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學校安全保衛工作總結 篇3
安全保衛科是校園安全、社會綜合治理工作的職能部門,全面負責校園安全保衛及安全教育工作,在校長、分管校長的領導下,接受上級業務部門的指導,依據有關法律、法規和學校的有關管理制度,組織開展學校安全教育、管理及綜合治理的日常工作。
一、加強門衛管理,規范師生出入
鑒于學門口人員往來比較頻繁,我們對門衛和保安進一步明確了工作職責和崗位要求,重申門衛工作要求,劃分了詳細的職責分工,明確了值班職責,要求著裝上崗,維持好外來車輛和人員的出入登記,盤查驗證。每周對門衛值班情況一次匯總,及時公布各值班組的值班情況。
二、加強安全教育,人人參與安全
定期組織召開安全主題班會,推廣校園安全知識和自救自護技能;發動學生全員參與安全建設,人人排查安全隱患,爭做校園安全小主人;師生共同制定安全整改措施,并及時匯報學校處理;由全體師生、家長對學校安全建設提出合理化的建議,共同參與安全管理。
三、加大值班督查,及時公布通報
安全科堅持對校園值班情況進行抽查,內容涉及樓層、餐廳、公寓值班,校園巡查,校舍設施檢查等各個方面。還不時進行安全隱患大排查,查除管制刀 具等不安全因素。并把安全抽查情況及時在學校的郵箱公布,以起到監督作用。
四、普及安全知識,明確全員職責
安全科利用《牽手報。安全專刊》和安全教育展板,對全體師生進行安全知識宣傳,讓每一位教師明確自己的安全職責;在學生中堅持利用安全教育課和廣播、舉辦安全板報展評等形式進行安全知識的教育,提高同學們的安全防范意識。組織全體教職工參加安全知識達標測試,增強安全責任意識。
五、組織校園值班,加強校園防護
組織安排日常校園值帶班,安排了清明節、勞動節等特殊時段的假期值班,做到每天對校園進行實時監控。劃分了學校值帶班和級部值帶班區域和職責,雙管齊下,平行管理,有效預防了校園安全事件的發生。
加大對學校周邊環境安全排查。重點對文體中心和校園東圍墻加強了巡查,對于發現的一些社會青年未經許可進校打球、玩耍等不利于學校安全的問題及時進行處理。
六、定期安全演練,提高避險能力
定期組織安全疏散演練,提高學生的安全應急避險能力。并把這種演練活動常態化,每周由各級部自行組織一次,學校最少間周組織一次全校范圍內的演練,及時總結演練中存在的不足,并制定整改措施,使全體師生警鐘長鳴,做到快速反應,提高防范意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
七、宣傳報道
學校在安全管理中的經驗做法,在臨朐教育網上得到報道,受到上級的肯定。
校園安全關系學校師生的安危,是社會廣泛關注的焦點話題。學校的安全保衛工作沒有轟轟轟烈的大事和閃光的榮譽,但在學校領導的指導下,在兄弟科室和師生的配合下,我校得到了平安穩定的健康發展,這就是對我們安保科的支持和肯定。我們將一如既往的做好校園安全保衛工作,任勞任怨,無私奉獻,積極爭創平安校園。
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