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幼兒園個人月總結合集5篇

2024-02-20 工作總結大全

幼兒園個人月總結【篇4】

時間飛逝,轉瞬間,橙寶寶們已在幼兒園愉快的渡過了兩個月,快樂而充實的十月份已經到了尾聲,十月我們收獲了很多,現將十月的各項工作分享如下:

生活常規工作:

我們班現在一共30人,寶貝們基本都順利渡過了入園焦慮期,對幼兒園一日生活常規環節也已經熟悉,知道什么時候該干什么。10月我們班休學的徐振南寶貝(小名:牛牛)加入了橙寶寶大家庭,他來時正逢十一放長假,所以有一段時間的適應過程,不過寶貝適應能力很強,經過半個月左右的時間,牛牛寶貝基本渡過了焦慮期。十月,班里寶貝們基本能夠堅持每天上幼兒園,讓我們老師很欣慰,這說明寶貝們喜歡幼兒園這個大環境,喜歡我們橙寶寶班這個大家庭,以及對我們老師工作的肯定。當然這也與家長堅持不間斷送孩子入園是分不開的,所以也非常感謝家長對老師工作的支持。

在生活自理能力方面,經過九月的一個過渡,十月我們班寶貝們相對來說好很多。比如:吃飯、飲水、入廁、洗手等幼兒基本能夠自己獨立進行,除了個別年齡偏小的幼兒。午睡環節幼兒睡眠質量很良好,由于國慶節過后我們的作息時間更改為秋季作息時間,起床時間為下午14:30,幼兒基本能按時間入睡起床。孩子們在一點點的進步,我們感到由衷的欣慰。

這個月氣溫變化很大,而且空氣非常干燥,是各種病毒及流行病的多發時期,尤其是到月底,得感冒的孩子特別多,我們班的孩子相對好一些,為預防孩子生病,我們做了大量的工作:每天早晚開窗通風,定期紫外線消毒活動室和臥室,清洗晾曬被褥,每天清洗孩子們的杯子、毛巾、餐巾并嚴格消毒;84水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒;給孩子喂大量的水,因為戶外活動量一增加,孩子們出汗較多,及時的補充水分,看天氣增添衣物,只要孩子們健康快樂每一天便是我們最大的幸福。

教育教學工作:

國慶假期結束后,我們組織寶貝們回顧了“國慶節”,對幼兒進行了愛國、愛學習的主題教育活動。培養幼兒愛國的情感。本月我們開展了《創意寶寶課程》和《奧爾夫音樂課程》。《創意寶寶課程》開展了第一主題《來上幼兒園》。《奧爾夫音樂課程》開展了第一單元《小松鼠的秋天學校》。

社會領域:《好朋友拉拉手》、《老師你真棒》、《聽到名字要回答》等活動的開展,使幼兒對幼兒園、老師、小朋友有初步認識,現在我們班寶貝基本能說出班上小朋友的名字,愿意和同伴一起玩耍,分享玩具。初步建立了自信、勇敢的品質。

語言領域:《玩具真好玩》、《我的名字》、《老師說》等活動的開展,讓幼兒感受說兒歌做游戲的樂趣,學會傾聽別人說話的好習慣。能夠初步理解故事內容,看圖說出圖片內容以及翻書的方法。

健康領域:《我要上廁所》、《請你向我這樣做》、《開開關關》等活動的開展,讓幼兒喜歡參加體育活動,感受活動樂趣。學習遵守常規,適應幼兒園的'生活。初步建立一定的自理能力,養成飯前便后洗手的好習慣。

科學領域:《神奇的鏡子》、《我的影子》、《樓梯上走走》等活動的開展,培養幼兒上下樓梯慢慢走,不推不擠,扶著扶梯走的好習慣。知道有陽光的地方會出現影子。

美術領域:《糖葫蘆》、《小雞吃米》、《小手絹》等活動的開展,讓幼兒喜歡參與美工、繪畫活動,初步嘗試使用油畫棒繪畫、使用漿糊粘貼,掌握握筆及粘貼的方法。

音樂領域:律動游戲《小松鼠進行曲》、歌曲游戲《乘白云蕩秋千》等活動的開展,讓幼兒喜歡欣賞歌曲,喜歡唱歌活動,感受音樂游戲的樂趣。初步掌握節奏的變化。寶貝們對這方面興趣非常高。

本月我們開始在戶外進行早操,早操時間為早上9:20分,寶貝們基本都能跟著隨音樂做律動。

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Tags:幼兒園月工作總結

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