關工委自查報告必備

關工委自查報告【篇6】

我校關工委在黨的和十八屆三中、四中、五中全會精神指引下，以習系列講話精神為統領，貫徹實施教育部黨組20號、市教工委25號、區教工委20號文件精神，在市、區教育工委、關工委正確領導下，在學校黨政直接領導、參與下，在關心下一代工作中圍繞中心、配合補充，主動作為、積極參與，充分發揮“五老”作用，運用多種形式加強對下一代的關愛和教育，卓有成效，關工委工作做到學習培訓制度化、活動開展經常化、工作管理規范化、上報活動信息常態化。

現將我校關工委20__年度工作總結、匯報如下：

一、黨政重視，機構健全，經費保障。

1、學校黨政重視關工委工作。黨政將關工委工作納入工作計劃，納入議事日程，納入學校年度工作目標考核。黨政在每季度一次例行的黨政會議上研究關工委工作，今年4次，有記錄;今年9月學校重組關工委領導班子，黨總支書記任關工委主任，全面負責關工委工作、主持學校全面工作的副校長任關工委顧問，指導關工委工作。黨政聘有常務副主任、秘書長和辦公室主任。關工委主任、常務副主任按時參加各級關工委會議、活動和培訓。

2. 學校設有關工委專用辦公室，作為常務副主任及工作隊伍辦公用。室內配有辦公桌、椅、文件柜、沙發、空調、電腦、打印機及辦公用品等，便于關工委開展工作。

3.組織機構健全，人員分工具體，管理獨具特色。學校關工委在黨總支領導下，實行“一室四組”分工負責、協調一致的，獨立或組合參與學校各種教育活動的管理體制。關工委有一支素質較高、人數眾多、專業匹配、工作常任的“五老”教育工作隊伍(一室四組共13人)，聘有常務副主任和辦公室主任，4個輔導組各設組長一人。“五老”們在各組組長帶領下主動作為、創造性地工作,發揮了主體作用

4.關工委經費單獨立項,專款專用。老同志工作補貼按時發放。經費落到實處、得到保障。20__年總計支出萬余元。

5.制度健全執行好。黨政堅持每年初，召開關工委全體成員大會，總結、布置工作，表彰、鼓勵先進;每季度有計劃、有主題的組織關工委領導班子學習、培訓;半年有工作小結，年終有總結、表彰;每兩年評選關工委先進工作者一次，給與獎勵。

6.修改完善關工委各項制度。今冬，學校新領導班子將關工委組織機構、制度、職責、長效機制等修改、完善，重新制作上了墻。

7.學校黨政加強了關工委的指導工作，為關工委工作搭好平臺。學校黨政為讓關工委“五老”充分發揮作用，在青藍工程、家教工作、社區教育、校園文化、課改教學開放、詩教工作、校史編寫等工作中，都請關工委“五老”配合、參與學校各種教育活動。

二、關工委工作實績。

關工委“五老”主動作為，充分發揮主體作用，盡其所能開展各種工作、參與各種活動，當好黨政參謀助手，做好配合補充工作，使學校關工委工作有顯著成效。

(一)關工委辦公室工作非常出色。

1、擬制了三十九中關工委工作計劃，撰寫了工作簡報共_期, 撰寫工作總結、編制PPT幻燈片。

2. 配合學校新領導班子修改完善關工委各項制度，重新制作上墻。

3.收集整理各種文件、照片、簡報、表冊，建立關工委專項工作文檔。

4.配合學校開展讀書活動，10余名師生分獲國家教委等級獎;學校榮獲國家級青少年“美麗中國我的中國夢”主題教育【示范學校】獎牌。

5. 主動申請，認真做好工作總結和各種資料，準備參加20評選區教育系統優秀關工委的活動。準備了紙質總結和PPT幻燈片、檔案_卷。

6. 與學校德育處、維穩辦配合, 邀請區關工委報告團胡榮倫主席為全校學生作“踐行社會主義核心價值觀·愛國”的講座;邀請了國務院國家關工委宋玉岺教授和北京華夏文化促進會李云教授分別舉辦家長專題培訓報告會。請區法制報告團周里沙法官為全校學生作法制講座。

7.統籌安排、合理組織、具體指導關工委各小組的教育活動。

(二)關工委各組工作卓有成效。

關工“五老”開展活動經常化。全年組織關工委成員參加活動24次，參與活動的“五老”有115人次。

1.學校教育組配合學校“青藍工程工作室”，參加“1+1 幫帶、互助”培訓青年教師活動。參與學校11月舉辦的詩韻課程教學開放周活動，深入課堂聽課評課，當面與講課老師交換意見、切磋教學規律、教法，為青年教師健康成長助一臂之力。

2、家庭教育組主動配合、積極協助德育處分別請了國務院國家關工委公益文化中心、北京華夏文化促進會和北京慧思達教育研究院教授舉辦了三場家長專題培訓報告會;配合維穩辦組織了一場法制教育報告會，邀請區關工委法制報告團周里沙法官為全校學生作法制教育報告。報告會效果都不錯。積極參與學校詩教工作，組織、指導學生聆聽詩詞講座、創作詩歌;深入課堂聽課評課，為培養青年教師出力。

3.社區教育組主動配合學校“大手牽小手”與學生結對子幫扶活動，配合學校德育處年終慰問幫扶學生;深入課堂聽課評課，提高青年教師教學水平。配合協助德育處組織 “踐行社會主義核心價值觀·愛國”的報告會。

4.校園文化組大力助推學校詩教工作，邀請市詩詞學會副會長、市內詩詞名家多次為學生辦講座，組織、指導學生聆聽詩詞講座、創作詩歌，布置、修改學生創作的詩歌，在校刊上發表;配合學校《美麗中國 我的中國夢》讀書活動，修改征文稿，讓11位學生榮獲國家級一、二、三等獎，學校榮獲國家教育部【全國青少年五好小公民“美麗中國 我的中國夢” 主題教育【示范學校】;深入課堂聽課評課，幫助青年教師提高教學能力。

5、關工委各組“五老”參加學校開展的各項大型活動,如校園文化體育藝術節、課改實驗教學開放活動、校刊《三九韻》的創辦出版發行工作、校史編寫工作、詩歌入校教育、端午大型詩歌朗誦會、各種報告會等,培養學生全面發展，健康成長，提高師生的文化生活品位。

1.為創特色關工委，創造性地設立了學校關工委下轄的第四個小組即校園文化教育組，由有“詩教專長”的 3名“五老”組成，配合學校“詩教入校” 工作的開展。

2.在關工委大力配合下，詩教工作已成效顯著，去年12月在彭水舉行的市詩教工作大會上，學校已被授予“重慶市詩教入校先進學校”獎牌。關工委代表隨學校代表團參加了上述會議。

3. 今年，關工委為學校邀請了市詩詞學會副會長和市詩詞名家多次到學校指導詩教工作舉辦講座。對指導學生創作詩詞具有重要作用。

4. 每場詩詞講座，關工委“五老”都到場組織學生聽講座、發放資料及練習，輔導學生創作、收改學生詩稿、留影像資料等。

5.今年，全年舉辦詩詞講座5場，學生參加詩詞知識講座累計己達400多人次。為助推學校打造“詩韻特色”示范校增添新的一頁。

在新的一年以十八屆三中、四中、五中全會精神為指導，加大工作力度，再接再厲，按“六有、五好、四型”和特色關工委的高標準、高要求，繼續按“學習培訓制度化、開展活動經常化、工作管理規范化、上報信息常態化”去做好明年關工委工作，再創佳績，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”做出新的更大貢獻。

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