一年級教學管理總結

　　在教學管理中，我們應該有服務意識和學習態度。以下是祝福網況：一年級教學管理總結，僅供參考，歡迎閱讀！有關更多信息，請繼續關注祝福網況liuxue86.com

　　初一教學管理總結1

　　嚴格按照學校教務處的要求，認真完成本學期七年級教學管理任務。緊緊圍繞教學中心，為教師提供教學服務，努力創新，開拓進取，全面提高教學質量，努力把教學工作提升到更高的水平。

　　一是努力提高日常教學管理質量

　　(1) 本學期常規教學檢查、學生作業抽查、學生問卷調查。

　　(2) 制定晚自習安排表、教師簽到表、班級值班表，確保班級日常教學工作的正常進行。

　　(3) 協助部長編制部周級工作紀要。

　　認真完善級部周工作紀要中各板塊的內容，把級部周工作紀要變成展示級部工作、服務級部工作的重要平臺。

　　(4) 總總部各學科教學計劃

　　教研組安排教師制定切實可行的學科教學計劃，并按時上傳到內網相應部分，供上級教育部門開學檢查。

　　(5)按要求做好新生入籍(紙質稿、電子稿)。

　　(6)定期召開學生座談會，收集學生對教學教育的意見，聽取學生對教學意見的反饋，及時反映和協調。

　　二、深入開展聽課評課活動

　　按照教務處要求完成級部 藍色工程和分級教師開展開放課堂評價活動，督促教師完善課堂跟蹤，做好課堂統計，及時在學校網絡上公布，做好教學開放周總結。提倡教學和研究小組之間的相互傾聽和評價，特別是年輕教師應多聽課堂，多交流，多向大師學習，以提高自己的教學水平。

　　三、嚴格規范部級教研活動

　　（1）各小組應認真開展教學研究活動，實施分層教學，發現、討論和解決教學中存在的問題。以提高教師教學水平為中心工作。積極組織教師參與各種教學和研究活動。

　　（2）各教研組應在學期初制定切實可行的教研工作計劃，認真落實第二課堂活動。各教研組應在一學期內至少開展一次主題教研活動。活動應反映重過程、專題、實施和數據記錄（上傳到內部網絡的相應位置）。

　　（3）加強教學和研究小組的建設。周召開一次教研組會議，積極探索如何提高課堂教學有效性的具體措施，及時傳達學校的教學任務，落實教研組的教學計劃，充分利用教研組的平臺，這也是提高層次教學管理效率的有效措施。

　　（4）開展中青年教師教育教學論文評價活動。青年教師應在認真總結教育教學經驗的基礎上，撰寫教育教學論文。做好教研成果統計報告。

　　四、評價學習管理之星

　　每個班每周給基準分80分，根據實施細則中的具體條款在一周內加減基準分，最后分為每周班級總分，不帶入下周計算。周總分的平均分是班級的月總分，月總分的前五名是本月的學習管理之星班。要充分利用學習管理之星的起點，按照公平、民主、透明的原則做好這項活動，要求加分有原因，減分有依據，在重過程、重結果的評價活動中規范有效。

　　五、組織月考聯考。

　　根據教務處的安排，月考、三校聯考、期末考試按實際情況進行。把握考前命卷難度，做好考前誠信教育，用誠信宣傳口號營造氛圍，檢驗教風學風。進一步完善考試成績的統計利用。根據學科、教師、班級、寄宿學校、閱讀小組的成績統計，積極調動教師的教學熱情，通過成績反饋教學中的問題，最終服務于分級部門的教學工作。

　　初一教學管理總結2

　　這學期，我被要求為七年級的教學管理提供服務。教學管理對我來說是一次新的嘗試，以服務意識和學習態度，在主管部門xx在校長和李斌部長的具體指導下，在組長的幫助下，我對各級部門的教學管理進行了一些探索。本學期工作的簡要報告：

　　1、 配合教務處做好開學工作。具體包括:教師教學書籍的發放、開學的常規教學檢查、新生學籍的歸檔和圖像收集。

　　2、 協同部各教研組完成本學期工作計劃，做超鏈接，完善數據建設。

　　3.在正常教學過程中，我們堅持每周以考試的形式檢查本年級各班的日常教學管理，及時記錄問題，與各班主任和老師溝通，及時解決問題。

　　4.幫助教師調整課程，杜絕班級空堂現象。

　　本學期七年級部門個別學科教師變化頻繁，增加和調整課程次數多，涉及面廣，涉及課程調整15人，其中xx、xx、xx等六位老師多帶一個班，衷心感謝以上老師對級部管理的支持！七年級課程頻繁增加，給各級部門的教學管理帶來了一定的困難。在教務處、各級領導、班主任、教師的共同努力下，我們取得了班級、教學秩序井然的結果。同時，準確登記每月增課，并在內網公示。

　　5、 認真組織四次考試，配合教務處及時分析成績，統計公示各次考試的數據建設和教師工作量。

　　6、安排各級部門值班和晚自習，配合各級部門值班人員檢查各寄宿班晚自習期間的學習和紀律情況，及時通知未到班的老師晚上自習。并仔細統計值班次數。

　　7.及時安排本學期開放周工作，認真總結教師聽課時間表，做好開放周目錄。但由于種種原因，七年級公開課事件仍然存在——我仍然缺乏積極溝通和服務的意識，這仍然對各級部門的整體工作產生了一定的負面影響。

　　8.協同級管理人員完成內網相關模塊建設。通過這些特色管理，七年級部門整體處于良好狀態。

　　在各級教師的共同努力下，各級部門成功完成了本學期學校領導分配的工作。七年級正在形成一個積極的團隊。然而，也有許多缺點，如監考遲到、閱讀、寫聽力筆記和準備筆記、玩手機、交談、收集錯誤、丟失試卷和分數錯誤。還有遲到的自學、更多的家庭作業和其他現象。這是我們以后需要糾正和努力改進的地方。

　　最近一個學期的班級工作給我留下了太多的感受。總而言之，有六個字：忙碌、疲憊、溫暖和感動。有人說老師的幸福是最容易滿足的，但絕不便宜——xx我被部長的減壓、其他幾位組長的補位和理解所感動和滿足。對于這個部門，我們每個人都付出了太多的努力和汗水，但也寄托了我們所有的希望，我們一路走來，并肩同行，相信20xx一年中有一個絢麗的夏天，不為別的，只為那些今天辛辛苦苦的人。

　　初一教學管理總結3

　　這學期是我們七年級小組的第二學期。本學期，我們小組的老師們團結合作，努力工作，完成了學校分配的任務。在這里，我總結了這組教師的工作：

　　七年級組是團結合作組。七年級組成員年齡跨度大，教學科目雜。但組內教師始終能保持團結協作的作風，人際關系良好。今年我們組有兩位老師懷孕了，他們成了我們組的重點保護對象。小組里的老師都很關心他們的健康，大家都會主動幫忙，體現集體關懷。此外，小組中的老教師經常幫助年輕教師指導他們的工作，關心他們的成長，表現出團結向上的氛圍。在學校舉行的排球比賽中，雖然我們小組人員少，水平低，但我們小組始終保持著頑強的素質。在小組老師的幫助下，一群原來的球盲也可以參加比賽。例如，球場上和球場下的團隊成員互相鼓勵，表現出良好的精神。

　　七年級組是一個勤奮的小組。七年級各班人數多，學生素質差。但這組老師不怕困難，不怕困難，把精力都獻給了學生。一班班主任朱老師班上有幾個釘子戶，管理難度很大。但是，她可以虛心聽取別人的意見，不遺余力地在視管理，保證了班里大部分學生的學習。二班班主任陸先生家庭負擔重，教學任務重。然而，她堅持發揚一貫的拼命精神，經常利用休息時間輔導學生，對學生有非常嚴格的要求。她班的學生表現出良好的精神風貌，在幾次大型活動中為學校贏得了榮譽。三班班主任王老師中途接班，科任老師也有一定的變化。然而，王先生利用多年的工作經驗，想出了許多改變貧困學生的方法，使學生的行為習慣逐漸步入正軌。四班班主任郭老師每天都和學生一起工作，時刻關注他們的發展，同時關注學生的分層次教育。學生的成績總是在上升。他還關注學生的愛心教育，他建立的愛心盒成為我校精神的最佳體現。小組里的其他老師也在盡力。在大家的努力下，本學期學生相對穩定，沒有惡性違紀行為。他們的成績保持在良好的狀態，教師中出現了郭傳松等優秀典型教師。

　　七年級組是愛校如家的組。這組老師都知道集體利益終于是個人利益的道理。在學校的每一場藝術表演中，朱杰老師都要加班，要么是學生節目，要么是計劃和安排。在她的精心指導下，幾場表演受到了學校內外的贊揚。小組里的其他老師也紛紛投入到節目中。除了兩位有特殊情況的老師外，我們小組的老師參加了各種表演，為學校的榮譽做出了貢獻。

　　總之，在工作中，我們七年級組以自己的團結、奮斗和熱情完成了各項工作。明年，我們小組將繼續努力，朝著更高的目標前進。

　　

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

Tags：教學管理工作總結   初一教學管理工作總結