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大學學校年終工作總結(篇4)
20xx年我校在上級的領導、關心和支持下,以育人為本,發揚開拓進取的精神,有計劃、有步驟地開展教育教學工作。回顧過去的一學期,我們主要做了以下幾方面的工作。
一、找準切入點,有針對性地開展工作
把握學校重點工作,把教學質量作為學校第一生命線,把加強學校德育工作作為重要工作,把深化開展各級各類競賽活動作為培養學生技能素質的載體,把深入學習教學新世界觀念新教改作為重點工作,把認真履行崗位職責,真抓實干、務實工作、團結奮進作為學校第一要務。
二、加強學習,教師素質普遍得到提高,搞好教育教學工作
我校全體教師充分認識到時刻加強學習,練好“內功”,強身健體才能緊跟時代步伐。鼓勵教師繼續參加學歷提高培訓,提高學歷水平,深入學習教育教學理論,學習新課程標準。不斷要求教師學習和掌握現代教育技術,不斷為自己“充電“,提高自身素質。本學期我校教學質量得到穩步提高。
1、完善了各種制度,完善衛生管理制度、請假制度、教學獎制度、教師發展性評價制度、財務財產管理制度等。重申教師崗位責任,讓所有教師明確崗位職責,認真履行崗位職責。讓教師各司其職,各盡其責,依制度規范管理學校,學校管理逐步走上了科學化、規范化。
2、狠抓常規教學管理,牢牢樹立“教學質量第一”意識,著力強調教學質量是學校第一生命線。學校千方百計采取有利措施鞏固和提高教學質量,對教學質量實行目標管理,全程跟蹤管理,給各個科目制定目標,讓教師有努力的方向和奮斗的目標。同時制定教學獎制度,廣泛調動教師與學生的積極性,把目標責任制與教師工作業績考評掛鉤,并運行了保障機制,讓有限的教學資金發揮它的最大功效,教學質量得到了穩步提高。
3、重視課改工作,對課程改革和學習培訓作好科學地計劃和嚴密的落實,積極參加各級課改教研等形式組織教師對新課程標準進行學習培訓。積極開展“新教材、新理念、新教法”的探索研究活動。本學年開學以來,舉行了多次教學公開課及教學研討活動。我校成功地迎接了教育督導室關于學校發展的xx工程檢驗收查,為下一個學年的教學改革更好地實施作出了良好的鋪墊,廣大教師及時總結和交流教學經驗,積極撰寫論文,教學教研風氣日益高漲。
三、加強德育工作
在學校管理中,始終堅持把德育工作擺在一切工作的首位,注重德育工作的領導,成立德育工作領導小組,領導開展工作。注重結合時代,結合實際,開拓新渠道。認真制定德育工作計劃,除把德育教學寓于各學科教學中外,還重視發揮少先隊主陣地作用,加強對團隊工作的領導,全面整頓團隊工作,健全組織,完善機構,在全校每兩周開展一次“流動紅旗”的評選活動,大力開展愛國主義和集體主義教育,學校德育工作歷年被上級教育行政主管部門首肯。
四、學生技能素質普遍得到提高
在狠抓教學質量的同時,以舉行各種競賽活動為載體,大力培養學生的技能素質,一學年來,我們舉辦了作文比賽、朗誦比賽、歌詠比賽、開展了一次校籃球運動會,乒乓比賽,英語朗誦比賽等,這些活動的開展使學生們的心智得以開拓、動手能力得以提高、專注能力得以鞏固、精神面貌得以改觀、愛校情節得以升華。
五、環境、衛生、綜治創安等工作得到落實
1、在學校環境方面,實行班級責任制、每月“文明班級”評選制等強有力措施,充分發揮學生參與的積極性,清理衛生死角,培養了良好的衛生習慣。
2、學校在上課期間實行值班制度,值班老師及學生干部對學生午間活動進行綜合的整治與管理。這些措施的有力開展,保障全體師生的人身安全,與此同時,加大教育力度和資金投入,使學校環境衛生面貌煥然一新。
3、加強領導,建立領導小組,堅決建立和落實各種安全制度,在防水、防傳染病、防交通安全等方面成效顯著,無一事故。我校由校長為組長,xx為副組長,班主任為各班具體負責人的領導小組成立,每天對我校的學生進行安全監督。
六、建立完善工作保障
為保證工作的正常開展和教學質量的穩步提高。今年學校本著勤儉節約的原則,節省不必要開支,把有限的資金用在刀刃上,充實于一批教學設備,投入資金改善辦學條件。
七、本學年所取得的成績
1、學校上下團結,齊心協力,人人能把工作做好,沒有一人出現違紀事件,學生沒有出現較大的安全事故,學校也沒有發生責任性工作失誤。
2、學校各項制度更健全。形成了校長負責、教師參與的民主治校的管理體制,教師積極性得到充分調動,競爭意識強。學校校務公開,財務制度得到嚴格執行,無亂收費現象。
3、學生勤學守紀、文明向上,愛國主義、集體主義精神好。在本學期中我校的學生在校紀律有了明顯的進步,能夠做到上課守紀、下課有序;打架、罵人、講臟話的現象少了;對需要幫助的人多了一份責任。
八、后勤檔案管理
堅持服務育人、管理育人,使全校財產管理制度,有專負責管理檢查,確保圖書、儀器、器材、設備、分類登記造冊,每月清查一次,每學期檢修、維護一次。借用有登記,保證器物無遺失。財務方面堅持民主理財,財務公開,提倡勤儉辦學,反對鋪張浪費。建立資料室,健全檔案管理制度,專人負責,保證各類資料、檔案保存好、使用好。
九、存在的問題及下年度工作設想
1、存在問題:本學年我校在教研上個別老教師還跟不上;在學校管理上,還存在漏洞。在培養和教育學生的過程當中,還存在許多不科學的方法和手段當然可能還有其他的不足,我們將認真思考量化評估的結果,尋找差距,查清原由所在,將在下學年的工作計劃中,重點對以上問題進行解決,爭取使學校的整體水平再升一個臺階!
2、工作設想:
①進一步明確層級管理的目標、職責,細化管理過程,使學校各項工作目標在過程中一步步落實到位。發揚管理中的民主,及時反饋和調整階段目標和策略,使學校各項工作走上科學化、內涵化發展。
②進一步加強師資隊伍建設,持續抓好教師的培訓與學習,利用多種途徑及有效方式,豐富教師視野,創設更多便利條件,搭建有效的學習平臺,完善學校各項工作制度,努力提高教師創新教育理論水平和研究能力,促進教師專業化進程,保障學校長期可持續發展。
③繼續加強班主任工作培訓力度,有效處理好學生學習行為習慣養成與德育教育的關系。繼續加強班風、校風建設,通過積極開展各項評比活動,發揮榜樣的典型示范性,有效推進校園“三風”建設,促進學生綜合素質的發展。
④進一步加強校園環境建設,充分發揮環境育人功能,營造濃郁的校園文化氛圍,使學校真正成為學生學習、生活的樂園。
⑤進一步加強后勤隊伍的建設和管理,關心師生的校園生活,保證師生的校園生活安全。
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