音體美微教研組工作總結8篇

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音體美微教研組工作總結【篇1】

　　本學期音體美教學工作圍繞教研室，結合教導處教研工作安排和音體美學科特點，以新課程理念建設為核心，以提高教師新課程改革的實踐與創新能力為重點，以集中教研培訓、校本培訓和課改實踐課相結合為形式，扎扎實實開展音體美學科教研工作。

　　一、新課程培訓、業務學習工作

　　新一輪課程改革已全面開始。本學期我們緊緊抓住新課程師資培訓這個中心，通過課改實踐課、自學等形式進行培訓；在教學中運用體驗式、合作式創新教學法，把學生的創新精神和情感體驗作為出發點，通過創設學生主動參與的教學情景，激發了學生的運動興趣和學習潛能，提高了學習能力。在定期的教研活動中，全組成員共同研究制定教研工作計劃、教學進度計劃、各興趣小組訓練計劃。

　　二、教學常規工作

　　本學期按學校校歷安排及教導處教研工作要點安排的要求，較好的完成了本職工作。在積極開展新一輪課程標準學習的同時，組織全組成員認真參加新課改校本培訓、校優質課初評工作。認真鉆研教材、周前備課；嚴格執行教學進度計劃，上好每一節課。組織全組成員積極參加教研活動，按時完成下達的各項工作。積極開展信息技術與音體美學科的整合研究，提倡教師制作課件，多聽取其他學科教師的多媒體課，加強多媒體教學交流研討，推動現代信息技術教育在音體美教學中的應用。使學校音樂、美術、體育教學水平不斷提高。本學期本組共撰寫論文、教學心得好幾篇。為落實好各項評優活動，我們積極做好評定前的準備工作，集思廣義，全體成員積極發言，共同表決使他們成為本組名副其實的優秀，在教育教學工作中發揮其應有的作用。

　　三、課余活動及興趣小組工作

　　為了全面貫徹教育方針、全面實施素質教育，突出培養學生的創新精神和實踐能力、活躍校園氣氛，豐富師生的課余生活，根據各課老師的專業特點，本著“發現人才、培養人才、輸送人才”目的，組織一些課余興趣小組，挖掘和發揮他們的特長，學校舉行的各種活動為他們提供了一個展示特長的機會，并發揮他們的特長為校爭光。本組還和團委及工會合作，舉辦了籃球、拔河等活動，為全校師生提供了一個鍛煉身體、相互交流的機會；展示特長的平臺，營造了濃厚的校園文化氛圍，廣大學生的體質得到了有效的增強。相信在我們的努力下，在不久的將來，音體美教育教學工作會開創更加美好的局面。

音體美微教研組工作總結【篇2】

　　一、教研建設方面：

　　1、加強理論學習，不斷更新教育教學理念，遵守學校的各項規章制度，遵守教師職業道德，積極推行素質教育。

　　2、積極認真參加政治學習，以及學校組織的各項教研和集體活動。

　　3、我們組是一個團結、合作、互助、奮發向上的教研組。每一學期都有詳細地工作計劃，并能按工作計劃工作，每一位教師都有自己的教學計劃，做到認真備課、上課，不斷進行教學反思，(反思教材、教學過程、教法、學生)，在教育教學過程中遇到問題，找同學科教師進行討論，研究，商量解決。

　　4、加強教研組人員的凝聚力，發揚團結協作精神。音體美教研組是一個多學科組成，在教育教學研究，討論、有一定的難度，我們克服重重困難，比較圓滿地完成了學校的音體美教育教學任務。

　　二、教學研究方面：

　　我們按照新課標的要求，結合我校要求，教研組要進行集體研課和集體備課。根據音體美組學科的特點，努力學習忻府區教育局推廣的“情境”教育教學模式。進行了大膽的嘗試和創新，根據其學科的教育教學特點，各抒己見，針對自己認為不妥的地方，提出自己的想法和看法，大家討論，在討論的過程中，每一位教師都能認真地聽取，其他教師的意見和建議，虛心接受，對自己不認同的地方表達出來，與教師交流，對做的好地大家鼓勵，相互支持。

　　三、講課、聽課：

　　我們音體美組教師講課，大家都有自己鮮明的特點，每一位教師都有自己的教育教學風格，講課有激情，教學環節之間，銜接自然，課堂教學流暢，與學生交流自然。做到了精講多練，學生真正成為學習的主人，教師是協作者。

　　在聽課的過程中，我們組的每一位教師都能參與，不僅聽組內課，也能積極聽其他學科教師的課，并認真做好聽課記錄。學習他人之長，克服自己的不足。

　　四、評課：

　　聽課后大家都能進行認真評課，交流。對教師課堂的優缺點進行評論。大家都能開誠布公地發表自己的看法。評課后，每一位教師都能寫出教育教學反思和教育教學隨筆，對自己的課進行了全面的回顧。在大家的幫助下認識自己的不足，改進自己的不良講課習慣。我們將以集體研課、集體備課、聽課、評課為基礎，開展更多、更好的教研活動。

　　五、早操、課間操：

　　我們體育教師和值周領導，教師、學生、齊抓共管，使我們學校的早操、課間操發生了巨大的變化。有各班的體育委員帶操，現在由班級學生輪流進行帶操，是每一位學生都到鍛煉和學習的機會。在跑的過程中，各班都有自己的班訓和班級獨特口號，學生們口號響亮，步伐整齊一致。充分體現了學生的朝氣蓬勃，意氣風發精神面貌。

　　六、隊列隊形和廣播體操比賽：

　　學校領導重視，及早安排，實時比賽規程采。各班主任及早訓練，學生密切協作配合，班主任和學生們挖掘潛力，創作出了獨特、新穎的隊列隊形地站、走、跑的變化得造型來。增加了學生們的創新的能力，增強了學生的認真，體現了學生們熱愛班級，展示了學生們的風彩。

音體美微教研組工作總結【篇3】

　　我們音體美研組嚴格遵照學校和教研室的工作要求，全面貫徹黨的教育方針，用心落實素質教育。充分發揮教研工作在教學中的先導作用。把教研活動開展得規范、有序、扎實、富有創造性，確保教研質量，圓滿完成了教學任務，促進了學生素質的全面發展。

　　教研活動是老師們互相聯系、互相交流教學信息、集思廣益的好途徑。教研活動開展的扎實有效，老師們在每次活動中才能有所收獲，青年教師才會快速成長起來，教研組才會具有向心力和凝聚力，才會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此，我們從夯實常規教研著手，做到以下幾點：

　　一、有計劃有針對性地開展教研活動，全面地提高音體美教師的業務素質加強理論學習，以理論指導教研，我們教研組響應學校的號召，個性注重理論學習。有了理論指導和理論依據，教研活動就不會具有盲目性和隨意性。

　　1、我們的具體措施是：

　　(1)每周教研組組織一次理論學習的體會交流，或者是實踐教學研究狀況的交流。

　　(2)組內每位成員業務學習完成后做好筆記，并寫一篇學習有感，加強對所學資料的認識。

　　(3)人人要定期將教學反思上傳與學校網上，有了廣泛的學習，才為我們組成員日后的創作和教科研研究打下了良好的基礎。

　　2、不斷完善教研制度，以制度規范教研活動

　　一節課中如何當好引導者的主角，如何確定教學資料，課堂教學中，語言要精煉，怎樣正確應用音體美述語，要有層次地引導學生發現問題，解決問題是一節課的關鍵。每學期由組長制定出具體的教研活動計劃，每周五上午第一節為教研活動時間，如果因事沖突了，要盡量抽時間補起來，在教研活動中，盡量不走形勢，每人都確立與教學有關的研究的主體，每人都當主講，并要針對自己在教學上的弱點與困惑，來研究，來解決問題。每學期每人都要上一節研討課，課后，大家及時地進行了討論，發表各人的看法，讓教研落實到實處，收到了很好的效果。此外，組長不定時的進行檢查教學計劃，將備課狀況及時與組內老師進行反饋，我們將教研工作貫穿于每一天的教學中，這學期老師們的教學水平又有了不同程度的提高與進步。

　　二、組織好各類興趣小組的訓練工作，在各類競賽中爭取更好的成績。

　　本學期開展了繪畫、歌詠比賽、田徑隊、乒乓球隊興趣小組，舉重等活動。透過組織形式多樣的競賽活動，廣大師生鍛煉了身體，增強了體質。尤其是一些平時較少有機會進行體育競賽的同學，在活動期間，是肢體充分舒展。同學間及師生間增進了相互的信任和了解，班級體的榮譽感在活動期間得到集中體現。為了群眾的榮譽大家拚搏、吶喊、感受著團結的力量，齊心協力為群眾加油!身心得到了用心性放松。平時緊張的學習和工作造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學習和工作帶給了新的動力。每個同學的個性得以張揚，青少年活撥好動的天性展露無疑，校園處處洋溢著青春的氣息。

　　此外我們組是按計劃系統地進行訓練，分階段進行分析，總結原因，本學期實行了定期檢查訓練計劃與階段小結，

　　老師們都能夠相互支持配合。音樂、體育、美術學科也同樣組織了各類興趣小組，取得了良好效果。

　　學校為了提高音體美與外界老師交流，在學校網站建立自己的博客，大家進行了統一的培訓，建立自己的博客，并上傳了超多的學習資料供大家交流。取得了較好的效果。

　　三、進一步將音體美工作的規范化

　　具體的工作做了，還不算太完整，而各項學校工作的檢查都會聯系到音體美工作，這也正說明音體美工作的重要性，所以每一項的工作完后，我們都及時進行了總結及資料的整理，該上交的要上交，該保存的要保存，盡量做到了資料完善化。

　　四、工作中存在的問題

　　1、新課程給我們提出了一個的難題，就是學生成績的評定。新課程沒有統一的評分標準，沒有評分方法，改變了以往單一的、終結性、絕對的評價方式，向多元、過程性、相對性評價轉變，對學生采用發展性的評價。在評價的過程中，自己感覺到效果不是很好，尤其是小組互評，有些同學帶有感__彩，不能公正的評價，自評差異也很大。有的能公正評價自己，有的較謙虛，對自己要求較高，有的則以不負職責的態度每項自評均為等級，很不合理，如何引導是以后要注意的大問題。

　　2、課堂教學實際如何適應新課程標準，體現新課程精神，在實際教學中存在必須差距，這也是以后我們教學的一個重點和難點。

　　3、課間操、課外活動開展的不夠好，沒能營造快樂的的校園文化氛圍，在自主學習中學生的誠信有待提高。

　　4、各種競賽活動需進一步加強，特長生訓練要加強。

　　展望未來，任重而道遠，我們會堅定地沿著教研之路，繼續走下去，力求在實驗中探索，在探索中提高。努力為我校的音體美教育教學貢獻出自己的智慧和力量。

音體美微教研組工作總結【篇4】

　　一學期即將過去，在學校領導的關心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結合我校教育教學進一步推進及我校具體實際，嚴格按照學校工作計劃和本組工作計劃大膽工作，全面推行素質教育，促使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展，圓滿地完成了各項工作任務，現總結如下：

　　一、思想政治工作

　　認真組織全組教師學習黨的各項方針政策和十九大的重要思想，提高教師對體藝教育的認識，加強對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作，不斷鉆研業務知識的良好習慣，業務能力不斷提高，以教書育人和服務育人為宗旨，注重學生智力發展和能力的培養。全面提高了學校教育工作的質量，為我校教育教學的改革做出了貢獻。

　　二、抓好教學常規管理

　　1.認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。

　　2.狠抓常規管理，定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查，并將結果上報教導處，定期開展教研活動。

　　3.全組教師認真執行教務處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內讓新教師適應教學工作，新老教師互相學習，共同進步。

　　三、抓好"體育"工作

　　1.學期初，在全體體育教師的齊心協力下，全校同學新學了廣播操，在成功完成課間操的編排，狠抓"兩操"的常規落實，培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，增強學生體質。通過一學期的努力，我校的早操、課間操得到正常進行，為學校常規教學奠定良好的基礎。

　　2.利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽，培養學生頑強的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。本學期十月份我們舉行了足球比賽，十一月份舉行了大課間操比賽，十二月份舉行了教職工趣味比賽，豐富了校園文化生活，取得了圓滿成功。

　　四、抓好"文娛"工作

　　在抓好音樂教學的同時開展了豐富多彩的文娛活動，十月份舉行了"紅歌頌祖國"歌詠比賽，十二月份制定了年級歌曲并唱會，均取得圓滿成功。

　　五、管理好體藝教學器材。

　　過去由于管理混亂，體育用品得不到很好的利用和管理，沒有發揮其價值，這學期我們將體育用具分給教師管理，體育組長進行登記，具規范了管理，又提高了利用率。

　　六、開展課外活動。

　　本學期本教研組教師利用課余時間開展了豐富多彩的課外活動，體育組開展了籃球情趣小組，足球興趣小組，美術組開展了繪畫情趣小組和手工制作情趣小組，音樂組開展舞蹈情趣小組，美術組的手工作品展及墻壁彩繪，其作品精致新穎，受到廣大師生的好評。

　　由于體藝組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績，但成績只能說明過去，在以后的工作中，我們全組老師將更加努力地工作，為進一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻!

音體美微教研組工作總結【篇5】

　　20xx秋一學期即將過去，在學校領導的關心下，通過全組教師的大力協作，基本完成了學期初的預定目標，取得了較為令人滿意的成績。現將本學期的體育、音樂、美術、勞技教研工作總結如下：

　　一、基本情況概述：

　　開學初，我們遵照學校的要求，結合學校實際情況，制訂了切實可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動，監督教師搞好教學常規和常規教學，組織了諸如聽課、比賽等一系列活動，教師的教學行為日趨規范，學生學習的興趣日益高漲，校園文化氛圍越來越濃厚。

　　二、主要工作：

　　1、組織教師學習《新課程標準》，正確地理解和運用《新課程標準》中的基本教學理念。

　　2、加強學習，使任課教師徹底轉變教學觀念，運用新的教學理念進行教學。全組教師認真執行教務處工作計劃，同時做到相互聽課，老帶新，熟帶生。在短時間內讓新教師適應教學工作。

　　3、組織教研組全體教師認真備課，通過聽評課和研討會，促進全體教師的經驗和和信息交流。

　　4、組織參加了市重點中學田徑運動會暨健美操比賽，椒江區中小學田徑運動會。

　　5、如期召開了一年一度的校田徑運動會，畢業班的藍球聯賽及非畢業班的拔河比賽。

　　6、組織舉行了校園十大歌手大獎賽。

　　7、本學期全組體育教師齊心協力，狠抓“兩跑”，培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，增強學生體質。

　　8、認真抓好初三體育考試工作，做到早落實、早出成績。

　　三、主要工作措施

　　1、按照科教處的要求，結合本教研組特點，安排并組織教研活動。

　　2、督促教師認真備課，使教學能正常開展。

　　3、通過聽評課和研討會，促進全組教師的經驗和信息交流。

　　4、舉辦多種形式的活動，激發全組教師的工作熱情。

　　四、今后的努力方向：

　　今后我們將認真貫徹落實《新課程標準》，推進素質教育，全面提高教師的教學素養和教學水平。通過規范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業素質和教學水平，增強并不斷地提高學生的身體素質。培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發展，同時營造出濃厚的文化藝術氛圍。我們教研組將不斷改進教學方法，豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時，提高學生裝的各項素質，使我校體藝教學工作取得更好的成績。

　　五、不足之處：

　　由于區里文化藝術節有些項目停止舉辦，原定的書法比賽、繪畫展示沒有如期舉行，體育組的各項比賽成績較以往有所下降，在以后的工作中，我們將加倍努力落實。

音體美微教研組工作總結【篇6】

　　這一學期，我們音體美組的每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責，努力完成學校交給的各項教育教學任務。教學上結合學校提出的“有效教學、高效課堂”，細心研究、認真學習新課程改革的教學理念。以創新的、靈活多變的教學藝術為手段，通過各種生動的實踐活動，培養學生愛好興趣，發展他們對體育、藝術的感受與欣賞能力、表現能力和創造能力，從而提高他們的文化素養，陶冶高尚情操。具體工作表現為：

　　一、認真制定教學計劃

　　根據學校的工作計劃和各自的教材內容要求，制訂出個人的教學計劃、興趣小組計劃、培優輔差計劃及本教研組的工作計劃，并在日常教學中嚴格執行。

　　二、認真備課、上好課。

　　以《新課程標準》為基本理念，根據不同年齡的學生特點，進行備課。每位老師能按時、按質、按量的完成預備課的任務。做到課前有教案，課后有反思，力求上好每一節課。

　　三、定時認真開展教研組活動

　　1、定期開展教研組活動，大多數老師都能按時參加，活動中認真鉆研教材、分析教材，人人都能積極發表意見，提出自己最佳的教學方案，互相討論研究，共同進步。除此之外，還學習有關課改教學方面的新理念，及一些優秀教案、論文。

　　2、認真對待組內互相聽課，以學習的態度，認真聽課、評課，互學互評，共同提高。把新課改理念運用到教學中來，遵循“以生為本”的教學原則，通過感受、體會創設情境引入教學，以情激趣來開展教學，使學生學得更投入，更激情，想象與創造得到更廣闊的發展。

　　四、積極參加學校科研活動及新課程改革學習

　　積極參加各種有關新課程改革的學習活動，在教學中，以“有效教學、高效課堂”為原則，以學生興趣愛好為出發點，通過感受、體驗、實踐等一系列教學活動，培養他們綜合的表現、感受、審美能力。認真研究“評價”改革措施，通過自評、互評、老師評的方式，鼓勵學生更有信心來學習。

　　五、具體工作

　　1．音體美組教師認真組織了健身操、拔河、書畫、文藝表演的比賽活動和興趣小組的正常開展，保證課外活動學生的活動質量。

　　2．全體音體美組教師在今年開展的校外藝術教育系列活動和慶祝教師節文藝匯演活動中，積極組織學生參與、設計節目單、布置場地、維持會場內秩序，為校外藝術教育活動和文藝匯演做出應有的貢獻受到了師生和家長一致好評。

　　3．音體美組在11月份成功舉辦了全校學生書畫剪紙作品展。

　　4．全組體育教師為迎下學期中考任勞任怨、各盡職守認真完成課堂教學任務。

　　六、不足之處

　　工作有時還不夠細致，有些時候還缺少計劃性，沒能及時反思、總結。還有的活動開展的不夠扎實，實效性不大。總的來說，經過一學期，我們教研組老師的共同學習、共同努力，使我們每個人都有著不同的收獲和提高，也使我們大家能更加團結的去面對各種壓力，去迎接更大挑戰，為學校再創成績！

音體美微教研組工作總結【篇7】

　　一、指導思想和工作目標

　　繼續以“辦學生喜歡的學校，創學生喜歡的課堂”為指導思想，加強學校體育工作，牢固樹立健康第一的思想，確保學生體育課程和課余活動時間，提高體育教學質量，促進學生身心健康、體魄強健、培養學生良好的體育道德和精神風貌。整合資源、形成合力，創新教研工作，提高工作效率，促進學校體育工作的健康發展。并以《綠色指標》為指導，優化學科評價體系。

　　二、工作重點和舉措

　　1、按照學校和教導處的統一部署，抓好備課、上課和教學總結，按期進行教案檢查，認真組織雙周的教研活動。

　　2、認真貫徹落實《學校體育工作條例》和《國家學生體質健康標準》，提高體育課的質量，確保學生每天一小時的體育活動時間，增強學生的身體素質和健康水平。

　　3、加強《上海體育中考文件》的學習，進一步理解中考精神，力求教法，教學手段的科學性，實效性，促進學生進一步提高運動技能。

　　三、抓教學研究、提高教學實踐能力

　　1、依托教學顧問來校指導工作，加強理論知識的學習，強化專業能力的培養，并提高科研能力、文本撰寫和課堂教學能力。認真制定學期教學計劃、年級教學進度和課時計劃，認真有效完成單元教學計劃，讓體育教學工作規范、有序。

　　2、定期召開教研組會議，加強教研組的學習，做到定人、定期專題研究發言，更好地配合新課程的實施，切實提高理論與教學實踐能力。

　　3、以課堂教學問題研究作為主線，開展教學改進課題研究，提高教學科研能力。

　　4、積極開展以“光明鏈”促進步的教研活動，本學期組織教師去光明高中看了籃球公開展示課，并開展評課、專題教研活動，提高教師教學及研討能力。

　　四、加強安全意識、強化安全教育

　　音體美全體教師時刻強調安全教育，增強安全意識，減少學生傷害事故的發生，做好上課及上課途中的安全教育及點名工作，做好每一個學生的課堂管理工作。全組教師要嚴格按照學校安全條例做好日常的上課工作，做好安全防護措施，增強保護意識。

　　五、本學期完成的相關工作

　　1、加強課堂常規建設、認真組織好學校三課二播操二活動管理和組織工作，教師做到定點、定時、定崗；同時加強關注隨班就讀學生的學習及成長。

　　2、通過說課的形式與東門中學進行教研組交流學習活動，互相學習先進的教學理念和教學實踐經驗，努力提高自己的專業化水平。

　　3、認真組織好第七周的校園運動會工作，做好宣傳、報名、競賽編排、訓練和比賽工作。

　　4、認真做好全國中小學生素質測試及上傳工作。

　　5、全組教師分工明確，認真組織學生的訓練工作，積極參加黃浦區的“陽光體育”大聯賽的田徑、乒乓、跳踢拍、射擊比賽工作，并榮獲一、二、三等多項獎項。

　　6、加強初三中考體育的宣傳工作，做好了20xx年體育中考的選項工作，同時強化訓練，切實提高學生運動技能。

　　7、認真組織好本學期十五周的全校體育測試及成績評定及匯總工作。

　　8、組織和完成了黃浦區《國家體質健康》的抽查監測工作。

　　8、認真組織本組青年教師的訓練指導工作，積極參加了黃浦區體操——墊上運動技能大賽。

　　9、認真組織了全校的冬季長跑啟動儀式及后續相關工作。

　　10、音樂，藝術做好學校的宣傳欄布置工作，同時積極參加市、區的各項比賽，做好賽前的訓練工作。

　　11、認真組織和訓練校籃球、田徑、射擊、跳踢拍運動隊的訓練，做到“定時間、定場地、定人員、定計劃”的四固定工作。

　　12、按照學校的統一部署，認真組織和完成了以“說課”為主題的校本培訓，并評選出了校內說課教師名單。

　　六：做好常規工作

　　（一）資料整理收集

　　加強資料及學期測評有關活動資料的收集，整理，歸檔。做到每年級的學期及學年評分有據可查，有據可依。

　　（二）器材與場地的管理和使用。

　　1、加強對現有體育、美術、音樂器材的管理，制定和落實使用制度。

　　2、對學校體育場地的規劃，計劃好體育器材的添制。

　　3、全組人員齊抓共管，認真搞好學校器材的管理與使用工作，使器材物盡所用、運轉良好，管理到位加強課堂教學、體育課外活動、課間操、運動隊訓練的常規管理，使音體美教研組工作更加有序開展。

音體美微教研組工作總結【篇8】

　　我們音體美微教研組能嚴格遵照學校和教研室的工作要求，全面貫徹黨的教育方針，積極落實素質教育。充分發揮教研工作在教學中的先導作用。把教研活動開展得規范、有序、扎實、富有創造性，確保教研質量，圓滿完成了教學任務，促進了學生素質的全面發展。

　　我們組全體教師們干勁足、熱情高、教研氛圍十分濃厚。這些優勢為我們組順利開展教研活動、提高教研質量奠定了堅實的基礎。

　　教研活動是老師們互相聯系、互相交流教學信息、集思廣益的好途徑。教研活動開展的扎實有效，老師們在每次活動中才能有所收獲，青年教師才會快速成長起來，教研組才會具有向心力和凝聚力，才會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此，我們從夯實常規教研著手，做到以下幾點：

　　一、有計劃有針對性地開展教研活動，全面地提高音體美微教師的業務素質加強理論學習，以理論指導教研，我們教研組響應學校的號召，特別注重理論學習。有了理論指導和理論依據，教研活動就不會具有盲目性和隨意性。

　　1、我們的具體措施是：

　　(1)每周教研組組織一次理論學習的體會交流，或者是實踐教學研究情況的交流。

　　(2)組內每位成員業務學習完成后做好筆記，并寫一篇學習有感，加強對所學內容的認識。

　　(3)人人要定期將教學反思上傳與學校網上，有了廣泛的學習，才為我們組成員日后的創作和教科研研究打下了良好的基礎。

　　2、不斷完善教研制度，以制度規范教研活動

　　一節課中如何當好引導者的角色，如何確定教學內容，課堂教學中，語言要精煉，怎樣正確應用音體美微述語，要有層次地引導學生發現問題，解決問題是一節課的關鍵。每學期由組長制定出具體的教研活動計劃，每周二上午第一節為教研活動時間，如果因事沖突了，要盡量抽時間補起來，在教研活動中，盡量不走形勢，每人都確立與教學有關的研究的主體，每人都當主講，并要針對自己在教學上的弱點與困惑，來研究，來解決問題。每學期每人都要上一節研討課，課后，大家及時地進行了討論，發表各人的看法，讓教研落實到實處，收到了很好的效果。

　　二、組織好各類興趣小組的訓練工作，在各類競賽中爭取更好的成績。本學期開展了繪畫、舞蹈、田徑隊、乒乓球隊興趣小組。通過組織形式多樣的競賽活動，廣大師生鍛煉了身體，增強了體質。尤其是一些平時較少有機會進行體育競賽的同學，在活動期間，是肢體充分舒展。同學間及師生間增進了相互的信任和了解，班級體的榮譽感在活動期間得到集中體現。為了集體的榮譽大家拼搏、吶喊、感受著團結的力量，齊心協力為集體加油！身心得到了積極性放松。平時緊張的學習和工作造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學習和工作提供了新的動力。每個同學的個性得以張揚，青少年活撥好動的天性展露無疑，校園處處洋溢著青春的氣息。

　　學校為了提高音體美微與外界老師交流，在學校網站建立自己的博客，大家進行了統一的培訓，建立自己的博客，并上傳了大量的學習資料供大家交流。取得了較好的效果。

　　三、抓好學校的群體工作，努力提高學生鍛煉身體的興趣，豐富校園文化。

　　中學建校以來，已成功舉辦了十多屆田徑運動會。本學期將又一次地舉行了春季田徑運動會，要將這次運動會開的更有科學性、趣味性，要做到學生能全員參加，努力讓同學們在運動中學會競爭，在活動中得到成長，我們全體音體美老師想了很多的辦法，所以我們利用了大量的業余時間做了大量的工作,首先進行了商議，分工策劃，收集器材，自制器材，進行宣傳，打印裝訂、布置場地，這次的運動會開展得非常成功，并且這次的田徑運動會與往年的運動會相比，不論是從項目上，報名上，還是從組織上來看，都有了更科學、更合理、更實際的變化。此外，本學期我們進一步抓了廣播操及隊列和啦歌比賽的質量，每天對每個班級的廣播操及隊列的完成情況進行了嚴格要求，所以，這學期我校的廣播操拉歌成為我校的一項風景線。

　　四、進一步將音體美微的工作規范化

　　具體的工作做了，還不算太完整，而各項學校工作的檢查都會聯系到音體美微工作，這也正說明音體美微工作的重要性，所以每一項的工作完后，我們都及時進行了總結及資料的整理，該上交的要上交，該保存的'要保存，盡量做到了資料完善化。

　　五、工作中存在的問題

　　1、新課程給我們提出了一個最大的難題，就是學生成績的評定。新課程沒有統一的評分標準，沒有評分方法，改變了以往單一的、終結性、絕對的評價方式，向多元、過程性、相對性評價轉變，對學生采用發展性的評價。在評價的過程中，自己感覺到效果不是很好，尤其是小組互評，有些同學帶有感情色彩，不能公正的評價，自評差異也很大。有的能公正評價自己，有的較謙虛，對自己要求較高，有的則以不負責任的態度每項自評均為最高等級，很不合理，如何引導是以后要注意的大問題。

　　2、課堂教學實際如何適應新課程標準，體現新課程精神，在實際教學中存在一定差距，這也是以后我們教學的一個重點和難點。

　　通過全體教師的精誠合作，積極努力，我們組在各方面又有了不少的進步，音體美教學教研方面，尤其在參加各項比賽上取得了可喜成績，這是大家有目共睹的。在這里我們音體美組微很感謝學校領導為音體美微教研組提供了許多良好的發展空間，讓我們有了展示自我的機會。同時，作為一個教研大組，我們也深深的感受到我們肩上的責任，我們還需要踏踏實實的努力工作，還需要積極探索有效的工作方法，出色完成教育教學任務，使音體美教研組的工作更具特色。

　　展望未來，任重而道遠，我們會堅定地沿著教研之路，繼續走下去，力求在實驗中探索，在探索中提高。努力為我校的音體美教育教學貢獻出自己的智慧和力量

　　

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