學質量。

　　3.注意觀察兒童的學習需求，及時了解兒童的學習情況，有目的地教育兒童。

　　4.堅持聽課，注重學習其他教師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式。

　　5.注重教育理論的學習，注重在教學中運用一些先進的理論，使學習有用。

　　三、全身心投入，熱愛尊重和理解孩子

　　為了讓每個孩子都能長得好、學得好、玩得好、吃得好、睡得好，每個人的能力都在原來的基礎上得到了提高。根據新的大綱，我制定了班級計劃、每周計劃和其他計劃。在一天的活動中，不僅通過游戲教學，而且積極使用積極的鼓勵和其他方法，使孩子們能夠快樂地學習，使每個孩子都能在原來的基礎上得到改進。

　　幼兒園是一個兒童的世界，我們生活在這個豐富多彩的兒童世界里，用我們的愛來移動年輕的心弦，演奏美妙的運動，用愛來滋養苗木，培養它們。我注意觀察，發現孩子的閃光點，在與孩子相處時，尊重和愛每個孩子，不僅愛那些活潑聰明的孩子，而且給那些特殊的孩子更多的照顧。

　　通常，我也會盡可能多地尋找每個孩子的閃光點。在活動中，當孩子們提出要求時，我總是以滿意的眼光支持他們，鼓勵他們有自己的想法，讓每個人都可以自由地說話。在我的鼓勵下，我們班孩子的自信和語言表達能力得到了顯著的提高。

　　四、組織各種活動，豐富多彩

　　本學期，為了迎接省二級幼兒園的復查，我們幼兒園專門為小班兩個班準備了一個活動室作為小班區域活動室。作為小班教研組長，我起到了帶頭作用，積極尋找相關理論資料，組織教師學習碟片。通過我們的集體力量，結合小班兒童的年齡特點，為兒童創造了六個溫暖的區域角：我的家、聰明的房子、小手、拼寫、童話訪問、小醫院。孩子們在其中盡情地玩耍和成長，收獲頗豐。從不知道如何玩區域角到現在，他們可以熟能生巧地在不用老師說的情況下玩各種區域活動。通過教研組的活動，我逐漸提高了如何在點滴積累中安排區域角。在這里，我們仍然需要用古人的教導來激勵自己學而不思則忽視，思而不學則危。教研組的工作還有很長的路要走。我們應該上下努力。

　　本學期，根據幼兒園的計劃，我成功地開展了家長開放日活動。在此之前，我不僅組織大家分析自己的專業，尋找相應的活動課程，還組織大家根據各班孩子的實際情況調整活動課程，安排符合孩子學習特點的交替活動，充分利用家長資源想出一些親子游戲等。這一切的準備使父母在開放日順利進行，贏得了父母的一致好評。

　　為了小班兒童的語言發展能力；培養小班兒童在集體面前大膽表達自己；增強小班兒童的自信心；我們小班舉辦了小班兒童歌曲朗誦比賽。這是展示孩子成就的好機會。然而，我們班的父母更像是奶奶。他們不懂單詞，也不能在家教書。因此，我利用活動、戶外活動、午睡前的時間給這些孩子選材，教他們如何讀兒歌、做動作、說普通話等。經過一段時間的努力，孩子們于12月19日出現在舞臺上。我們班15名孩子去參加兒歌朗誦比賽，取得了很好的成績。四個一等獎我們班有三個名額:葉聰慧、于瑩瑩、張韓磊；洪偉、謝克郁等孩子獲二等獎；于悅、王佳瑤、周軒、蘇小躍、連藝軒等孩子獲三等獎；孩子和父母都很開心。

　　本學期，我們還組織了兒童秋游。然而，小班的孩子很小，父母忙于工作。因此，在教研會上，我組織大家協商如何解決這個問題。經過討論，我覺得請大班的孩子帶我們小班的孩子去秋游。通過這次秋游，孩子們收獲了很多。特別是大帶小的形式很有價值，小班的孩子很有安全感，大班的孩子有很高的責任感。加強兄弟姐妹的相互交流。每兩個班由六位老師和一位護士阿姨守護，活動進行得很順利。

　　另外，我很高興有這么好的班級關心我，體貼我，關心我。因為我的婚期正好趕在本園XX在元旦文藝表演期間，我花了更多的時間在婚前準備上，胡先生不僅安慰我準備結婚所需的物品，還默默無聞地準備了所有這些工作：尋找音樂、安排動作、挑選衣服和道具。一切都是包辦而不是，沒有怨言。通過胡老師的努力，我們在XX2023年12月31日，每個孩子都在大家面前再次亮相，從而鍛煉了他們的勇氣。

　　五、及時開展個人教育

　　我非常重視我們班個別突出的孩子。像黃承志、林子涵等孩子。我會不厭其煩地教育他們。在教育過程中，我會主動與胡先生討論教育對策和方法。

　　黃成志的孩子們每天都獨自在外面跑步和玩耍。他們的語言表達能力很差。他們基本上不怎么說話，理解能力也不好。即使老師批評他，他也不在乎。他不知道他是不明白還是不在乎。一般表現為懶惰、自由、幼稚。所以，我特別關注他，不讓他離開我的視線。一旦發現承志不在身邊，馬上去找他，直到找到他，帶他去找同伴。上課突然站起來想出來，及時制止，告訴他上課無緣無故起床是不對的。雖然我不太明白我說的話，但作為一名教師，我們應該繼續和他講道理，及時表揚和鼓勵他的行為；及時制止錯誤，批評和推理。此外，我們還動員能力強的孩子主動邀請他參加活動，積極與他溝通，讓他感受到集體活動、游戲活動，和大家一起玩是如此有趣。

　　愿意參加集體活動，逐步適應這個新的集體班。最后，積極與家長聯系，共同研究探索一套科學的教育方案，以適應承諾的特點。現在，我們不必每天都出去找這個淘氣的家伙。因為，現在承志每天順從地跟著老師，孩子們玩游戲，一起上課，一起出去玩，有時老師沒有邀請他玩游戲，他不高興。在藝術活動中，有時他是我們班畫得最快、效果好的孩子！每天來幼兒園，都能禮貌地迎接老師，擁抱在一起，雖然說話不太清楚，但我們已經；明白他的意思。在戶外活動中，當孩子不小心遇到別人時，他會立即跑過來向我們抱怨。雖然他說不清楚，但他也可以用所有的動作來表達他想表達的意思。

　　子涵，一個很帥的小男孩，每個人都稱贊他，但他很少在課堂上與同伴交流、玩耍和交談。平時只喜歡和藝軒小朋友玩。每天早上談完之后，老師總會再次點名這個環節，當點到他的名字時，他不會說到拜拜之類的話，只會看著老師搖搖手。有一次，子涵跑過來笑著用他的大頭推著我的肚子。我很高興看到他主動跑到我面前，以為他接受了我，愿意和我一起玩。