英語教研組活動總結

　　時間過得真快。最后的工作時間馬上就要到了。這段時間的工作已經過去了。雖然既辛苦又忙碌，但我們也收獲了很多。我們通常需要回顧階段性的工作并進行總結。工作總結有一條規律，即計劃-實踐-總結-再計劃-再實踐-再總結。那么如何寫工作總結呢？祝福網專門收集整理了英語教研組活動總結。請收集，以便下次再讀！

英語教研組活動總結 篇1

　　本學期，在學校領導的直接關心和教研中心領導的支持下，團結和諧的英語教研小組認真貫徹英語教學計劃，不斷學習新課程標準，深化小學英語素質教育研究，開展了一系列英語教研活動。除了堅持每周一的常規教外，我們還經常進行電話教研、網絡教研，遇到問題及時解決。我們做了以下工作：

　　一、組織英語教師認真學習新課標。

　　學習相關教育文件和教學理論，明確課程改革的主要目標，增強課程改革的責任感和緊迫感，從學生的學習興趣、生活經驗和認知水平出發，倡導經驗、實踐、參與、合作和交流的學習方法和任務教學方法。

　　開學初期，教研組織英語教師學習《新英語課程標準》。在此基礎上，群眾按照新課程標準的思路備課，安排小組教師開展課堂活動，全體教師開展課堂評價活動。

　　二、英語課堂教學改革研究以課題為中心。

　　根據學校的實際情況，確定主題并進行研究，重視準備、修改和教學散文的撰寫，將節省的低效勞動時間轉移到有效、高效的思維、學習和改進教學設計，開展備課、講課、上課、評課活動。

　　三、開展了一系列英語教研活動。

　　1.開展了一系列群眾備課、上課、評課等活動，包括帶頭教學、有效課堂競賽、教案評價、作業設計等。在這些活動中，我們不斷探索教材，提高教學效率。同時，每次課后反思總結，不斷提高教學水平。缺乏英語教學的及時性和對學生的關注是我校英語教學中的兩個重要問題。下學期要注意這兩個方面。

　　2、經常在課堂上舉辦英語對話表演，排練英語短劇，培養學生學習英語的興趣，發展獨立學習的潛力和合作精神。

　　四、繼續加強教學工作。

　　根據課程計劃中的課時，重點優化日常教學過程，提高質量。教研組和學校定期認真工作檢查，及時研究和解決檢查中發現的任何問題。同時，期中測試分別在第10周進行。期末考試前，教研組安排教師朗讀、背誦、口語，確保教學質量評價。期末考試結束后，要求每位教師進行質量分析。五、開展各種英語課外活動。本學期，英語學科成立了興趣小組，堅持按時開展活動，不僅豐富了學生的課外生活，而且提高了學生的綜合潛力。

英語教研組活動總結 篇2

　　本學期英語教學研究小組工作可以基于學校的整體教學工作，提高教學研究質量和教學質量，提高教師的學習意識、服務意識、教學研究意識、質量意識、合作意識，充分發揮業務職能的作用，以更新教育教學理念為指導，以課堂教學為重點，注重培養學生的創新精神和實踐能力，全面提高英語教學研究小組的教學研究水平。

　　一是加強教育理論學習，提高教師理論素養

　　1.通過平時的理論學習，全體英語教師不斷反思探索，積極撰寫外語教育教學論文。

　　2、要求每位教師在本學期滲透到學生的德育思想教育中。人的道德品質是最重要的。作為教師，要積極配合班主任正確引導學生的思想，結合我們新教材的各種話題，培養學生的人格、道德和素質。

　　3、開展教學研究小組的講座和課堂評價活動，密切關注教學研究小組的活動，重視師生關系的研究，重視學生的研究，因為學生是研究的重點，是教學的主體。在課堂評價和講座中，我們應該關注學生的個人角色和合作學習的及時性。

　　二是狠抓教學常規落實，深化教育教學改革

　　1.進一步重視教學的日常學習和實施。

　　組織本教研組教師學習常規，學習校內外先進典型，加強檢查監督，使學習常規成為全體教師的自覺行動。

　　加強集體備課。

　　集體備課是發揮群體優勢、提高備課質量的重要途徑，也是落實教學常規、提高課堂教學效率的必要措施。為此，教研組積極組織集體備課，做到有計劃、有目標、有效。二次備課詳細。各備課組教師經常集體備課，研究教學內容、學生、進度、教學方法，不采取形式，不敷衍，有效解決教學中的一些問題，努力提高課堂教學質量，完善教學。課堂質量45分鐘，有效提高課堂效率。

　　3.做好教研組建設。

　　教學研究小組在日常實施中發揮重要作用，做好日常實施的檢查和監督；定期組織教學研究活動，組織相應的開放課程和研究課程。本學期，教學研究小組的教師通過討論、觀察和評價，共同提高所有英語教師，使每個人都受益。

　　三、大力開展英語課外活動，激發學生的學習興趣

　　課外活動是一種重要的教學輔助手段，有利于增加知識，拓寬視野。有目的、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的課外活動，使學生學習生動、活潑、積極，激發學習熱情，培養興趣。本學期，我們成功舉辦了第三屆蔡關學校英語節，給了學生充分展示和理解自己的機會。

英語教研組活動總結 篇3

　　隨著新課程改革的全面推進，作為學校的基層組織，我們的英語組得到了學校領導的高度重視和大力支持，這使我們對自己的工作有了更高的理解和定位。在全體成員的無私奉獻和共同努力下，從實際教育出發，積極探索，為提高英語教育水平，推進基礎教育英語課程改革，提高英語教學質量，取得一定進步，但由于英語學科起步較晚，與部分城市學校，特別是早期城市學校存在差距；小組全體成員共同努力，為學科的成長和發展做出有效的力量。以下是本學期工作的簡要回顧:

　　一是提高自身素質和業務能力，做好課堂常規。

　　教育教學改革、素質教育和教育現代化項目的實施，英語教師在教育思想、教學方法、教學手段等方面有變革意識、愿望和嘗試，但大多處于萌芽階段、探索階段，英語教師積極參與課程改革，獲得一些寶貴的經驗，通過教學討論、英語教師集體備課、寫論文、寫反思活動、交流經驗、經驗，掌握課程改革的脈搏。英語是教學改革前沿的一門學科。內容的更新和方法的改革使教師需要創新和成長。教師以課堂教學為中心，努力貫徹新課程標準，滲透新教材倡導的課程改革理念。努力優化課堂教學設計，培養良好的課堂常規。全組教師可以認真學習教材，根據各班學生的實際情況適當調整教學，使全體學生的英語水平達到大綱的要求。注重加強小學英語聽、說、讀、寫的訓練。結合英語教學的特點，實施單雙教學*語言早讀制度有效提高了學生的閱讀和會話能力。因此，教師通常堅持：認真對待泛讀，引導學生發出每一個聲音；全面負責*關閉；英語組教師平時更注重指導正確寫作，訓練學生從抄寫單詞向抄寫句子過渡，提高寫作能力。備課時，能嚴格按照教研室的要求，做到清晰、規范、準備過程、準備方法、準備教材、準備學生，做到心中有本、心中有生。在課堂上，盡量用英語組織教學，并要求學生用英語進行簡單的會話。課后認真反思，及時總結得失，有利于以后的教學。為了更好地提高英語教學質量，我們小組可以根據學生在英語學習過程中的實際情況，及時填補差距，掌握教材和教學目標的統一，及時發現問題，最終使所有學生滿足大綱的要求，努力實現課堂、單元。

　　二是加強教學研究，優化課堂教學，努力提高課堂教學效率和質量。

　　教師從現有實際情況和客觀條件出發，深入學習基礎教育課程改革大綱（試行）精神，根據課程改革目標，通過不斷調整個人教學習慣、行為、角色地位、教學策略，使其教育教學行為，實施每個學生的發展。并落實常規。進一步解讀培訓課程標準，倡導建設*、師生平等、互動、合作的關系，在與學生的互動、合作交流中，在情感交人格。掌握教材體系、基本內容及其內在聯系，把握主線，明確重點、難點，明確疑點，把握關鍵。精心設計教案。興趣是最好的老師。興趣是讓學生學好英語的關鍵。我們從組織課堂教學、優化方法、創造情境等方面做了大量的研究。在教學中，要注重營造和諧的教學氛圍，平等的師生關系，最大限度地體現學生的成功，最大限度地減少失敗的機會，讓學生在英語學習中身心愉悅。積極參與商務培訓和英語教研活動，不斷充實自己。只要有機會出去聽課學習，大家都會積極參與。本學期，學校提出了走出去引進來的理念，學習了兄弟學校優秀教師的教學方法，并邀請教研室吳麗華先生對教學進行全面指導。教師努力學習，教學技能取得了顯著進步。

　　同時，我組積極開展同課異教活動。課前集體學習教材，集體討論教學方法，集體備課，認真聽講，認真思考，認真討論課后教學得失，回顧總結。我們組還提倡平時互相聽課，取長補短。教師根據自己的專業知識，充分利用各種教學手段，努力創造英語場景，使這種英語氛圍感染他們，他們的英語能力。這些活動有效地促進了教師專業能力的提高。因此，我校青年教師成長迅速。樓紅雅老師在區教研室組織的《后續英語案例研究活動》中取得了顯著的教學進步，給老師留下了深刻的印象。

　　三、注重學科質量，注重課外活動，提高綜合素質。

　　我們組的老師總是把學科質量放在首位。除了密切關注課堂教學外，他們還加強了對差生的指導，以實現定期、定量、定效和對象，使差異化工作不僅僅是一種形式，真正使差生學習更多，掌握更多，縮小與其他學生的差距，提高整體水平。同時，我們也可以因勢利導地開展一些有益的課外活動。例如，在團隊中開展學習勝利小組評價活動，從課堂、家庭作業、英語能力等方面進行評分，及時在墻上公布，極大地激發了學生學習英語的興趣，提高了學習效果。還可以開展作業評比、朗讀比賽等小型比賽，提高學生的整體素質。我們學校積極了該地區舉辦的英語演講比賽。雖然成績不好，但通過選拔活動激發了學生學習英語的興趣，并從兄弟學校學到了寶貴的經驗。這叫無心插柳，柳成蔭！

　　四、改進發展方向。

　　1.學習是我們的資本，走群眾路線是目的。每一位老師都相信三個人一起走，一定有我的老師。互相學習，向書本、網絡、其他科組和老師學習，共同合作，取長補短；

　　2.不拘一格，采用多種教學手段，課堂形式多樣生動；并在日常教學中進行更多的實施。讓學生成為受益者。在生動的教學程序下，我們可以實現教學的基本技能目標。努力全面提高。是每一位教師的發展方向；

　　3.多開展活動，形式多樣，這也是我們努力的方向，讓學生增加對這門學科的愛好，增強興趣；

　　以上是對本學期我們小組英語教學工作的一些簡要回顧。當然，畢竟，我們是一個年輕的集體，在工作中仍然存在許多不足，這需要領導和教師在未來的工作中不斷給我們幫助和指導，但也需要不斷學習和咨詢兄弟學校。我們堅信，昨天的結果不僅是一個終點，也是一個起點，是我們前進的動力。在未來的幾年里，我們的英語小組將不斷努力，不斷探索和創新教學方法、教學理念和教學手段。

　　

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

Tags：英語教研組工作總結   教研組工作總結