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學期少先隊工作總結【篇9】
一學期來,以少先隊大隊的指導思想制定學校工作計劃,開展各項有意義的班活動,大力加強青少年思想品德教育,全面推進素質教育,為使我班形成一個團結向上、生動活潑的集體而努力。努力把少年兒童培養成社會主義事業的合格建設者和接班人。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規范言行。一入學,我就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練。
2、堅持“環境小衛士監督崗”的檢查評比制度,每天檢查,保持班級保潔區的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3、充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。學校根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節、國慶節、等有利契機,通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養他學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。
4、加強少先隊干部隊伍的建設,做好少先隊干部隊伍的培訓工作,組織一支較有能力的小干部隊伍。
5、加強隊員的衛生意識,講究個人衛生,養成良好的衛生習慣。
6、堅持“六好”教育,本學期加強六好教育監督崗的檢查。學校每天由大隊部組織大隊委員,強化對全校學生的衛生、兩操、禮儀等方面進行檢查,每天檢查每天公布。為讓班級能做好這“六好”。每天,按排值日生,做好班級、保潔區等保潔工作,保持環境衛生;還安排“安全監督員”維持班級秩序,阻止同學們瘋打。
7、堅持“主題隊會示范教育”制度。主題隊會是展示學生活動成果的場所,是鍛煉學生能力的舞臺。
⑴、“尊敬教師、熱愛學校”主題活動。使少先隊員們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
⑵“學唱國歌、隊歌”讓少先隊員受到一次深刻的愛國主義、愛隊教育,激發了隊員們熱愛祖國的美好情感。
⑶、“讓愛心托起希望”主題活動,通過對殘疾人藝術團進行捐款,將愛心教育引向深入,落到實處,從而培養學生良好的道德情操,樹立學生正確的人生觀,價值觀。
⑷、“學會感恩、愛心永恒”主題教育活動。弘揚了中華民族的傳統美德,全面提升少先隊員們的思想素質,讓隊員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會,增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園。
回顧短暫的工作時間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創新中求實,在求實中創新,面臨挑戰,我們將一如既往的踏實工作,奮發進取。
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