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一年級下學期工作總結 篇2
本學期小組教學我們進行得很快也很順利,在學校領導的帶動下老師們都盡量導開課抽出時間來聽課,共同評課共同研究,保證小組教學的實效性。
這次我們研究的課題是:“落實課堂教學的實效性”因此,我們在備課、上課的時候都圍繞這一課題進行研究思考,怎樣在課堂教學的過程中落實課堂教學的實效性。這次小組教學我們還是經過了精心的備課,共同探討所授的內容及教學策略,內容、授課環節層次盡量安排合理,再通過各種評價手段、方式來幫助學生學好知識,提高學習興趣,積極主動地參與課上學習,進一步提高培養孩子們的學習能力,語言表達的能力,為孩子們今后的學習打好基礎。
我們雖然講的不是同一教學內容,但我們也有共同的教學特點,就是深鉆把握好教材中的重點難點,吃透教材上的知識點,再能夠根據自己的本班學生特點,靈活運用好教學方法評價手段,大家聽課后,有很大的收獲,之后我們再及時反饋及時總結。
王艷伶老師能夠在教學過程中,明確教學目的,合理安排教學環節,讓學生在操作中體驗,在觀察中思考,并總結提煉出計算方法,環節安排上能夠體現低年級學生的年齡特點。
方紅霞老師的課能夠體現準確把握教材,并能結合學生的特點靈活運用教材,層次清楚,重難點在課上能夠突破,教學方法選擇恰當,制作的課件非常地吸引孩子,讓孩子們體驗到學習是一件非常快樂的事。
我們共同的特點是適合一年級學生學習的特點,激發學生學習的興趣,注意在教學過程中引導學生學會學習,掌握學習方法。在教學過程中能夠給孩子正確的、積極的、多種方式的評價,通過評價調動學生的學習興趣。能夠調動學生的原認知進行學習,運用所學知識解答生活中的實際問題。教師教態富有親和力,教學方法很適合學生的年齡特點。
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