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幼兒園中班班級工作總結(篇4)
班級工作總結
在孩子們的歡聲笑語中,轉眼間本學期即將結束。回想這過去的一學期,無論是孩子還是老師都經歷了一個難忘的成長過程。現從以下幾方面,對本學期的班級工作做個小結。
一、班級常規的培養。
對于一個新生較多的班級,最重要的是要培養良好的班級常規。我們兩位老師和一位生活老師在工作中配合的較好,都在為孩子們創造一個安全、快樂、溫馨的生活學習環境而努力工作著。我們用微笑、撫摩、擁抱等方式和孩子們親近,讓每個孩子感覺到“老師像媽媽”,讓孩子們都很樂意上幼兒園。在一日的學習、游戲、活動、生活過程中,我們培養孩子們根據聽不同的指令,知道現在應該做什么(例如:小手拍拍、請坐好??)。經過我們不斷努力,現在不管是舊生還是新生,都能夠做到排好隊去進行各種活動。如:排隊上廁所、玩游戲、喝水、戶外活動??
二、公德禮儀。
公德禮儀是我幼兒園的一種教學特色。我們教育每一位幼兒都能夠主動與別人打招呼,掌握一些簡單的禮貌用語,增強他們的文明意識,如 :“您好、再見、請、謝謝、對不起、沒關系”。培養孩子們在教學游戲活動中聽從老師指揮,積極主動參與集體活動;學會安靜地傾聽和參與表演;戶外活動時排好隊,玩耍時不推也不擠。我們教育孩子要相互關心、互相照顧,要學會謙讓,玩具大家一起玩,活動結束后能將玩具收拾整齊,放到指定位置。進餐時,指導幼兒獨
立進餐,做到不說話、不掉飯粒、不東張西望,右手拿勺子,左手扶著托盤。飯后能將自己的餐具分類放好,然后自己擦嘴洗手。午睡時,能自己將衣褲、鞋襪整齊的放好。獨立入睡并保持正確的睡姿,午睡期間不隨意講話,上廁所要輕輕的不打擾別的小朋友睡覺;起床后,自己學習穿衣褲、鞋襪。
三、教育教學工作。 在教學工作中,我們注意做到以下幾點:
1、深入認真的備好每一節課。在備課中,我們從孩子的興趣出發,以游戲的形式開展教育活動。
2、認真上好每一節課,上課時注重幼兒主動性的發揮,關注每一位孩子,根據孩子的個別差異性來請幼兒回答問題。
3、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情況,并有目的的對幼兒進行輔導。
4、堅持聽課,注意學習其她老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。
一學期來,我們在幼兒園開了兩次公開課,通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高。
四、保育工作。
在衛生保健方面,我們以培養幼兒各種生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子,毛巾,培養幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴。在午睡時,如果發現幼兒喜歡蹬被子就及時把被子蓋好;喜歡把被子蓋
過頭,我們就把被子往下拉一拉把頭露在外面;睡姿不正確我們就糾正他們的睡姿。
戶外活動后,要讓孩子及時補充足夠的水分并及時給孩子更換衣服,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。
我們每天認真的做好消毒衛生工作,減少有害細菌的滋生。做好幼兒離園前的工作,把幼兒的肚子包好,不要露在外面,整理好幼兒的衣物。
五、家長工作。
家庭是孩子成長的搖籃,家長就是孩子的啟蒙老師,他們的言行是孩子模范的榜樣。因此,我們非常重視家長工作。我們開設家園聯系欄,為家長提供各周教育教學內容、各類教育信息、保教知識等。加強與家長的交流與溝通,以家訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及在園的一日生活情況。
回想這一學期來我們付出的艱辛和努力,看到今天孩子們取得的進步,心中感慨不已,更多的是充滿甜蜜。在新學期中,我們老師將再接再厲,本著“一切為了孩子”的原則,團結合作,不斷充實自己,提高自身的教育水平和專業素質。
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