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個人違規補課自查報告 篇2
為了進一步貫徹落實教育局《關于禁止中小學在職教師從事有償補課的暫行規定》的通知精神,在全體教師中弘揚良好的師德師風引導教師樹立強烈的職業光榮感、使命感和社會責任感,引導廣大教師正確理解、充分認識師德規范的基本要求和深刻內涵,提高貫徹執行教師職業道德規范的自覺性,依法履行教師職責和義務。學校對全體教師進行有償補課情況進行了摸底調查,未發現一例教師從事有償家教事件,現將我校自查情況進行匯報:
一、成立有償補課自查自糾領導小組。
我校成立由XX校長任組長,XX副校長任副組長,各行政人員為組長成員組成的“有償補課專項治理工作領導小組”,實行“一把手”負總責,分管負責人具體負責的工作機制,明確工作要求,落實責任分工,按時有序開展工作。通過專項整治活動,提升教育整體形象,營造良好的社會氛圍,確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
二、認真學習,提高認識。
認真組織學習貫徹新修訂的《中小學教師職業道德規范》和《關于禁止中小學在職教師從事有償家教的暫行規定》,加強教師職業道德教育和紀律教育,提倡做崇高師德的塑造者。增強全校教師依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導全校教師恪守教師職業道德規范,踐行師德,創先爭優,不為利所惑,自覺遠離有償家教,維護我校教師形象,爭做人民滿意的教師。
三、健全機制,具體落實。
學校建立健全有關規定制度,嚴格加強管理。我校于20xx年2月23日組織教師做出不從事有償家教、不違規辦班補課、不為家長代管學生、補課等行為的書面承若。并明確按學校的規章制度做事,抵制有償家教、補課的誘惑,安心于自己的教學任務,不作違規、違法的事情。使教師高度認識到有償家教、補課的弊端,從而杜絕有償家教、補課的不良行為。我校教師具體做到:
1、嚴禁我校教職員任何形式的學生補習班、提高班、輔導班或在校外進行有償補課,堅決剎住不良歪風。
2、全體教師認真學習了各種規章制度后,提高了對價值觀、人生觀的認識,上好每一節課,向課堂要質量,決不增加學生的課業負擔,絕不組織有償補課,切實減輕家長的經濟負擔。
3、我校將不定期組織行評監督員深入班級和周圍群眾,通過設立舉報電話、舉報電子信箱,開座談會,教師自查自糾,廣泛征求本校政風行風建設的意見和建議。并對教師在校外開辦有償補課點進行拉網式排查,發動教師進行自查、互查,發現問題要整改要到位并及時通報,對嚴重違法違法紀的移交相關部門處。
四、互相監督,家校聯動。
通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性,號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。通過黨員教師幫扶服務活動,配合上級假期活動內容,指導學生利用暑假開展讀書、實踐活動,鼓勵學生走進社會,拒絕盲目補課,真正把時間還給孩子,把健康還給孩子。通過家校聯手,營造一個學校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問責制度。公開舉報投訴電話,設立舉報投訴箱,全方位接受學生、家長和社會各界的監督。
通過專項整治工作,營造了良好的社會氛圍,樹立和維護學校及教師的良好形象,提高了社會滿意度,取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現象出現,我校將繼續努力,加強師德建設,設立行風監督員,接受社會監督,純潔教師隊。
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