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高二班級工作總結 篇2
本學期是高中階段非常關鍵的一年,在教學中起著承上啟下的作用,所學的內容是綜合難度較大的一個學期,需要在注重基礎的同時有所拔高;在管理中,同學們已經經歷了高一時的懵懂和無知,現在進入”大哥”時期,如何避免他們過長停留在虛浮階段,引導他們迅速進入高二的節奏,能夠為自己以后的人生做好規劃是本學期的管理目標。
一、班級基本情況介紹
本學期我班總人數共61人,其中男生41人,女生20人;其中寄宿生男生20人,女生8人;通宿生共33人。其中吳涓、王羽娜、姚龍昆、楊林雪、吳水仙、楊清梅、龍濤、吳明峰、鐘杰、蒲沐霖、楊德杏等11位同學為建檔立卡戶學生。
二、本學期主要工作回顧及收獲和不足
1、班級自治組織方面:本期在開學初學生人數進行了微調,其中普通班的有幾位分到了我們班,我們班吳欣雨同學又因為成績重回到11班。開學的第一周利用晚自習我們通過同學們自己競選選好了新學期的班干部,這次班會同學們很是積極,掙當班干部和課代表,這是大家積極向上的一種表現,令人欣慰。開學第二周我們又召開了一次主題班會,就上個學期的期末考試和約定的獎勵進行總結,同時對高二學期的整體規劃做一個計劃,讓同學能夠迅速進入高二的狀態。所有這些的工作的順利進行和開展都是建立在我假期有個構思和思考的基礎上。所以,凡是“預則立不預則廢”,這是我一貫堅持的想法,做任何事前都要先思考,做完之后要總結。
本學期我召開了兩次班干部、小組長和課代表會議,讓盡可能多的同學參與到班級管理中來,培養他們的主人翁意識,讓班級的一些重要決定通過民主投票的方式通過,這讓我班的很多問題的解決有了捷徑。同時他們自己想出來的方法他們自己也會很好的遵守。而且,偶爾的民主會讓同學們跟班主任的關系拉近,會讓他們知道,老師究竟是怎么想的,所有的決定都是為了他們好,不至于一言堂。
2、常規方面:
①時間方面:關于同學們遲到的問題,我基本也沒有怎么懲罰,偶爾遲到他自己本來就不好意思了,而且沒事為什么要遲到;但是在一段時間我會定期罰一下,比如每周星期天遲到的必罰,這樣他們星期六就會對自己更有約束,再比如如果因為天氣原因就遲到特別多那么我會在這個星期主抓一周,用抄英語單詞的方法懲罰,對于家里特別遠的我會給他優惠5分鐘,這樣他會心服口服。另外,遲到有風險,因為每次月假的大掃除都是遲到最多的幾位通宿生留下來搞。
②衛生方面:本期我班紀律委員是鄒文杰,鄒文杰同學不但是化學課代表,還主動承擔最有難度最苦的班干部,問他能不能做得下,他說沒問題。通過觀察,除了第一周有點不太適應,之后他都做得非常好,能夠在同學們忘記的情況下及時提醒,能夠準時安排好任務,最關鍵的是每次他都會參與,哪里最臟最累,他就去哪里。讓我省了不少事。
③紀律方面:本學期我班自習的紀律有了較大的突破。我非常清楚理科生如果坐不住,那就無法學習好。上個學期同學們講話的主要原因是因為要討論,本期我們嚴令禁止了自習課在教室討論,由龍紹東同學負責記名字,只要在教室里討論一次抄英語單詞200個,我親自檢查,抄不是目的,但我曉得是誰講話是重點,這樣就對大家進行了宏觀調控。再者,大家清楚的知道高二的重要性,所以有人講話的話大家也能相互提醒,不能做身外之人。
午間靜校方面,班長楊天河同學開學初就制定了一個方案:每天中午12點50至1點半之間不能隨意進出教室,雖然剛開始的時候有點阻礙,但通過他的努力,同學們都能贊同,后續就全部由紀律委員和值日班長負責中午的值班。
2、各種活動方面:
第一,本學期學校開展語言文化藝術節,每個年級選5個節目。我們班的話劇《雷雨》順利通過了初選,在決賽中我們班的同學能夠認真準備,大膽發揮,表現得淋漓盡致,最后因超時扣分得三等獎第一名。通過這次比賽,我發現同學們做事很認真,雖然成績不是很理想,但是我主要要求的是他們盡力就行,這點他們很讓我欣慰。
第二,班會活動方面:我們有專門的負責開班會的組織委員組織,不是每次必開,但有需要一定及時開。本學期我們班除了召開了學校下發的幾次主題班會之外,重點進行了三次的月考總結,每一次都定有主題,比如:第一次主題是高二的定位和奮斗的目標;第二次是學習方法介紹;第三次是期末的沖刺等等,每次班會都有一個小組負責,我只有一個要求,要開好,要體現正能量,所以同學們都會很認真的準備,極大的鍛煉了他們的策劃能力。
第三,課前演講方面:羅杉寧同學為本學期課前演講的負責人,我認為做得很好。他認真安排而且有創意,同學們也很珍惜每一次演講的機會。
第四,晨檢方面:同樣不是班干部負責,由申海翔同學主動承擔,他會認真的關注同學們的情況,及時做好記錄,并且主動幫同學們燒開水,貼心服務;并且負責班級的空調管理。
3、學習方面:學習是抓出來的,但要抓好要有三個前提:第一,學生有底子,有較的基礎;第二,學生要肯學,聽話;第三,老師要注意方法和統籌全局的能力等等。
本學期,我班的成績基本比較穩定,其中對于數學的學習有點坎坷,但是我們都不怕,都能正確的面對困難,能都發現問題及時開班會解決問題。通過努力,我們班的數學也有著很大的進步,并且我相信一定能在高考中實現突破。通過這么多年的教學,我發現,沒有問題才是最大的問題,所以,我總是能夠樂觀的對待學生成績的好與壞,進步與退步,不放棄,不拋棄,找準方法,給信心,一步一個腳印的走。
還有,關于學習需要時間的保障,而時間的保障主要從有限的時間達到較高的效率中獲得,比如說,語文的背誦,有那么多語文早讀,按道理來說完全可以有足夠的時間可以背誦下來,但是他們不重視,無所謂,后面我想了一個辦法,每周我有晚自習的那一天提前一節晚自習抽背五位同學,主題會在當天早上告訴全班同學,通過這樣的方式,我發現大家對語文的背誦就會更加主動,不再應付,因為說不定哪天就會抽到他,而我一旦抽到他就一定會要求背出來為止。
4、寄宿生管理:寄宿生多寢室的管理就要更用心,開學初我發現我們班寢室經常被扣分,有一次值周我特意去寢室看一下,果然寢室確實沒有別的寢室干凈,問題較多,于是,我就把寄宿生留下來,具體布置寢室衛生問題和寢室長職責,然后連續檢查一周,這樣,衛生基本上就解決了。但是,問題還是有,一周之后,隔一段時間,同學們又忘記了,所以需要不斷的提醒,否則學生會以為現在沒人查了,所以至少一個月得開一次寄宿生會議。
5、取得的各種成績:本學期我班語言藝術大賽三等獎;英語競賽有幾位同學獲獎,化學競賽有楊霖同學獲省三等獎;物理競賽姚星宇同學獲市一等獎,龍紹東、徐達獲市二等獎等等。本學期第一周我們班就升了班旗,同學們一個學期都斗志昂揚,學習勁頭十足。
三、存在的主要問題及下期設想
1、在管理的過程中,一段時間后學生容易產生倦怠心里,對學習的激情和初衷也忘記了,所以需要不段的調節生活的情緒和教學的方法,不同時間段有不同的心靈雞湯,最終達到提高成績的目的。
2、學生的成績有時班主任做了很多還是不能有明顯提高,要多想辦法。
3、下學期的主要設想:
①開學初進行班干部的競選,做好上期末的總結班會,做好本學期的整體規劃;
②繼續抓實常規,在以上常規方面只嚴不松,注意方式方法,繼續抓實同學們靜坐的習慣;
③在學習上,開始上完新課后進入理綜的訓練和強化,練速度,練技校;
③多看書,多學習,用科學的方法提高學生的成績和各方面的能力。
我相信,只要我有一顆愛心、一顆責任心、認真負責問心無愧的去做,一定能夠成就更多的孩子,幫助他們成為一個能自食其力、有擔當、有益于社會的人。
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