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少先隊個人工作總結(篇4)
一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養,同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。現將工作情況匯報如下:
一、主題教育,緊抓不懈
1、在開學初,進行”國旗下的宣誓儀式”,對學生提出新學期新希望,增強學生的少先隊員意識和責任。
2、預備周時間通過廣播大會和操練重溫我校的文明禮儀教育和養成教育。
3、繼續狠抓隊員的養成教育。 文明班評比活動是學校的一項常規活動,是隊員自我管理,形成良好的思想、行為,習慣的重要渠道。
4、繼續結合國旗下講話和廣播大會談談各階段中隊員們出現的一些不良現象,并告知利弊,作出提醒,讓隊員們形成自理、自律的習慣。
二、加強和完善隊的自身建設。
1、少先隊組織要在校園文化建設中發揮積極作用。要重視發揮少先隊隊室、鼓號隊等在校園文化建設中的作用。本學期,開展大隊部干部的物色和重選工作,重組鼓號隊和各評比監督小隊的成員,干事。
2、充分利用紀念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。
3、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。先進的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表,本學期要積極培育優秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型和少先隊員身邊可親、可信、可學的榜樣,并在少先隊組織中廣為宣傳。通過“每月之星”(三月份進步之星——按時上學,上課留心,作業認真,學業進步。四月份環保之星——衣著整潔,講究衛生,按時值日,愛護綠化。五月份勞動之星——樂于動手,勤做家務,熱愛勞動,愛惜成果。六月份友愛之星——互相尊重,文明有禮,團結互助,誠實友愛。)"優秀少先隊員"、"優秀隊干部"、"優秀輔導員"和“愛心中隊”等獎勵形式,推動少先隊文化的建設和傳播。
4、學校、中隊輔導員應重視提高學生干部素質,樹立典范,多多培養領頭雁,放手讓隊干部自理策劃隊務及活動,提高工作能力。在學期中段,少先隊大隊部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織能力,領導藝術,創新精神,樂于吃苦奉獻的隊員加入少先隊組織機構,配合學校開展各項工作。
5、本學期,通過“紅領巾廣播站”及時地向少先隊員們進行針對性的,階段性的主題教育,行為規范教育,使廣播站起到很好的宣傳教育作用。同時,利用“紅領巾廣播”結合主題教育組織全體少先隊員進行“學唱一首歌”的活動。本學期,為進一步健全管理機制,完善分工實施,加強活動效益。在三至五年級選拔出幾名優秀的播音員和編輯員進入廣播站的行列中。
6、繼續加強午間的安全保衛工作。
由于隊員們在午間上學的時間很早,導致常常聚集在學校附近的小食店亂買零食;或者在學校附近的小區玩,甚至是破壞小區的設備、綠化;當校門打開時,大量聚集的隊員們經常一擁而入,存在著極大的安全問題。為此,大隊部在上學期成立了一個以大隊委員為核心的監督小組。本學期,大隊部繼續開展以兩個大隊委員為組長的檢查小組進行監督工作,并把檢查結果及時地反饋到各中隊的中隊輔導員。隊員們午間早到的現象得到了有效的控制。
7、關注問題行為兒童的健康成長,大隊部及時發現隊員們的一些不良現象并與隊員們談心;對六年級的同學開座談會,端正思想,促進他們共同進步,以進一步優化少年兒童健康成長的校園環境,
8、繼續聘請鄺柏輝同志為校外輔導員。為了推動我校的少先隊教育與社會教育形成合力,進一步加強少先隊工作的組織建設和思想建設,促使我校的德育工作再邁上一個新臺階,少先隊在學校的支持下,繼續聘請了前從化市公安局政委鄺伯輝同志擔任我校少先隊大隊校外輔導員。鄺伯輝同志非常關心少年兒童成長、熱心少先隊工作,對我校的少先隊工作提出了不少寶貴的意見和建議,給予了不少的幫助,有力地推動了我校少先隊工作的發展。
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