掃黃打非工作總結范文集錦

掃黃打非工作總結范文【篇5】

一、積極開展宣傳活動。

幼兒園要結合“七五”普法宣傳教育活動，在教師之間，幼兒園和級組之間深入開展相關的法制宣傳教育。在幼兒教育方面，班級單獨開設“掃黃打非”知識教育宣傳，開展盜版與正版、非法與合法圖書實物展示，開辟為好讀者找好書籍、為好書籍找好讀者溫馨提示;引導幼兒愛讀書、讀好書、善讀書，遠離文化垃圾，增強自覺抵制有害信息的能力，防止有害讀物在校園傳播蔓延。開展多種形式的普法教育，教育幼兒遠離網吧，使用正版教輔教材，增強法律意識，正確維護自身權益。

二、創新主題教育活動。

充分發揮幼兒園組織的作用，加強對幼兒的思想道德教育。圍繞“掃黃打非”主題，安排幼兒園教師通過多種渠道加強自身的學習與修養，積極認真的學習“掃黃打非”、保護版權的法制

教育課，幼兒園led宣傳，家校通、家庭一封信等形式，進行抵制不良讀物、不文明上網、沉迷游戲的危害。開展弘揚儒家優秀傳統文化活動、組織老師積極參與廣州市“好家風、促成長”的征文活動，陳婷芳、潘適華兩位老師取得了三等獎的成績，積極組織班級老師在寒假進行“好玩具”閱讀心得征文活動，積極激勵后勤老師，進行本職工作總結，另幼兒園根據當前教研發展趨勢，“三研究”系列教材的學習，假期內，教研員黃秀珍老師利用網絡媒體積極組織大家交流、學習。形成在工作、學習、生活積極向上的讀書氛圍。

三、強化周邊環境整治。

積極發揮幼兒園及周邊治安綜合治理專項組的牽頭作用，加強與屬地綜治、公安、文廣、工商等部門的溝通協調，配合各職能部門深入開展幼兒園周邊環境綜合整治。幼兒園嚴把出版物進校園的關口，杜絕各類侵權盜版教材教輔和其他制品流入幼兒園。定期檢查周邊圖書、音像店和流動攤點銷售盜版圖書、教材、教輔及音像制品行為，特別留意有害兒童健康等非法行為，如發現類似情形，立即上報園領導，研究后決定向執法部門舉報;協調相關部門及時查處校園周邊不良長多或行為，為幼兒的健康成長提供良好的文化環境。要加強與社區的協調配合，維護校園網安全，保障師幼的個人信息安全以及正當權益。

四、強化家園互動機制。

本園教育理念一直來，都以幼兒園、家庭、社會三位一體教育體系。利用微信群、QQ群，公眾號等倡導文明讀書的積極氛圍，利用不同接送、網絡、通信等手段，向廣大幼兒家長普及“掃黃打非”政策法規常識，積極營造健康的網絡通訊氛圍，杜絕低級無味的信息發布，主張教師進入積極向上的群中學習成長，對教師本人建立的群，要求教師本人負責的原則，建立向上健康的群聊氛圍。最終達到加強幼兒園與家長、社會的互動，聯手呵護幼兒健康成長。通過家長委員會，定期以會議形式，以及利用家長資源加強家園公育的講座等，引導家長為孩子選擇課外讀物，指導孩子課外閱讀，并開展各類讀書活動，呼吁家長以身作則，給幼兒營造良好的家庭教育環境。

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