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學校工會精準扶貧工作總結5000字集錦3篇

2024-01-28 工作總結大全

此時我們需要進行工作總結了,總結具有一定的主觀傾向性。編輯特別整理來自網絡的學校工會精準扶貧工作總結,更多信息請繼續關注本網站。

學校工會精準扶貧工作總結 篇1

下符橋中心學校精準扶貧工作總結

下符橋中心學校精準扶貧工作,在各級黨委、政府的正確領導下,在村支兩委的緊密配合下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,深入貫徹落實黨的十八大會議精神,以農民增收為重點,以全面脫貧摘帽為目標,堅持真情扶貧,辦好實事,注重實效,強化服務,在促進發展上下功夫,推進和加快了幫扶村組貧困戶的脫貧致富的步伐。“不讓任何一個貧困生失學”為宗旨,積極健全完善就讀保障長效機制。

1、加強領導、各負其責。為了抓好落實精準扶貧”工作,中心學校成立了精準扶貧工作領導小組,由中心學校黨總支書記、校長為組長,全體校委會人員為成員,辦公室具體負責此項工作,分工到人,各司其職。

2、上下聯動,密切配合。我們根據黨委政府的安排和步驟,與村組干部緊密的配合,與幫扶對象交心談心與他們打成一片,當好參謀,做他們的知心人和引路人。

3、深入實際,摸清情況。

根據縣、鄉扶貧開發建檔立卡工作實施方案,圍繞對象精準、內容精準、目標精準、措施精準,抓緊抓實抓好精準扶貧工作。

(1)、“不讓任何一個學生失學”,確保救助工作公平、公正,全面摸清貧困生底子,切實掌握特情學生(單親、孤兒、殘疾學生)情況,救助到位,讓他們充分得到、感受到集體對他們的關心。

(2)、認真落實“兩免一補”政策。協助做好義務階段所有學生免雜費和免費教科書的發放工作,做好免費教科書循環使用工作,落實做好補助貧困寄宿生生活費工作,認真落實貧困等級,并且先公示,無異無義后上報,確保無一例救助而上訪的事件發生。

(3)、強化服務意識,做好貧困生統計,文字資料收集。

4、豐富學生資助宣傳工作內容

(1).學校設立資助工作領導小組,負責對全校學生資助工作的管理、監督,保障各項學生資助活動公開、公正、透明。開通學生資助工作服務熱線和咨詢信箱,為學生解答各種與資助相關的疑難問題,并受理、解決學生提出的各種爭議。 (2).每年6至8月份,通過發放宣傳資料在全校范圍內大力宣傳《霍山縣教育扶貧政策》宣傳冊,讓學生及家長了解相關扶貧政策。

(3).新學期開學初,積極向學生宣傳扶貧政策,讓學生了解貧困寄宿生生活補貼發放的具體流程。

5、成效:xx年我鎮共資助各類在校就讀的建檔立卡貧困學生人數242人,其中在本縣就讀的190人,在下符橋鎮就讀的63人,縣外就讀的51人,省外就讀的1人。242人中幼兒18人,小學55人,初中74人,普高35人,職高24人,大專以上36人,計140多萬元。xx年春學期共資助各類在校就讀的建檔立卡貧困學生195人,其中在本縣就讀的151人,縣外就讀的38人,省外就讀的6人。195人中幼兒15人,小學62人,初中38人,高中(中職)44人,高等教育36人。

精準扶貧,任重而道遠,脫貧決不一朝一夕的事,我們在取得一定成績的同時還要發現存在一些問題,離真正脫貧的目標還有一段艱難的路程要走。我們全體人員將進一步強化責任意識,創新意識、質量意識、協調意識,以務實誠信、多辦實事的優良工作作風來做好今后的扶貧工作。

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