村團支書工作總結范本8篇

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村團支書工作總結(篇1)

開學以來，我班同學很快適應并投入到大一學習和生活中。回首這半年來的工作，有喜悅，有磨合，有進步，也有迷茫。但總的來說，班級工作有條不紊地展開著，同學們也都各盡其職，一切都按部就班。而身為團支書，我也一直發揮積極帶頭作用，沒有絲毫懈怠。現就將我133英教三班班級工作和思想匯報如下：

一、班級常規工作

1、 在學習上，我班學風一直很好，學習氛圍濃厚，公共課、專業課若沒特殊情況都是全勤，各代課老師也普遍反映我班學生課上積極，態度端正，勤奮好學，此外，我班大多數同學還有很強的自我學習意識，教室、公共自習室、圖書館閱覽室均能看見同學們學習的身影。

2、 在紀律上，我班強調人人要有集體意識，大局意識和參政議政的主人翁意識，一直鼓勵同學們對班級建設提出的各種意見，而每位班委也一直注重傾聽同學們的心聲，真正做到了把為老師和同學服務作為一切工作的出發點和落腳點，時刻牢記以理服人，以德服眾，“人人皆班委”也使得我班紀律嚴明，政令暢通，也因此形成了民主、創新、正直的班風。

3、 在量化工作上，我班積極發揮衛生小組長和宿舍舍長的模范帶頭作用，分工明確，同時也要求每位同學要養成良好的生活習慣，樹立“宿舍即家”、“班級即家”、“同學即兄弟姐妹”意識，教室干凈安靜，宿舍整潔和睦，給大家創造一個好的學習和生活環境，既讓同學們養成了受益終生的良好生活習慣，也在無形中配合了我校、院學生會的各項工作。而表現好的衛生小組或宿舍，我班還會定期在班會上進行表揚。此外，我們還重視課外知識和課外活動，時常在課間和同學們討論時事，在周末組織同學們集體活動，既鍛煉了身體，也開闊了知識面，同時還增進了同學們之間的感情，增強了班級凝聚力。

二、思想教育工作

我班在思想工作上，主要采用引導的方法。例如班會時，老師會向我們講一些發生在身邊的好人好事，或者討論一下近期社會上比較有爭議的熱門的話題，讓我們學著去做分析，慢慢鍛煉獨立思考能力，讓我們自己認識到什么是該做的，什么是不該做的，哪些是好，哪些是不好。同時，對一些表現好的同學的行為進行鼓勵和倡導，使大家向著好的方向去努力，進而提高我們的思想素質，讓我們樹立更高的人生目標。在我班，這一點還是很成功的，大多數同學都思想端正，不盲目從眾，有自己的辨別是非能力。

最后，我們將在認真總結以往經驗的基礎上，繼續踏實穩定地做好班級工作，時時以大局為重，事事以集體利益為先，努力做到公開、公正、公平，以實際行動回報老師和同學們的信任。此外，我們還會管理好自己的時間，真正做到工作學習兩不誤，請老師放心。

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