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小學音樂教師簡單的工作總結 篇5
一、 思想方面
在思想上我積極要求向上,擁護黨的各項方針政策,參加政治學習,認真做好筆記,響應學校各項號召以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規章制度。
二、教學方面
在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學年期,我擔任一年級、三年四班、五年級、六年級的音樂課教學任務。我認真根據新調整的教學大綱和學生實際情況備教案。根據不同年段的教學,在課堂中我開設了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,讓學生表現自己的才華,給予了他們充分的表現欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂 。
在本學期完成一節教研課《我是草原小牧民》,由于學校此次的教研課題是如何在課堂中滲透傳統文化人文精神,起初也是沒有頭緒、無從下手,翻閱了許多的資料,并且請教校本課老師,經過反復的思考、修改、實踐,最后在教研課上展示給大家一節生動的音樂課。課后也請領導進行了課后的點評,并且自己也進行了深刻的反思,吸取此次教研活動中的優點與不足,為今后能更好的上好音樂課而努力。
三、課外活動
課外活動是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學生可以說一生受益。根據需要本學期,我擔任口風琴興趣小組任務。每周五下午活動訓練。活動組成員層次懸殊,我把學生分成大班和小班,根據學生實際情況進行訓練,認真按計劃活動,學生興趣高,效果很好。
四、個人學習:
我克服各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備。五、努力目標
1 加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。
2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養學生 各種能力和思想的進步,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自己。
七、不足方面
1、教學方面不夠精,人文精神 傳統文化研究的不夠透徹,有待提高和加強。
2、性格方面還不夠開朗和樂觀,有待改善。
總之,我相信勤能補拙,以及在領導和同志、家人的信任和關心、幫助下,我會更上一層樓,不斷的進步。
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