少先隊個人工作總結精華

少先隊個人工作總結(篇10)

回顧一學期的少隊工作,我校扎實有效地開展了少先隊特色活動，以培養少先隊高尚的思想品德和實踐能力為主線。現將本學期的少隊工作總結如下：

一、基本情況：

本學期，我校有587名少先隊員。隊員中存在著許多差異：學習、行為規范、文明禮貌等，使少先隊工作更加繁重、復雜。我們深入隊員中接觸、交流，了解他們的行為習慣，思想動態，有針對性地進行全面教育與個別教育相結合，并積極與家長聯系，取得家長的支持和配合，努力使每個隊員在原有的基礎上得到進步。

二、抓常規教育，培養學生良好的行為習慣。

加強常規教育。利用隊會、班會課，進行宣傳教育；“紅領巾廣播站”開辟專欄……多渠道、全方位加強隊員的言行舉止的教育，提高隊員的自我管理意識和能力；引導隊員學法、知法、懂法、守法；開展爭奪流動紅旗的競賽活動，采取“逐日檢查，逐日反饋，逐周結分”，頒發紅旗的檢查反饋制度，有效地促進了學生良好行為習慣的養成。使我校常規管理水平又上新的臺階。

三、開展豐富的活動，促進全面發展。

少先隊活動是少先隊的生命，是促進隊員全面發展的重要手段。本學期，我們開展了豐富多彩的活動。

20xx年6月1日下午，學校一年級新生光榮地加入了中國少年先鋒隊，學校大隊部大隊輔導員為學生們舉行了莊嚴的入隊儀式。中心校周校長在儀式上講話，并向全體新隊員們提出了要求，希望他們以少先隊員的標準嚴格要求自己，努力學習、熱愛勞動、團結協作、積極參加校內外的各項有意義的活動，為自己爭光，為學校爭光，努力為紅領巾增添新的光彩！

堅持每天的升降旗儀式。每周一舉行全校的升國旗儀式，旗手由五六年級各中隊選三名隊員擔任，在輔導員及學校領導的培訓下方能參加全校的升國旗。大隊部有專人負責組織檢查每天的升降旗，并作好記錄（是否準時、動作是否標準、指揮節奏是否準確等），期末評出優秀升旗中隊。堅持國旗下講話。每周的國旗下講話由行政值周擔任，以德育、時事、新聞等為主題進行，并建了國旗下講話稿。我們進一步豐富廣播站節目的內容、形式，由各中隊的優秀隊員擔任廣播員，帶領更多的學生積極參與其中，讓更多的學生不僅是聽眾，更是節目的小主人，使之真正成為促進學生成長的一大平臺。開展豐富多彩的興趣小組，學生根據自己的興趣愛好報名，配有專業的老師指導，學生的特長得到很大的發揮。

鼓號隊是學校少先隊的重要組成之一，也是體現學校風貌的一個窗口。任何一個少先隊組織都少不了鼓號隊。我校鼓號隊一直受到外界的認可，還參加過當地政府新兵的歡送儀式等活動，能有一只完整的鼓號隊也是平日認真抓起的而得來之果。

一個學校要形成最佳的育人環境，必須有良好的校風。少先隊工作正是良好校風的原動力。作為少先隊的組織者和建設者，我們會更努力地抓好學生的思想工作，創建一個健康向上、團結友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體，讓每一名隊員逐步成長為有用之才！

本學期所做的這些工作，豐富了師生的課余生活,增加了學生的知識面。回顧過去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點、新的挑戰！記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養。”我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

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