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幼兒園小班工作總結()

2024-02-20 工作總結大全

幼兒園小班工作總結 篇4

時間飛逝,轉眼一學期已經過去了。在這一年中,我們班的兩位老師,以團結協作、共同努力的良好風氣,從小就讓幼兒養成良好的行為習慣,一個好的習慣真的會讓幼兒受益終身呢,畢竟習慣成自然嘛,兩個人得齊心合作,分配好任務,共同做好班內的各項工作,這樣才能管理好一個班,接下來就來分析一下我們班的情況:

 一、班級情況

我班幼兒都是剛入園的新生,在幼兒入園前我和王老師進行了家訪,在家訪中,我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調查,使幼兒還沒來園,我們就對他們的情況有了一個了解,為幼兒入園后在很短的時間內就適應幼兒園的生活奠定了良好的基礎。沒來就堅持電訪,了解他們沒來的原因和在家的情況,這樣和孩子和家長多多少少會親近一些,至少家長覺得老師還是很關心我們家孩子的,至少家長會信任你,把孩子交給你......

幼兒入園以后,針對小班幼兒的特點,我和王老師齊心協力,和孩子一起做游戲、玩耍,教他們玩了很多的手指游戲,叫他們唱兒歌,如我愛我的幼兒園啊等等,引導幼兒盡快適應幼兒園的生活。同時每天放學的時候跟家長溝通,很多都是奶奶來送,隨意得和他們講好,指導家長做好幼兒的入園的各項工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡快適應幼兒園生活,通過一系列活動我班幼兒在兩個月差不多這樣子適應了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。

本學期剛開始,我們班的教師和午睡房都在三樓,幼兒年齡小,走路不穩,情緒波動大,每次到了做完操之后我們都忙得不可開交,得告訴他們要小心,一個一個的,不推不擠,必須的付出更多的愛心和耐心去安撫每個幼兒的心,讓她們逐漸適應幼兒園的午睡環境。每天中午到一點多一點的時候會有幾個孩子哭鬧,但只要輕輕一拍就很快又入睡了,估計感覺到有媽媽的那種感覺了吧,所以漸漸的孩子和我們的距離越來越近了,沒有以前那么生疏了,半年來,我班的孩子快樂茁壯地成長著,進步了許多......

 二、教育教學工作

1、本學期,我和王老師負責教學工作和保育工作,保教結合嘛,學期開始時,我們根據大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,制定了本班的教學計劃。

幼兒園是幼兒生長學習的場所,幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發展的經驗。在教育教學活動中,我和王老師緊密結合、互相溝通,一起探討,針對我班幼兒的情況,在教學活動和日常生活中進行安全教育,他們特別喜歡,并且也深深地記在了腦海里,這樣也使幼兒形成了良好的行為習慣。反正也得一點一點的進步......

2、教室環境的布置

環境是為教育教學活動服務的。根據教學活動的需要和本班的特點,老師們選擇了一些有特點的裝飾布置,同時為節省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。迎新年也請家長帶了一些東西過來裝扮教室,如圣誕樹啊,雪花片啊,燈籠啊等等讓孩子感受圣誕和快要過年的的氣氛,至少在他們的潛意識里要有這兩個名詞的存在,

 三、衛生保健及常規教育

1、衛生保健

如:晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現象及時通知家長,因小班幼兒還不能及時的表達需要,一定要一摸二看三問四檢查,有幼兒喂藥的一定一定要登記。在幼兒吃飯方面,引導幼兒吃好吃飽。半年來,我班幼兒基本上都學會了獨立吃午飯,養成了良好的進餐習慣。在幼兒喝水方面,家長們也比較關注,讓幼兒明白口渴時應及時去喝水。冬天天氣冷,孩子容易尿褲子,褲子也搞不好,這個時候我們就得辛苦一點,并且要時刻提醒寶貝,解小便要請老師幫忙,這樣對孩子也有保障,也能減少孩子生病的頻率,家長也會更放心的把孩子交給我們,這樣我們的努力才沒有白費,做,就要做好,一步到位,這樣多好。

2、常規教育

我們十分重視孩子常規的培養。在幼兒入園后不久我們進行了一日常規教育,培養了幼兒良好的生活和衛生習慣。如:入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進行。此外,我們還教幼兒學會做一些力所能及的事,自己的事情自己做,我們班的幼兒自理能力也進步了不少........

 四、家長工作

在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個好的'班級離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持。為此,我班把家園配合工作作為重點來抓。通過家訪、家園聯系冊、電話等方式,讓家長們了解幼兒園的情況。前幾個星期我們對大部分幼兒進行了家訪,看到老師去他們家做客,他們顯得格外的開心,把所有的玩具都拿出來給老師看,特別好玩,通過家訪,我們也了解了他們在家時的情況,和在幼兒園相比,差距還是挺大的,覺得家訪也挺好的,能夠拉近家長和老師的距離,也使得以后才能更好的溝通,家園共育這樣孩子才有更大的進步,所以孩子的進步離不開家長和老師,二者缺一不可。

在這個學期中,大致的目標我們還是達到了,金無足金,人無完人,肯定也有我們疏忽的地方和不足的地方,在新的學期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!

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