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體育器材室工作總結簡短 篇3
體育器材室是教師和學生進行各種體育活動所需的器材存放場所,是體育課和課外體育活動的主要來源。本學期要高度重視體育器材室的管理和建設,保證學校正常的體育課和體育活動,為學生開展各種體育活動創造良好的條件。為了加強我校體育設施的科學規范化管理,發展我校體育事業,增強師生體質,進一步提高我校體育器材的使用效率,更好地開展工作,現將我校體育器材室的工作總結如下:
1、主要工作:
1、以培養學生的運動興趣愛好為出發點,形成堅持鍛煉的良好習慣。激發學生自覺自主的鍛煉意識,培養學生活潑開朗的性格。
2、學期初,根據教材要求和體育器材室使用要求,制定了可行的工作計劃。
3、定期檢查設備,并與學校物流進行對賬,確保賬戶一致。做好設備登記,及時準確記錄各種新設備,及時取消損壞設備,使賬戶一致。
4、分類存放。各種設備按類別分類存放,方便快捷方便地取用各種設備
5、不定期清潔,保持室內清潔。地面、桌面、設備架干凈,無灰塵,空氣無灰網,經常通風,保持室內干燥。
6、做好數據整理歸檔工作。
7、加強防護,做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。
8、對于學生在體育課上使用的設備,課后歸還,學生在課外活動中借用設備歸還時檢查數量,一學期內無設備損壞或丟失。
二、存在問題
1、設備管理制度不完善,未能形成完成的借用和歸還制度。
2、設備利用率不高。
三、改進措施
(一) 統一思想,以學生為中心,服務學生
1、 從觀念上改變學生是被管理者的觀念,充分利用教育資源,使每個學生都是學校資源的使用者和受益者。
2、 在活動中,不僅要有紀律、規則等必要的約束,還要給學生足夠的自由空間,讓他們自由、獨立地參與鍛煉、活動,在鍛煉和活動中體驗樂趣。
(二) 精心策劃,激發興趣,養成習慣
1、 積極開展課外活動。活動的設計和安排應科學實用,符合學生的年齡特點。選擇能提高體育素質、形式多樣、方法簡單、生動有趣的內容,使學生身心受益。
3、 建立由學校負責體育的領導、體育教師和體育委員會成員組成的管理網絡,實施年級體育活動課程的目標管理。
(三) 規范管理,提高設備利用率。
1、教師進行日常設備管理。
2、 每月檢查維修設備,確保設備安全正常使用。
3、 嚴格遵守體育器材借用支領制度,借用登記及時歸還。
(四) 安全措施
1、 體育教師必須在活動前仔細檢查場地和設備。
2、 體育教師在活動中要進行現場檢查,隨時解決可能發生的事故隱患。
3、 學校不能開放危險設備進行活動,如鉛球等,但必須在老師的指導下進行。
4、 建立體育開放活動突發事件安全預案
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