中學德育校長工作總結精選

　　時間一去不復返，如今已從一個新手轉變成一個成熟的職場人，我們也該好好的總結我們這一階段的工作了。總結對未來的社會實踐具有重要的指導作用。你知道工作總結要注意哪些方面嗎？祝福網編輯現在推薦你閱讀一下中學德育校長工作總結，相信你能找到對自己有用的內容。

中學德育校長工作總結 篇1

　　一年多來，我勤勤懇懇，扎扎實實，滿負荷甚至是超負荷地做好教育教學工作。

　　我除了當好二傳手外（即做一名德育副校長應做的工作），還能很圓滿的完成20xx年畢業班53名同學的班主任工作及語文教學工作，還有在全校完成的職校招生總數額中我個人完成27%的職校招生工作，還有20xx年秋新生招生及招生后的穩定工作。

　　誠然，隨著經濟的發展，社會的進步，教育也同樣與時俱進，于是“百花齊放，百家爭鳴”，教育熱鬧非凡。學生難管是事實，工作難做是事實，和諧難為是事實，鈔票難存是事實……種種事實，讓先天樂觀并有韌勁的我更加堅定信心，充分發揮個人主觀能動性，化整為零，勇于進取，爭創佳績。

　　為了總結經驗，找出不足，也為了起到拋磚引玉的作用，下面依次匯報一下一年多來我的各項工作：

　　一、當好學生的“大班長”

　　作為一名班主任，我的班務工作主旨是：讓53名同學都快樂、充實地度過每一天，讓53名同學都能有信心邁進理想高中的殿堂，努力做到一個也不掉隊，并且讓他們在獲取書本知識的同時還學會做人，學會管理，學會理財，學會體貼家長，使學生變苦學為樂學，達到樂此不疲的效果。

　　1、讓事事有人做，人人有事管。衛生專人管，紀律專人管，活動專人管，學習有人管，各人管一項，負責又到底。形成班主任、班干部、學生的三層管理。

　　2、我關愛體貼每一個學生。面對初三新組合成的尖子班里的每一位同學，我沒有困惑，不管是教過兩年的，還是教過一年的，或只是剛要教初三這一年的，我對53個孩子一視同仁，幾乎是把師愛均分給每一個孩子，所以畢業前所有學生各自用不同的方式表示對我的感激之情。有好的管理就有好的收獲，今年中考我班有16名同學邁進xx的校園，其他同學也以理想的成績邁進了各個普通高中的大門。

　　3、我嚴格規范學生的行為，從不包庇袒護學生不良行為，用愛心、誠心、善心喚起學生的良知。

　　4、我時刻注重言傳身教，為人師表，平時凡事要求學生做到的我首先要求自己做到。為了節省更多的時間讓我班學生用在學習上，初三下半年班級地面的打掃、講臺拖擦、毛巾洗涮等班務勞動完全由我一人擔負。

　　5、培養學生主人翁精神和集體榮譽感，培養他們凡是做要力求更好，增強班級的凝聚力。我班在學校舉行各種活動中多次獲得優勝班級獎和優秀節目獎，如：“五·四”演講，體操表演，慶“十·一”文藝匯演，“養成教育知識競賽”等。

　　二、教學工作

　　多年的初三語文教學雖不能說是輕車熟路，但也積累一定的教學經驗，盡管如此，我還是刻苦專研業務，吃透教材，努力做到講解聲情并茂，讓學生喜聞樂聽，向45分鐘要質量，努力讓學生巧學、樂學。今年中考我所教語文平均分為106分，占全市第一名。李xx在全市考生中第21名，其中語文119分。

　　三、作為一名德育副校長，全面抓好學校的德育工作是我義不容辭的義務，下面匯報一下德育工作情況：

　　1、堅持社會主義辦學方向，團結、依靠、引導、全校教職員工全面貫徹教育方針，全面提高教育質量，切實保證德育工作的開展，保證德育活動的時間、場地、人員和物力、財力的需要，及時處理德育工作中的重大問題，主持召開德育工作例會，專題研究德育工作。

　　2、建立健全德育機構，加強德育隊伍建設。建立學校德育工作領導組織，健全校內外德育機構組織，充分發揮其作用，形成學校家庭社會三結合的德育工作網絡。

　　3、確定學校德育工作目標，制定學校德育工作規劃和實施計劃。

　　4、搞好校園環境建設。抓好校風、教風、學風建設，保證學生在良好的校園文化環境中的健康成長。總結經驗、樹立典型、實行獎懲。

　　一年來，政教處的同志們和我一道懷著堅定的信心，努力工作，主要做了以下四項工作，基本上完成了上述工作目標。

　　第一、加強對德育工作的領導

　　一是健全德育工作領導機構。成立了由欒校長、我、魏校長、趙校長、政教主任組成的德育工作領導小組。我們定期召開會議，研究德育工作，由我負責具體落實。

　　二是建立德育工作網絡

　　在德育工作領導小組的領導下，建立了由政教處、團委、學生會、家長委員會、班主任組成的德育工作網絡、覆蓋了學校的各個層面。

　　三是重視班主任工作

　　加強對班主任的崗位培訓、教育管理的理論學習納入工作議程，提高全體班主任及老師對學生的理論水平和工作藝術水平，為學校德育工作奠定堅實的理論基礎。

　　第二、建立有效的德育機制，把德育工作落到實處

　　一是規劃機制

　　學期初我負責制定德育工作計劃和政教處工作計劃。

　　二是管理機制。德育工作重在管理，重在落實。

　　1、實行目標責任制。我按德育工作目標層層分解、層層落實、層層簽訂責任書，學期末總評兌現。

　　2、實行德育一票否決制。德育工作不落實，完不成指標的不能參與評優。

　　3、月考評制。每天堅持對德育工作進行考評。指導政教處按照《毛城子一中紀律衛生管理實施細則》考核每個班級、每名學生。對考評結果進行周總結，月匯總并通報，作為月流動紅旗班和年終評選“優秀班主任”、“三好學生”的主要依據。

　　三是活動內容機制。要完成德育工作，必須以活動為載體，寓德育與活動之中。

　　1、規范升旗制度

　　2、堅持主題班會制度，間月一次。確定的主題有“告別陋習，走向文明”、“高高興興上學，平平安安回家”、“珍愛生命，讓生命如是說”、“文明禮儀我先行”。

　　3、成立家長委員會，一年來召開2次全校性的家長大會。

　　4、定期到德育基地搞活動。如：敬老院，烈士陵園，校田地等

　　5、校園文化活動制度

　　按照工作計劃定期于重大節日舉辦各種校園文化活動，豐富了校園文化生活，提升了學生的道德情操。

　　第三、全面啟動心里健康教育我校建立了心理咨詢室，并有專職心理咨詢教師于淑艷。不定時對學生進行心理咨詢，并對癥下藥。例如，李鐵、安雪松、田哲、齊彥澤、李東旭等。

　　一年多來，校園環境干凈整潔，學生紀律情況較好，良好習慣初步養成，絕大多數學生積極進取，勤奮好學。無重大事件發生。公主嶺教育局德育辦對我校德育工作評估檢查結果非常滿意。感謝辛勤勞作的班主任，感謝全體教師的關心和支持。相信你們能一如既往的關心、理解、支持我的工作，謝謝！

　　各位領導老師，即為一中人，當為一中謀，一中興衰史，我們同書寫。在新的學年里，我將不斷加強個人修養，踏實工作，大膽創新，盡職盡責，為毛城子一中努力實現自己的人生價值！

中學德育校長工作總結 篇2

　　中學德育校長人大代表述職報告

　　  回顧一年來的工作，在校領導和各位同事的關心支持下，我認真落實國家有關學校德育安全工作的各項要求，堅持創新工作模式，強化過程管理，落實各環節責任，杜絕了不安全事故的發生，使學生思想道德水平明顯提高，較好的完成了各項工作。現將我一年來履行職責情況匯報如下：

　　  一、抓好德育工作

　　  1、健全德育工作領導機構，加強德育隊伍建設。鑒于人事的變動，及時調整充實了德育工作領導小組，明確分工與職責，夯實德育工作任務。

　　  2、確定學校德育目標，制定好德育計劃。在充分調研的基礎上，根據上級有關要求，結合我校校情學生的實際，提出切實可行的德育目標。根據德育目標制定出詳實的德育計劃，堅持一月一個重點，一周一個主題。

　　  3、創新德育模式，確保德育效果。

　　  ①推行德育工作“首遇負責制”。對于學生中發生違紀違規事件，實行首遇負責制：即無論在什么時間什么地點，無論哪位教職工遇到學生違紀違規，都有制止教育的義務，并要如實的填寫學生違紀違規登記表，學校對每位教職工處理違紀學生情況實行一月一匯總一月一通報。

　　  ②對班級管理實行班主任輔導員“捆綁制”。為了增強班主任輔導員工作的凝聚力，工作上能相互團結協作，對班級管理實行班主任輔導員捆綁制，即在班級每項活動中，無論是班務工作還是隊務工作，對班主任輔導員，堅持“一損俱損一榮俱榮”實行“捆綁制”。增強了班主任輔導員工作的凝聚力。

　　  ③對班級實行“典型學生”考核制。所謂典型學生，就是指經常違反學校各項規章制度的玩劣學生和表現特別優秀的學生。學校通過領導值周員紅領巾監督崗所發現的典型學生，進行登記，對于優秀學生的給班級考核加分，對于發現的頑劣學生給班級考核減分。

　　  ④班級建立典型學生登記冊，做到對學生教育正面教育與反面教育相結合。

　　  ⑤改版紅領巾廣播欄目，增強教育的針對性實效性。對校園廣播，進行改版，設立校園新聞直通車、優秀習作、安全你我他等欄目。特別是校園新聞直通車，及時對校園發生好人好事優秀學生先進班級等進行采訪報道，對校園違紀違規學生進行曝光批評，對學生進行引導，效果良好。

　　  4、開展好德育實踐活動，使學生在實踐中受到教育。

　　  活動是德育教育的載體。一年來，堅持根據學生的實際和時令變化，組織學生開展了豐富多彩的德育實踐活動。針對在學生存在吃零食的陋習，9月份在全體學生中開展了“講文明講衛生講環保”專題教育活動，通過向學生發倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等，引導學生告別陋習，杜絕零食。為了加強對學生愛國主義教育，10月份在學生開展“祖國在我心中”系列活動，通過開展征文，舉行演講賽，加強了對學生愛國主義教育。為了加強對學生的警示教育，使學生能過珍惜美好生活環境和大好時光，3月份，開展了學雷鋒活動。4月份開展文明禮儀教育月活動，組織編印了《小學生文明禮儀手冊》，組織學生學習，引導學生做一個說文明話，辦文明事，做一個文明人。5月份在學生進行了感恩教育，通過組織征文，布置愛心家庭作業，舉行演講賽等形式對學生進行感恩教育。目前這一活動還正在開展之中。6月份在全體師生中開展評選新三好學生優秀輔導員活動。

　　  二、抓好安全工作

　　  1、健全安全工作領導小組，進一步夯實安全責任。鑒于人事的變動，及時調整充實了安全工作領導小組，明確分工與職責，夯實安全工作任務。

　　  2、完善安全制度，明確安全責任。在已有安全制度的基礎上，對安全制度進行了修改，重新制定安全制度20條，做到個環節責任清楚，責任到人。

　　  3、加強各環節管理，確保學生安全

　　  ①加強樓梯值班，確保學生上下樓安全。為了有效預防學生上下樓梯發生不安全事故，及時設立了樓梯值班員，建立了樓梯值班制度。樓梯值班員對學生上下樓梯進行監督管理，（引導學生上下樓梯統一靠右行。要求學生早操或大型集會結束后統一將四路縱隊變為兩路縱隊，依次上樓。

　　  ②加強放學路隊管理，確保學生出行安全。為了規范放學路隊秩序，確保學生出行安全，對放學路隊建立路隊長負責制。通過路隊長佩戴胸牌上崗，對學生進行管理，學校堅持每周對路隊進行評優評差，半學期表彰一次優秀路隊長，使路隊秩序明顯好轉。加強對教師護送學生路隊情況檢查，學校領導實行分段負責。

　　  ③加強食品安全管理，確保學生飲食安全。針對學校門前擺攤設點的小商小販增多，學生在校門前亂夠小食品，這些小食品既不衛生不安全，又影響了校門口環境衛生，還給學生養成亂花錢的壞習慣，而且給家長造成一定的經濟負擔，針對這一老大難問題，及時在校門設立紅領巾監督崗，對于在校門口亂夠小食品的學生，進行監督登記，教育處通過發放學生違紀反饋單及時反饋給班級，班級對這些學生進行處理，并在對該班考核時予以扣分。

　　  ④加強學生課間管理，確保學生活動安全。學生增多而活動場地減少，這就極易引發不安全事故，在這種情況下，及時設立課間管理員，對學生在課間活動進行管理，對違紀違規事件進行處理，確保學生課間活動安全。

　　  4、加強安全教育。為了使安全教育工作針對性實效性，具有連續性，對各階段安全教育任務進行分解，教育責任到人。堅持利用升國旗或聽廣播結束后，對學生進行教育，做到周周有教育，周周主題不一樣。

　　  5、加強班主任輔導員和班隊組織的建設。班主任輔導員即使學校德育工作有力助手又是其直接組織者，堅持每學期開學把那些又能力責任心強的同志選任到班主任輔導員，對那些考核位于后列給予淘汰，增強了班主任輔導員隊伍活力。班隊干部是班主任輔導員的得力助手，在班級大力倡導班隊干部公選，把那些有能力在同學中有威望的學生選任到班隊干部崗位上來。

　　  6、堅持每周抓好“三會一活動”。即每周抓好班會隊會晨會和升旗儀式，加強對學生紀律養成教育。

　　  7、堅持每學期開展一次應急避險訓練，提高全體師生的應急避險能力。

　　  三、抓好衛生防疫工作

　　  一年來，針對各種流行疾病增多，學校已經成為傳染病防控重中之重的實際，及時成立了學校傳染病防控工作領導小組，加強對傳染病防控工作的領導。及時出臺了發現傳染病處理辦法、傳染病處理流程，建立疫情報告制度和晨檢制度，并根據時令變化和疾病流行情況，及時對學生進行防控傳染病知識的宣講，在學生中大力開張衛生評比活動，確保了校園不發生傳染病。

　　  四、抓好師德教育

　　  根據新時期師德教育新變化，堅持每學期利用學習會、例會組織教師進行學習先進人物的典型事跡，在教師中大力倡導奉獻精神，加強對平時學習指導、檢查，及時開展師德征文評選活動。

　　  總之，一年來，在全體教職工大力支持和各位領導幫助下，杜絕了不安全事故的發生，使學生思想道德水平明顯提高，為提高我校教育教學質量奠定里良好的基礎。但認真回顧自己一年來，還有些不足之處：德育科研多年來是我校薄弱環節，在這一方面還沒有新的突破。在新的一年，我將發揚優良傳統，堅持好的做法，爭取在德育科研方面有新的突破，以更好成績回報各級領導。

中學德育校長工作總結 篇3

　　在20__年工作中，西藥房在醫院領導和各位同仁的關懷和幫助下取得了一些進步，回顧一年的工作，我們在以下方面取得了一些成績：

　　一、購藥方面

　　我們做到有計劃、有安排，每周

　　一、周三兩次向藥械科報送進藥計劃。

　　二、藥品調配方面

　　我們加強了業務學習，增強了工作責任心。調配處方時，我們嚴格按照調劑原則和有關規定，對每張處方進行了仔細審核，發現不清楚或不合格的處方，我們及時與醫生溝通，有效避免了差錯事故的發生。

　　三、藥品質量方面

　　每月對藥品進行一次效期及質量的檢查，確保臨床用藥安全。對近期藥品，我們提前數月和醫生溝通，防止出現藥品積壓浪費現象。

　　四、特殊藥品方面

　　我們遵循相關法律法規，嚴格按照“五專”，即專人、專柜、專用處方、專用賬冊及專冊登記的管理要求行事。

　　五、賬物方面

　　全年進行了兩次藥品盤點，在盤點過程中大家仔細清盤，認真核對，基本做到了賬務相符。

　　六、服務方面

　　我們對病人所急需藥品，采取了及時上報措施;完善了窗口服務承諾，并采取了便民措施;開展了“微笑服務”，通過熱情、周到的服務，不斷提高患者滿意度。

　　七、業績方面

　　今年，在工作量比20__年大幅增加的情況下，西藥房業務流水比去年提高了約12%。

　　八、安全方面

　　加強科室安全意識，對科室內存在的安全隱患進行了排查，并持續做好防火，防盜，有效確保了藥房安全。

　　20__年的工作計劃

　　一、繼續改善服務態度，提高服務質量，發現問題及時解決糾正。結合工作實際，努力做到讓病人滿意。

　　二、進一步加強業務學習，把業務學習列為重中之重。并積極參加院內組織的各項活動，不斷提高自己的思想文化素質。

　　三、繼續以高度的責任心，努力提高工作質量和效率，杜絕差錯事故的發生。

中學德育校長工作總結 篇4

　　各位領導、同志們：大家好!

　　我是中文教研室的______。按照學院的要求，現將本人__年的履職情況向各位匯報，請評議。

　　一、加強學習，提高素質

　　1.政治理論學習

　　深入學習了中國特色社會主義理論體系和黨的xx屆四中、五中全會精神，緊密聯系實際，特別是教育改革發展的重大現實問題，書寫了關于“中國當前高校發展的現狀與思考”、“創建和諧社會，讓悲劇不再發生”等學習體會，以及7千多字的學習筆記。

　　2.業務知識學習

　　結合教學需要，成人教育發展的新趨勢，閱讀了大量的教育理論和專業知識的文章和書籍，主要的有：《語用學教程》、《當代修辭學》、《文化語言學導論》;《整體與圓識——語文教學系統論》、《語用學與語文教學》。撰寫了1萬多字的專業論文《話語意義的理解與認知》、教育理論學習體會1篇、書寫了約2萬字的讀書筆記。

　　二、嚴格自我，勤奮工作

　　1.教學工作

　　①重新制定了專科現代漢語，本科現代漢語語法修辭、普通語言學3科課程的教學大綱及課程設置說明。另外，參與了教研室教學計劃的制定和相關內容的設計研究。

　　②修改了10萬多字的本科《現代漢語語法修辭》講義、編寫了9萬多字的《普通語言學》講義，均上交分院參加展示。

　　③制定了專科現代漢語，本科現代漢語語法修辭、普通語言學3科的試題及參考答案。評定專科、本科試卷232份。

　　④授課共計16天，124學時。

　　2.院史編寫工作

　　承擔了學院1999年至20__年十年的院史續寫工作。利用業余和暑假時間，經過3個月的辛苦工作，完成了共計25萬字的編寫稿件。期間，查閱了十年來大量的歷史資料，整理了50多萬字的各部門史料，參照學院的組織史并直接與當事人核實，糾正了史誤100多處。

　　三、熱愛集體，努力創新

　　1.參加“六個一工程”活動

　　按照活動的要求，認真完成了各項工作：制定了崗位職責、書寫了政治、業務學習筆記、撰寫了一篇論文、一篇學習心得、閱讀了一本教育理論書。

　　2.參加“校本教研”活動。

　　3.參加崗位大練兵活動。

　　制定了個人崗位大練兵方案、聽取新教師試講課1次、崗位大練兵聽課評課2次。

　　4.參加分院和教研室文化建設活動

　　響應分院號召，閱讀了名人名言，搜集教育名言10條發給分院;參與了《建設學習型社會學會章程》的制定與修改;參與了教研室組

　　織的教研活動、迎接學院檢查材料準備和展板制作材料搜集活動、國學講座和法學講座等活動，積極協助、支持、尊重教研室主任工作，為教研室的建設獻計獻策。

　　5.愛崗愛院愛分院

　　積極參與了分院招生工作、假期值班工作、辦公室迎院檢衛生建設活動、分院和學院組織的文體活動。

　　__年，感觸頗深，那就是：時間緊迫了、工作忙碌了、學習自覺了、素質提高了、信心增強了。__年，我衷心的希望和祝愿我們的學院、我們地的人教育分院再創輝煌，再傳佳績。

　　

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