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大班幼兒園工會工作總結 篇3
大班段是幼兒在幼兒園期間最為關鍵的一個時期,它起著一個承上啟下的作用。為了讓家長們更多地了解幼兒在園各方面的情況,也為了讓家長對幼兒園工作有更深入地了解、更好地進行家園合作、取得家園教育的一致性,開學兩星期后我們大一班的老師和家長們聚在一起,召開了家長會。本次家長會家長全部到齊,可見,家長對本次會議還是比較重視的。
在家長會上,老師向家長介紹了本班的班級情況——班級優勢表現和薄弱因素分析。主要是從生活方面、運動方面、學習方面和游戲方面展開。表揚了幼兒有進步的地方,同時也向家長們提出來需要共同引導和解決幼兒所存在的不足之處。特別是在學習方面,常規培養是養成幼兒良好學習習慣的關鍵,本班的常規還不是很穩定,主要培養幼兒學會等待和規則意識。其次,在培養班上孩子生活自理能力方面也是重點要做的工作,需要家長和老師共同配合來幫助孩子的養成良好的生活衛生習慣、學習習慣等。要求祖輩家長們放手給予孩子們更多的機會,來逐漸提高孩子們的能力,不要擔心孩子不會,而剝奪了他們自己嘗試的權利。對于各個孩子來園這一階段中的點滴進步,老師都讓家長有所了解,以增強家長的信心,讓他們覺得孩子在園中比在家里更能展示自己鍛練自己。
其次,向家長們介紹了大班幼兒的年齡特點和上學期的培養目標以及學期具體的培養措施。特別是在數學學習方面,引導家長如何正確的在家引導幼兒學習,學會正確評價自己的孩子。并向家長們介紹了本學期一些大型的活動和工作安排。
最后我們一同探討了關于幼小銜接的問題。跟家長們簡單介紹了孩子進入小學后所需要做的一些準備,及將會遇到的一些問題。最主要從如何培養和激發孩子入小學的學習興趣;如何培養孩子的規律生活;如何培養孩子的有意注意;如何讓孩子學會承受挫折、學會忍耐與合作分享的能力等這幾方面開展的。
家長們也都獻計獻策,和老師們一同探討好的教育方法,最后也給老師提了很多寶貴的意見。通過這次家長會,我們教師與家長們達成共識,共同配合做好各項工作,會后,許多家長表達了這樣的心聲:通過家長會學到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學習先進的家庭教育方法。積極配合學校教育好孩子。這次家長會增進了學校與家庭,老師與家長之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的。相信家長會后,班級的教育教學工作會更順利,家校溝通會更和諧。
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