個人思想工作總結（經典）

個人思想工作總結【篇3】

導語：[NextPage]學了漢語言文學專科并取得了大專文憑。而且，她還在拿到了英語上崗證書的基礎上參加了英語專科進修（進行雙專科學歷進修）,還積極參加市里的各種師資培訓。因為她明白：今天的學習就是為了明天的工作，教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學到老，才會永遠站在教育領域的前端。&nb

 跟著中國參加WTO構造，我們的國度將謀面對科技上的新挑釁。科技是第一出產力，誰在教誨上領先一步，誰就具有光輝的明天將來誥日。作為二十一世紀的教師，她由此感覺到本身肩上的擔子之重。特別是跟著經濟的成長，人民糊口生涯程度的進步，下一代的糊口生涯方法、思維也漸漸產生了變化。

                  

                  為了進步本身的傳授認識程度，適應新局勢下的教誨工作，她當真地參加了黌舍隔周一次的政治表面進修，貫徹和進修了黨的“十六大”和“三個代表”的緊張思維。她珍視門生的思維政治教誨,堅定把思維政治教誨貫穿于傳授活動當中。她知道孩子是故國明天將來誥日的盼望，少年兒童在見解和風俗上接納健康向上的教誨、培養崇高的情操、建立完滿的品德，不管對今后的成長還是對國度和民族的將來，都具有奠定性的意義。她竭力把孩子培養成德、智、體周全成長的人作為她在教誨傳授上一個義不容辭的責任。如果孩子是花，那么她便是雨，滴滴潤澤孩子純正的內心，如果孩子是樹，那她便是太陽，縷縷陽光陪伴孩子的成長。她是一名教師，她心甘甘心把平生放在教誨這塊膏壤上辛苦地耕耘，播灑盼望的種子，盼望成果的明天將來誥日。

                  “腳結壯地，斗膽立異”是她教書育人的座右銘。她當真進修新傳授綱領，以新思路、新方法來教導工作。當真備課、上課，扎結壯實地打好根本，高雅地結束“五當真”工作，在傳授中她不是照本宣科，而是以各種傳授方法營建輕快、活潑、長進的進修氛圍，用門生樂于接納的方法來傳授。在市英語教研課上，她沖破老例，把單詞與句子合在一路教，將單詞寓于句子中編成順口溜，如“eleven

                  eleven I can see

                  eleven”如許一傳授結果特別好，這是一堂告成的樹范課，獲得了市教研員的同等稱贊，這也富裕表現了她在教誨立異上的告成性。

                  她擔當的是二年級的班主任，低段班主任的工作是細瑣而又忙碌的，再加上如今獨生后代多，孩子有的率性、有的淘氣，這給傳授工作帶來了必定的麻煩。她以極大的耐煩和熱忱來對待我班的門生。因為如今大大都門生的家道較好，門生中存在緊張華侈的現象，吃剩的點心、沒用完的橡皮、本子等比比皆是，畚斗里都是吃剩的零食，面對這類環境，她專門利用班隊課進行教誨，給他們講革命故事，想想戰役年代人們的糊口生涯。叫他們各抒己見，談談面包是如何來的，災區的孩子必要甚么。垂垂地，班級中華侈的現象少了很多，大家爭著把節省下來的錢捐給盼望工程。

                  

                  要想構造好班集體，可不能忽略了對“德困生”的教誨。黃輝同學是她班出了名的搗蛋大王。他人打斗他會鼓掌稱好，愛打斗罵人，故意侵害公物，同學們都怕他。每當他做錯了事，她其實不當眾責怪他，老是零丁地跟他講話，可光說沒多大結果。其后，她就抓住他愛動腦筋的“閃光點”。讓他在講堂上，在集體活動中露了幾手，還當眾表揚了他，小朋儕喜好跟他做朋儕了，他也由此變化了很多。

                  

                  不管在講堂上還是在課外，她都喜好與門生進行劃一地交換，完全異國高高在上的架式。她對班中的每位小朋儕如本身的孩子平常，都有一份小小的記錄，包括孩子的家庭環境、性情、喜好及生日等。每當有誰過生日，她會寂靜地奉上一份小禮品，小朋儕每每高興地不得了，對她特別感謝。當小朋儕有甚么不高興時，她就會像好伙伴一樣去安慰他。她班另有位叫黃炯鋒的孩子，父母離異，家庭前提不好。為此，她凡是給他買學慣用品。偶然間，他父親回家很晚，她就留他在黌舍吃飯并帶領他功課。活潑、淘氣的他不善言語，老是安靜地為班級做功德。小朋儕誰也異國瞧不起他，都待他如本身的親兄弟。在班級中，她不但闡揚優秀門生的榜樣效用，同時對掉隊生進行耐煩地帶領，盡量不使一個門生進步。為了更好搞好傳授工作，她利用節假日舉大家訪，把孩子在校的環境及時反饋給家長，又把家長公道的發起應用于傳授上。

                  

                  她的辛苦奮動換來了一個優秀的班集體。小朋儕之間聯合友愛，進修氛圍濃厚，“小雷鋒”家常便飯，如魯辰飛同學拾到50元錢及時歸還失主。她班參加校運會，校文藝會演皆獲得了一等獎，四項比賽在全校壓服一切。不管在進修上還是在其他個方面，她班在全校都是挺棒的，遭到了黌舍帶領和全校教授的稱贊。她在傳授工作上的當真及對門生的關心博得了家長們的同等好評。她班還連續被評為校文明班級。

                  

                  欲給門生一滴水，教授先要有一桶水，特別是在當今知識更新特別敏捷的年代，為更好地適應傳授工作，她順利地拿到了平凡話二甲證書和謀劃機等級證書，自

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