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5月總結 篇4
這個月,我班的主要工作如下:
一、結合學校德育計劃,開展了四德教育,讓學生理解仁、愛、禮、德、孝。做一個孝順,尊敬長輩的好學生
二、加強安全教育,在不同時間,不同季節,不同環境,結合政教處的部署,抓好交通、寢室、課間打鬧、飲食、傳染病等方面的安全知識教育,提高意識,做好防范。
三、抓好班級文化建設,辦了一期黑板報。
四、經過一個月的努力,早操、升旗、開會的集隊速度有了很大的提高,能在規定的時間到位,一改過去慢悠拖拉的現象。
五、衛生習慣基本養成。班上基本杜絕了亂扔垃圾的現象,做到了:地板干凈,桌椅整齊,掃把擺放不凌亂,天花板無蜘蛛網,創設了一個干凈、衛生的學習環境。
六、保持與家長聯系,及時向家長匯報其子女在學的表現。尤其對一些問題學生,發現問題及時取得家長的支持,共同做好學生的思想工作。
七、注重學生學習習慣的培養,就這個月初,我班的早讀聲音小的'問題,加大了這方面的培養,在這最近的一些日子中,學生讀書的聲音得到了很大的提高。
不足之處:
這一個月,學生思想動態不穩定,個別學生常常出現不良行為。如盧昕三番兩次欺負同學,皮文喜,黃文達幾次因同學對他出言不遜而大打出手。作為班主任,我的工作沒做到位,沒有洞察到學生的思想動態,沒有制止事態的發展,實為慚愧。還有些學生的學習習慣沒有養成。
整改措施:
1、加速班干部的培養工作,發揮班干部作用,讓班干部監督他們,指正他們的錯誤,發現苗頭及時遏制,杜絕歪風邪氣滋長。
2、對班級中存在的問題,每天記錄,每周總結,在班會中對這些問題做出處理,對問題比較嚴重的學生,將情況如實向家長匯報,和家長一起合作,對這些學生加強管理和教育。
12月工作的設想:
一、加強學生思想教育,與家長一道,共同做好學生的思想教育工作。
二、加強班風班級的整頓,紀律首當其中。
三、關注住宿生,尤其是問題學生的一舉一動,發揮學生監督作用,制止不良行為的發生。
四、加強學生學習習慣的培養,作業布置少一點,次數多一點,讓學生感覺有事要做,有事可做。
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