體育教師寒假實習總結范文

　　實習是一個學習學習過程，也是我們進入社會的第一步。我們必須注意它。以下是體育教師寒假實習總結。歡迎閱讀，僅供參考。我希望它能幫助你！

　　20多天的學校實習生活即將結束。在學校領導和老師的指導和幫助下，我完成了從學生到老師的華麗轉變。一路上，有很多懷舊和情感。在實習期間，我既是一名學生，也是一名教師。作為一名學生，我謙虛地尋求建議，不羞于提問；作為一名老師，我很認真，很自豪。我付出了很多，收獲了更多。下面我將簡要總結這20天的實習情況。

　　一、深鉆教材，認真教學

　　體育教學、學習和實踐之間的統一。俗話說：教學技能，重要的是指導。教師的教學藝術在很大程度上是他指導水平的體現。只有教師的正確和聰明的指導，才能在學生的學習中發揮引爆的作用，實現認知、情感和行為的統一，獲得最佳的教學效果。

　　傳統的教學組織和教學程序是以教師為中心的教學組織形式、以行政教學班為主的組織形式、分項教學組織形式、不變的課堂教學程序。它不僅嚴重束縛了教師的手腳，也影響了學生參與體育活動的情緒和熱情。想想更誠實和理性的想法，當久坐在教室里的學生來到操場時，他們需要什么？只是想放松被囚禁的肌肉和骨骼，放松緊繃的大腦。學生來操場想立正，稍息，面對體育老師的講解示范，能喜歡這種教學方法的組織形式嗎？答案是否定的。根據新課程標準的內容，結合學生的年齡特點，我在實習期間進行有針對性的教學，充分調動學生的學習興趣，提高體育技能，培養學生頑強拼搏的意志素質。

　　二、我的思考

　　實習期間，我遇到了困難，教學也有一定的思考:

　　教師對學生的過高要求也不利于快樂體育的實施。當老師要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，這樣身體素質差的學生也可以在運動中體驗成功。例如，在的單腳跳動練習中，學生可以換一次腳，這樣學生就可以嘗到成功的味道，并有很大的成就感。在對待學生時，我們不僅要嚴格注重素質的培養，提高他們的自信心，而且要給予更多的鼓勵和表揚，堅定他們克服困難的決心，而且要培養他們艱苦奮斗的體育精神。

　　2.合理安排每堂課的教材，讓學生得到全面的體育鍛煉，發展各方面的素質。講解動作要點和保護方法，突出重點和難點，正確示范動作。每節課分組練習，既有序又有隊形。

　　3.上課時，要注意終結性評價和過程性評價，告訴學生期末體育成績=運動參與 運動技能 上課行為 身心健康 社會適應。讓學生真正體驗主要地位。同時，這種評價方法對發展學生的身體健康、健康、身心娛樂、情緒調節、減輕壓力、愿意接受不同的觀點、分享自己和他人的幸福、評價他人和成功感具有積極意義，進一步促進新課程標準評價方法的改進。

　　4.積極謙虛地咨詢有經驗的領導和教師，將理論與實踐相結合，學習教學大綱，努力培養體育尖子生，輔導差生，提高學生整體素質。

　　三、我的缺點

　　在實習中，我發現了自己的缺點，需要改進：

　　1.對于學生來說，教材要更加細致:要多學習新教材，首先要分析各班學生的特點，從易到難，從簡到復雜。一步一步。新舊難度與不同性質的教材搭配好，備課之間的教材銜接好，每節課的教材多樣化，讓學生的身體得到更全面的鍛煉。

　　2.培養運用教育理論觀察和分析教育問題的能力和興趣。如果可能的話，教育調查有利于你的教學。

　　3.自我要求應更高。每節課盡早到達上課地點，布置場地和設備，特別注意檢查安全措施，確保學生上課安全；同時，提前做好準備。

　　4.課后要認真分析自己，虛心聽取其他老師的意見，課后總結要及時寫在教案里。

　　總之，從這2020多天的體育教學中，我深深意識到成為一名體育教師并不難，但很難完成每一節課，完成每一次體育訓練，培養更多的體育優生學。總之，教育實習使我更加堅定了致力于教育的決心。我將繼續以認真負責的態度虛心學習，不斷提高自己，不斷提高自己的素質和能力水平，努力成為一名光榮的人民教師！

　　

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