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企業團支部的工作總結【篇5】
一、組織建設
為了能讓更多的先進青年加入到共青團的隊伍中來、為團組織輸送新鮮血液,同時為了能在廣大先進青年中形成積極創優的良好氛圍,本學期開展了第二次少年團校,在初二年級十八個班中各招入12名學員。經過為期一周的團知識學習,結合團校結業測試、民意投票結果以及老師的推薦,在每班新吸納5人,作為下學期新進團員。在團員隊伍的不斷壯大的前提下,各班建立了團支部,選舉團支部的委員,以班為單位逐步建設完整的組織體系;并要求團支部每月召開兩次工作例會、一次團員大會,以給予優秀的團員更多的鍛煉機會;各團員在班級中都能起到模范帶頭作用,最終達到共同進步的目的。在進行組織建設的過程中,團總支干部堅持自主完成,達到培養工作能力、調動工作積極性和主動性的目的。經過一個學期的努力,團總支的隊伍有所壯大,但還是有許多優秀的同學沒有加入到團的先進組織中,所以加大力度進行組織建設,是下學期團總支的重點工作目標。
二、思想建設
思想建設主要體現在每月召開的團員會議、及時對團員的先進行為作出指導和表彰等幾個方面。團總支要求每次的團支書會議,團支書都要有詳細的會議記錄;對于會議上所布置的內容,要盡快落實;會后要與支部內團員進行討論、學習;加強行為規范教育,以日常行為規范為基礎,大力開展《中學生日常行為規范》、《中學生守則》、《長郡中學學生守則》等教育活動,幫助團員提高認識,養成良好文明禮儀,營造良好的學習氛圍。在11月份,各團支部還開展了弘揚民族文化的班會活動,組織團員積極學習中華民族優秀傳統文化。我們要求各班團支書定期對本班團員進行思想教育、進一步學習團的知識,以提高團員對團組織的認識。還要求團支部委員對本班團員的言行進行監督,發現不規范舉措要進行批評 教育,情節較重的上報給團總支。
三、活動建設
團員作為先進青年的代表,在社會實踐活動和校園活動中都起到了良好的帶頭作用。團總支著重督促各班自行開展活動和參加社團活動的情況。對于活動積極的團支部給予表彰,對于缺乏積極性的團支部提出批評。為了實現團員德、智、體、美、勞全面發展,要求每學期至少開展一次以團支部為單位的大型活動,前有方案,后有總結,定期進行評比。在本學期校園文化藝術節、校運會等校級活動中,所有的團支部都在班級中起到了較大的帶動作用、也占據了主導地位,全面支持了學校的工作,培養了同學的素質,取得了很好的效果。個別團支部在組織以及活動上出現了問題,但也都有及時的糾正。這一系列活動,真正使同學們學習到了一些課本上學不到的東西,也培養了團隊意識,增強了班級的凝聚力。本學期團總支在活動建設上的一個突出特色,就是與長郡義工的合作,共同開展義工活動;在初一年級家長會的引導工作中表現出色,起到了很大的作用,受到了各位家長以及學校領導的一致好評。在進行義工的過程中,增強團員服務社會、奉獻社會的責任心,大體上整體提高了團員的思想覺悟。
本學期的工作已經告一段落,在工作中,我們還有些許不成熟的地方。學習和反思是我們由始至終最重要的工作。值得慶幸的是,在一次次的工作中,我們得到了鍛煉,能力得到了提升,真正達到了自我教育的目的。團總支委員的工作能力有了進步,便要帶動全體團員的進步,進而通過團組織帶動廣大的學生,形成濃烈的爭先氛圍。團總支任重而道遠,上升的空間還很大,也希望能為團組織的建設貢獻力量,我們將認真地總結本學期的工作、好好反思、不斷進取,以更好的態度、更好的方法迎接下一學期的挑戰。
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