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幼兒園中班十月工作總結 篇1
學期第一個月各項工作開展的有條不紊,看著孩子們一點一滴地成長是一件最幸福的事情。回顧二月,總結如下:
本學期我班迎來了2位插班生,我們學習了新的徒手操,還對幼兒座位進行調整與編排,進行了幼兒身高體重的測量。經過一個寒假,班中的'幼兒對老師和同伴并沒有產生陌生感,主動向老師問好,對插班生我們從最基本的常規入手(如洗手、拿杯子),經常提醒他們,讓他們盡快適應了我們班級的生活。
我們開展了《紅彤彤的年》、《我有多愛你》(一)的主題活動。
在《紅彤彤的年》主題活動中,剪窗花、折燈籠的活動讓幼兒繼續體驗春節的快樂。通過故事《新年》讓幼兒與大家一起分享春節的習俗。通過音樂活動“新年帶著幸福來”,讓幼兒感受歌曲中歡慶新年的喜悅情緒。社會活動《十二生肖》讓幼兒知道十二生肖是中國特有的民俗文化,了解十二生肖的排列順序。在紅彤彤的熱鬧氣氛和吉祥喜慶的活動中,孩子們愿意用祝福語大膽地表達自己對新年的美好愿望。
在主題《我有多愛你》中,我們引導孩子親情的溫馨,感受成人特別是父母的關愛,能主動關心家庭成員,幫助大人做一些力所能及的事情。語言活動《想要媽媽的木木鴨》,故事簡單而有趣,幼兒通過活動理解木木鴨想要有個媽媽的愿望,感受擁有媽媽的愛是多么幸福的事;音樂活動《不再麻煩好媽媽》,讓幼兒懂得媽媽關心自己,自己更要關心媽媽,要幫助媽媽做力所能力的事情,激發愛媽媽的情感。
本月我們還開展了防火安全演練,在尖銳的警報聲中,我們中班的幼兒都用毛巾捂著口鼻,彎著腰,在老師的帶領下進行盡然有序的撤離。在演練中,幼兒的自我保護意識及安全自護能力進一步提高。
隨著《紅彤彤的年》主題的展開,我們布置了幼兒親手剪的紅窗花及折的紅燈籠,張貼了幼兒的手工作品“中華龍”及“十二生肖”,讓幼兒進一步感受過年的氣氛。在《我們多愛你》這一主題,我們逐漸布置了幼兒的印畫作品“土豆一家”,讓幼兒進一步感受家庭成員之間的情感。
我們平時注意與家長交流,并通過家路路通與家長進行溝通,了解幼兒在家、在園情況。開展的主題活動得到了家長的支持和配合。每一次教育教學活動都得到了家長的大力支持。
本月我們還召開了家長會,對班級情況、開展的教育教學內容、主要活動、幼兒能力的薄弱之處以及家園配合事宜,與家長進行了開誠布公的交流。最后還針對“如何提高幼兒的閱讀能力”進行了家長學校授課活動。相信通過家長會能使我們的家長工作開展得越來越有效!
1.午餐方面,還是有不少幼兒有挑食、吃飯心不在焉的現象,所以我們將繼續督促幼兒認真吃完自己的一份飯菜。
2. 新生良好常規有待養成,所以我們會繼續進行常規培養,糾正個別幼兒不良的坐姿、站姿、上課插嘴以及告狀等的不良習慣。
新年新氣象,接下來的三月,我們會繼續努力,做好每一項工作!
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