轉正個人總結范文13篇

轉正個人總結【篇3】

小學副校長轉正總結

近日，我順利通過面試，正式成為小學校長。這是我職業生涯的又一次轉折，也是我不斷成長的一個重要節點。在這條崗位路上，我學到了很多，以下是我的總結。

一、懂得換位思考

任何人做事都是為了達成目標，但在一個群體中，不同的人可能有不同的目標和需求。作為管理者，我們不應僅停留在自己的立場上去考慮問題。我們應該換位思考，為員工著想，為學生著想，從大局出發，讓每個人都能因為我們的決策而受益。同時，我們要秉持公正，不偏袒任何一方，保證公平公正。

二、注重溝通

溝通是任何組織成員必備的技能。在學校中，不同的部門和職能之間都有著千絲萬縷的聯系。管理者應該注重溝通交流，及時與各個部門進行互動。通過了解和掌握情況，作出更好的管理決策，使整個學校運轉更加順暢。與此同時，我們要善于傾聽，聽取員工的建議和意見，在決策中充分權衡各方面因素。

三、注重員工管理

學校的管理主要靠員工的協助完成，因此員工管理顯得尤為重要。首先，我們需要制定合理的工作計劃，讓每個員工都清楚自己的工作職責和目標。其次，要關注員工的培養和發展，為員工提供適合自己的職業發展路徑和培訓機會。最后，我們更要注意員工的情感管理，通過各種方式為員工減輕工作和生活壓力，營造融洽的工作氛圍。

四、注重家校溝通

家校合作是學校教育的重要組成部分。作為管理者，我們需要積極組織家長會、家訪等活動，增強與家長的聯系。同時，我們還要注重家校溝通，及時反饋學生的表現和成長情況，為家長提供更多的參考和幫助，讓學生在家庭和學校兩個方面得到更好的關愛。

五、注重遠景規劃

學校管理不是一蹴而就的，需要制定長遠的規劃，為未來的發展做好充分準備。管理者需要分析學校的發展環境，制定未來的目標和方向，從中抽離出關鍵因素，按照重要性和緊迫性排序，制定出有決策意義的計劃和策略，并實時進行跟蹤和評估，及時糾偏。

以上是我通過潛心學習、不斷汲取新知和經驗的總結，希望我的轉正能夠為學校發展帶來更多的機會和挑戰。同時，我也期待我的管理方式和團隊可以被大家認可和接受，一同為學校的繁榮昌盛而努力。

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