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2023年幼兒園消防安全工作總結報告(通用6篇)

2022-12-23 工作總結大全

  日復一日,年復一年,一個階段的工作就這樣過去了。我們需要在這個階段開始準備幼兒園消防安全工作總結材料。通過回顧,我們如何將零星膚淺的感性認知提升到全面系統的認識上,寫一篇幼兒園消防安全工作總結?以下是2023年幼兒園消防安全工作總結報告(通用6篇),由祝福網小編精心整理。歡迎閱讀,希望大家喜歡分享!

2023年幼兒園消防安全工作總結報告(通用6篇)1

    本學年,在上級主管部門和園區領導的監督管理下,幼兒園堅持"以防為主,防消結合"扎實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學校、師生安全。

    一是高度重視提高消防安全性

    認識幼兒園把消防安全工作放在工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,廣泛開展教師和兒童消防知識教育活動,提高幼兒園師生的安全意識,實現消防安全警長鳴,不懈努力。

    二是加強領導,完善組織

    為做好學校消防安全工作,幼兒園成立了以校長為組長的消防安全領導小組和義務消防隊"誰負責,誰負責","誰在崗,誰負責"掌握消防知識和技能的原則,熟悉幼兒園應急疏散計劃的組織實施,監督檢查日常消防安全。

    三、廣泛開展各種形式,宣傳了解火災危害和自救逃生常識

    為了讓全校師生進一步了解火災危害,掌握危險自救逃生的常識,各班以圖片、故事、觀看故事片等形式開展消防安全教育。幼兒園還修訂了《火災應急疏散計劃》

    四、制定措施,落實制度

    建立消防安全工作制度,增強教職工的崗位責任,使消防工作有章可循。

    開展消防安全檢查,結合三個方面:全校檢查與重點部位檢查、小檢查、節假日檢查、檢查整改。

2023年幼兒園消防安全總結報告(通用6篇)篇2

    過去的20xx年,在xx市教科局、xx在地質團隊領導和園區領導的監督管理下,幼兒園堅持預防為主、消防結合的方針,扎實做好消防安全工作,提高師生的安全能力,確保學校和師生的安全。

    首先,幼兒園把消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,廣泛開展教師和兒童消防知識教育活動,提高幼兒園師生的安全意識,實現消防安全警報,不懈努力。

    2、本學期,在上級主管部門和園區領導的監督管理下,幼兒園堅持以防為主、防消結合的方針

    三、廣泛開展各種形式的消防知識宣傳,使全體師生充分了解火災危害和自救逃生知識。

    4、為了讓全校師生進一步了解火災危害,掌握危險自救逃生的常識,各班以圖片、故事等形式開展消防安全教育。

    五、工作總結制定措施,落實制度

    六、建立消防安全工作制度,增強教職工的崗位責任,使消防工作有章可循,有法可依。

    7、校長每月帶隊檢查一次。安全員每天檢查消防安全通道是否暢通,消防設施是否健全完好,發現問題及時處理登記。

    八、開展消防安全檢查,做到三個結合:

    全校檢查與重點部位檢查相結合,平時小檢查與節假日大檢查相結合,檢查與整改相結合

    在一年的時間里,我們不斷學習、改進和總結經驗。在成功完成學年護理教學任務的同時,我們也堅持安全工作到底。全年沒有發生消防安全事故。為此,它增加了我園教職員工的信心,保障了兒童的生命安全。我們將繼續努力使消防安全工作更加細致和完善。

2023年幼兒園消防安全總結報告(通用6篇)篇3

  20xx2023年,幼兒園始終堅持把安全工作為貫穿全部工作的主線,強化安全意識,從四個到位入手,加強安全管理,取得了良好的效果。

  一是高度重視,提高認識

  在思想認識上,站在建設和平_充分認識安全管理的重要性。通過學習典型案例、相關安全知識、集中培訓等形式,引導員工始終加強安全操作,有效加強安全意識,樹立安全工作無小事的理念。在日常工作中,加強了安全管理目標、責任落實、考核監督的三個體系建設';始終將安全績效管理引入兒童管理工作,為幼兒園的安全運行奠定基礎。

  二、加強領導,各負其責

  幼兒園成立了由校長領導的專項工作領導小組,由校長負責,由副校長負責,由組長具體實施。實施層層檢查、預防第一、崗位定位的安全工作管理模式;按照誰負責、誰負責、誰值班、誰負責的原則,對安全管理工作進行詳細分解,對人負具體責任。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書》,最新推出了《安全工作質量標準》細則,明確了各自的責任范圍和工作要求,使全園每個人都有安全意識,每個人都有監督崗位,每個人都知道安全措施。比如各班班長負責本班孩子的人身和財產安全,各級領導一旦發生事故負責連帶責任。合伙人員按時檢查身體,持證上崗,嚴格控制采購渠道,向送貨商索要三證一報告(營業執照、健康證、健康證、廠家質量檢驗報告)等。

  三、加強措施,落實到位

  幼兒園安全工作組根據實際情況制定各項工作制度,加強各項工作措施,確保工作落實。一是落實到位的制度建設。建立健全安全學習制度、晨檢、全日制觀察制度、家長卡接送兒童管理制度、外來人員登記制度;整改火災隱患制度、消防檢查制度、安全疏散設施管理制度、消防安全工作考核獎懲制度、重大事件報告制度、消防安全管理制度(共10項)。例如,晨檢和全日制觀察系統要求教師一摸、二看、三問、四查(摸:是否發燒;看:咽、皮、精神;問:飲食、睡眠;檢查:是否攜帶不安全物品)。二是落實到位的工作措施。加強宣傳教育,向各部門發送突發事件預案、消防應急預案、食品中毒預案、傳染病應急預案、重大事故處理預案、保護知識、人員疏散安排等材料,采用安全教育黑板,邀請消防隊員教授兒童和教師相關知識,營造安全第一的強烈氛圍;加強監督檢查,采用自查、互觀互檢的方式檢查安全隱患;加大不懈努力。安全管理分為安全、食品衛生、設施管理等10個方面,每天安排、每周檢查、每月總結,真正堅持不懈,經常堅持不懈。

  四、密切配合,協調到位

  市直屬機關幼兒園與公安消防、衛生、防疫、教育等部門密切配合,建立安全管理聯席會議制度,不斷完善聯合防治機制,形成聯合管理力量。例如,每年邀請防疫站工作人員兩次

  幼兒園檢查餐具、水質、食堂衛生;邀請教育、電力、公安、質量檢驗部門檢查水、電、火、大玩具、活動設施,及時消除隱患;聯合有關部門確保兒童安全健康成長。

  ___幼兒園始終把學校的消防安全作為學校的重要工作,與學校的財產安全和全體師生的生命安全有關。

  新開學一周,我園對學生進行了消防安全教育,要求學生在校內外不玩火、不玩電、不接觸裸露的電線和電氣開關。黑板報用于防火防觸電安全專項教育。各班班主任及時檢查了教室、走廊等地方的電線、電器、教學設備,及時更換了損壞的插頭插座。檢查各功能室消防設施(滅火器等)。各班開展防火防觸電安全宣傳教育,以班會安全教育為主要內容。通過互動向家長宣傳防火防電的重要性,提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。

2023年幼兒園消防安全總結報告(通用6篇)篇4

  今年11月9日,全國排名第一XX根據教育局發布的《關于認真組織開展119消防日宣傳活動的通知》文件要求,我幼兒園認真制定方案,召開專題會議,更好地營造了全民消防、生命第一的宣傳教育氛圍,有效提高了全體師生的防火、自救和逃生意識。

  消防安全教育主題活動主要集中在以下幾個方面:

  首先,11月4日,召開全體員工會議,組織大家認真學習文件,提高意識,廣泛宣傳和詳細部署活動的發展,明確各自的任務和職責。第二,從11月8日到11月15日,各部門和班級都開展了以下活動:

  1.公園內懸掛標語橫幅,營造消防安全宣傳氛圍。

  2.一期火災逃生自救專題黑板報由團員青年組織。

  3.由工會組織,全體教職工參加,大家動手,集中學習演練,正確使用滅火器,舉辦教職工消防運動會。

  4.在鎮安監的支持下,組織大班兒童參觀新消防隊。孩子們對消防員和消防車的密切接觸非常感興趣。在實地觀察和聽取介紹的過程中,孩子們對消防車上的水泵、水帶、水槍、氧氣罩、接水和噴水有具體的感性理解。其中,孩子們非常欽佩消防隊員接到報警后迅速穿上衣服和電器上車的出發儀式,說他們必須努力學習,參觀取得了很好的效果。

  5.組織全體師生進行火災緊急疏散逃生演練。通過演練,讓大家明確每個崗位應該做的首要任務和具體步驟,比如門衛立即上配電室拉斷電源,同時打電話報火警,另一名保安立即呼救,拿起周圍的滅火器滅火,食堂立即關閉煤氣滅火,老師和護士迅速組織孩子快速有序地帶領孩子按照早操路線疏散等,所有人員都得到了更好的實踐演練。

  6.各班集中開展防火自救、遠離火災的集體教學活動。同時,組織各班師生分階段觀看以消防安全為主的兒童日常安全宣傳片,接受安全教育。

  7.邀請鎮安監所所長王和消防隊隊長在放學前一個半小時召集孩子的家長,對家長進行全民消防、警鐘常敲和家庭日常消防安全的專項教育培訓。最后,組織家長參與消防,共同建設美好家園,并向家長發放日常生活安全宣傳手冊。

  8、利用119宣傳周活動,請消防隊員和園區行政后勤人員對園區所有場所進行安全用火用電專項檢查,及時修復發現的指示燈、雜物倉庫堆放等相關問題。

  119消防安全宣傳周的開展,讓我們收獲頗豐,受益匪淺。目前,雖然這項活動已經結束,但消防安全無時無刻不在。我們將不懈努力,做得更細致、更扎實、更好!

2023年幼兒園消防安全總結報告(通用6篇)篇5

  幼兒園分部安全工作經驗報告決定方向,行為決定效果。

  有人說意識決定意識、意識決定行為、行為決定習慣。意識是思想和行為之間的紐帶,習慣是思想和意識的結果。有了意識,思想就能體現在行為中,有了行為就能取得成效。這種理解也適用于校園安全。我們公園的安全工作是注重思想、意識導航和行動。

  我園位于城鄉結合部';也搬到社區,環境復雜,人員流動性大,對學校安全工作造成隱患。同時,幼兒園的孩子很小,員工基本上是女性,我們的安全工作壓力更大。自幼兒園開放以來,我們已經把這種壓力變成了工作的動力,始終牢記安全工作不是小事,安全警報要長鳴的警語言。通過三個學期的實踐和努力,形成了門衛安全管理、班級安全管理、消防安全管理、食堂安全管理、校園周邊環境安全管理、衛生保健等制度,認真認真落實安全工作的各個方面。

  一、校園安全系萬家,安全校園促和諧

  校園安全是一個永恒的話題。走廊踩踏、食物中毒、溺水死亡、道路"殺手"……這些安全事故每天都在吞噬它們"祖國的花朵"。據統計,僅僅因校園安全事故而受傷的學生每天至少在全國各地工作"減少一個教學班"!看到這樣的數據,我們不禁心驚膽戰。但在安全管理方面,許多人仍然有僥幸心理,認為事故不會發生在他們自己的校園里。為什么校車奪取孩子生命的案例發生后,同樣的事故接連發生?為什么犯罪分子走進校園后,我們都不知所措地讓危險降臨?為什么我們的師生在火災和地震發生時不知道如何保護自己?陜西、吉林、湖北為什么會出現病毒靈事件?……這些都是由于缺乏安全意識和缺乏預防措施造成的。事故發生后,再想想該怎么辦,意義。要注意思想,把校園安全作為重中之重,保障師生生命安全,保障千千家庭幸福,保障校園財產安全。當我們的電氣火災系統建立時,相關事故不會發生;當活動室的家具光滑時,摔倒后不會發生重大事故;當我們的校園關閉時,歹徒沒有機會……

  安全教育不僅是活動教育、知識教育,也是習慣教育。安全教育不僅是校長后勤主任(負責校長)的職責,也是每個教職員工和相關部門的職責。當我們的校園沒有安全風險,沒有事故,我們的心是堅定的,將在和諧的校園里實現有價值的教育夢想!

  二、心中規劃,細節決定成敗

  校園安全工作涉及面廣,需要我們先規劃,后實施。首先,安全工作應分為校園周邊安全、門衛安全、戶外場地安全、衛生保健安全、食堂安全、消防安全、應急安全、交通安全、班級安全、安全宣傳、家校安全互動、安全教育等幾個方面。

  其次,針對每一項安全工作,制定制度,形成計劃,對人負責,注重細節,狠抓落實。

  此外,在開學工作會議上,我們把安全放在首位。各部門回顧上學期的安全工作,總結經驗,發現問題,明確職責,將各部門的安全責任落實到個人身上,避免疏漏和推諉。

  下面,結合我們園區的具體情況,談談如何早規劃、重實施、抓細節:

  (一)營造安全的校舍環境

  我們的花園是20年初裝修的。充分考慮校舍環境的安全性。裝飾材料環保;地面平整防滑;所有角落均為圓形處理;熱水水龍頭標志和安全管理;邀請消防專業人員指導消防設備安裝(原班只有一扇門,考慮到消防通道問題,我們增加了投資,每個班增加了一扇門。);原南操場圍欄間間隔很大,孩子們可以穿過,我們及時加密;幼兒園北面沒有圍欄,靠近社區公共綠地,造成了很大的安全風險。我們報告后,區黨委、區政府和教育局及時幫助我們建立圍欄,實現封閉管理。上下樓梯也是存在安全隱患的環節。我們公園使用卡通腳印來顯示右行的規則,孩子們上下樓梯有趣有序。所有這些考慮都源于我們對安全工作的重視,對幼兒園兒童的關心和責任。

  (二)各級各類調查,發現問題,及時整改。

  我園注重各級各項調查,在調查中發現問題,并在調查表中詳細記錄,通過及時整改,將安全隱患排除在萌芽階段。

  1.多方聯動調查:開學初期或專項活動時,我們會聯系法制副校長,會同社區居委會安全員進行園內外大調查。這種調查可以充分了解社會安全和社區安全,及時采取預防措施,有效做好安全工作。

  2、校園安全小組調查:我園成立了安全調查小組,根據需要,安全小組將對幼兒園進行調查。這種調查不僅是安全檢查,而且讓各部門的工作人員了解安全工作的重要性,幼兒園的安全工作作為自己的家庭事務。通過調查,部門負責人的安全意識得到了提高,也掌握了詳細的調查方法。

2023年幼兒園消防安全總結報告(通用6篇)6篇

  安全工作是幼兒園教育的永恒主題。本著安全第一、預防第一的宗旨,提高全園師生突發災害時的應急防護和逃生自救能力,增強消防安全意識,積累集體疏散、消防救援、應急組織等實踐經驗,做好幼兒園安全工作,建設安全幼兒園,我們的幼兒園做了充分的準備。3月28日下午,盤州消防隊雙峰支隊消防員成功舉辦了園區消防逃生應急疏散演練及相關消防檢查培訓。工作總結如下:

  1、消防隊員向兒童講解消防安全知識

  3月28日下午,我們的消防官兵走進幼兒園和教室,向大班的孩子們講解了一些簡單的消防安全知識,如火災報警電話119、如何報警、火災逃生技巧等,并向孩子們展示了正確的報警方法。整個講解過程生動有趣。孩子們始終保持積極熱情的態度,學習最實用的消防知識。

  二、全園火災逃生演練

  突然聽到緊急警報聲,各班老師迅速按照緊急預案的疏散線帶領孩子們拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎曲身體,迅速有序地下樓。很快,孩子們聚集在操場的安全區域,老師們迅速清點了人數,并向總指揮報告。整個疏散活動只花了2分鐘多。

  通過這次緊急疏散演練,鞏固了教職員工保護兒童和自身逃生的能力,提高了抗擊突發事件的能力。在今后的教學中,我們的園區將進一步將安全教育滲透到日常教學中,并不懈努力。為兒童的安全、健康、快樂成長創造環境。

  三、消防隊員演示滅火器的使用方法

  演練結束后,消防隊員首先向幼兒園師生和工作人員解釋了滅火器的正確使用方法和步驟,然后親自向我們展示了滅火器的使用情況。如此真實直觀的演示,讓教師了解更多的消防知識,贏得了幼兒園全體師生和家長的掌聲。讓教師從枯燥的文字理解轉變為真實的感受和體驗。

  四、檢查火災隱患,對廚房人員進行相關培訓

  雙鳳支隊消防隊員還對我園消防設施進行了簡單的隱患調查。經檢查,我園消防設備準備充分,設備檢查更換及時,符合使用要求。此外,消防官兵還走進食堂,對食堂工作人員進行了簡單的消防知識培訓。提醒食堂工作人員在著火時簡單處理一些易燃易爆物品,以及使用和儲存這些物品時應注意的事項。

  通過這次消防互動活動,激發了兒童了解消防、了解消防、學習消防的熱情,也更好地詮釋了教育兒童、影響家庭、推動全社會的消防安全宣傳工作。

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