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村官個人年度工作總結 篇8
20xx年我鎮大學生村官工作嚴格按照《馬坊鎮大學生村官日常管理辦法》以及年初制定的《20xx年馬坊鎮大學生村官工作臺賬》,大學生村官服務社在繼續實行分片管理、開展月主題活動,周二、周四健身日,定期召開季度、半年總結會的基礎上,創新管理方式、積極發揮村官在服務社建設、群眾路線教育實踐活動、團建等工作中的作用,現將20xx年我鎮大學生村官工作總結匯報如下:
一、立足崗位職責,鎮村各項工作順利開展
一年來我鎮村官嚴格秉承做好基礎工作、推動重點工程、服務馬坊百姓的工作導向,立足崗位職責,在完成鎮村各項工作中確實發揮了不可或缺的作用。
一是扎實基礎工作,助推教育實踐活動取得實效。自2月份,馬坊鎮黨的群眾路線教育實踐活動全面啟動以來,大學生村官嚴格按照鎮黨委和村兩委的有關教育實踐活動安排,積極做好各個環節的工作,主動承擔起材料整理、會議組織、信息傳達等工作,為各村群眾路線實踐活動的順利開展起到了助推器的作用。另外,大學生村官還以教育實踐活動為契機,深入村民,盡己所能,為老百姓辦實事。例如,河北村大學生村官張丹為確民權請判官,李蔡街村大學生村官陳孟然爭取健身器材送健康,北石渠村大學生村官劉洋爭辦科普講座傳知識,李強入戶排查取暖設施安全隱患等事跡
等都為百姓帶來了實實在在的實惠。
二是按時完成各階段工作,主力村級網格化建設。作為平谷區網格化建設的7個試點鄉鎮之一,自20xx年3月,我鎮22個行政村全面展開網格化建設工作,大學生村官承擔了到派出所提取村民信息,對信息進行匯總、整理,實地探查、確定、完善信息及信息的錄入等工作,大學生村官起到了支柱作用,為后續工作的順利開展奠定了基礎。
三是爭創八面紅旗,做好迎檢工作。22個行政村的大學生村官積極協助黨支部做好迎檢準備。村助理根據本村申報紅旗情況,填寫自薦申請表,通過鎮相關部門審核后,村官們嚴格按照開展紅旗工作考評細則,整理出所需圖片資料,撰寫文字材料。
二、嚴格規范管理,服務社建設逐步加強
一是建立“村官檔案”,注重個人業績。自五月起,馬坊鎮為村官建立起個人業績檔案,包括:簡歷、考核表、工作總結、所獲榮譽、征文及演講比賽稿等。業績檔案作為推選優秀村官的依據,并以此記錄村官個人成長,提升我鎮大學生村官整體素質。
二是新增周例會制度,發揮干部帶頭作用。自今年6月份起,村官服務社新增干部周例會制度,確定每周二下午4:00到50:30為服務社社長、各部長、組長召開周例會時間。會議主要議題為總結前期工作、部署下一階段任務,并在月考核、月主題活動開展等問題上征集意見建議。討論、解決大學生村官近期工作、生活中出現的問題。周例會制度的實施使干部對崗位職責的重視度提升,從而積極的帶領村官們主動作為。
三是注重信息宣傳,讓村官“人人出彩”。我們注重把村官在日常工作中好的做法,以及典型的人和事編寫成動態或信息進行上報,并向各大媒介投稿,截止到12月底,共出刊《村官動態》22期,44條信息被區部門、網站、報紙采納和刊載,其中區級32條、市級18條、國家級4條,各月在全區排名始終保持前三名。另外,岳建南、陳孟然、孟如月、馬凱迪、秦明月等村官的典型事跡在大學生村官之家網等多家網站上刊載和轉發。
三、落實活動臺賬,“月主題活動”有聲有色
根據“月月有主題,周周有活動”的工作思路,20xx年服務社嚴格按照年初制定的臺賬安排,先后開展了學雷鋒“志愿服務活動月”、五四青年節、公務員考試技巧培訓、重陽節慰問等特色月主題活動。但今年的“月主題活動”的最大亮點是結合教育實踐活動各環節主題內容,開展為民服務活動,讓村官受鍛煉,讓村民得利益。
一是開展“聽取意見尋‘法寶’立行立改暖民心”活動。以深入群眾發放便民手冊為形式,征求意見建議3類13件;
二是開展為民送健康活動。聯合首都醫科大學學生開展“攜手志愿行動服務馬坊群眾”為村民送健康活動,通過舉行健康知識講座,到常年患病群眾家里走訪等形式,為村民提供疾病咨詢與健康服務,受益群眾達200人次;
三是開展“送學上門”活動。為確保實踐活動黨員全覆蓋,精神全領會,推動實踐活動取得實效,大學生村官自覺同本村老弱病殘和建國前老黨員等無法參加黨員集中學習的黨員建立長效聯系,把各環節的內容與精神傳達給老黨員,并向他們征求對當前開展的教育實踐活動的意見建議,經收集整理后,村官們反饋給各村黨支部。
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