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幼兒園班級工作總結簡短精選

2024-02-21 工作總結大全

下面是祝福網的編輯精心整理的"幼兒園班級工作總結簡短",萬物在更新,我們在成長,工作已告一段落。工作總結可以開始寫了,如何寫出優秀的工作總結呢?還請您能收藏本網頁。

幼兒園班級工作總結簡短(篇1)

成為大班哥哥姐姐的興奮勁還沒完全過去,轉眼又到了期末。本學期,通過我們大家的共同努力,根據園內的安排,結合班務計劃,各項工作開展得都比較好。回顧忙碌、緊張的一學期,做以下總結,以便發揚優點,改正不足,爭取更上一層樓。

一、計劃明確,有的放矢。

開學初,我班結合園務計劃,針對本班實際進行分析、思考,制定了詳實具體且切實可行的班務計劃,確定了工作目標及教育教學、衛生保健、家長工作等各方面的具體要求,并擬訂了具體措施和方法。

二、認真踏實工作,培養幼兒各方面能力。

1、常規方面:

我班有一部分的幼兒家長從事個體工作,還有相當一部分來自外地。絕大多數又是獨生子女,幼兒各方面的常規習慣在剛入園時表現較薄弱。有的小朋友上課紀律性較差,有的小朋友注意力不容易集中,在座位上動來動去,坐不住,插嘴現象較嚴重等等。針對這些現象,我們采用談話、提醒、游戲、講故事等形式教育小朋友,讓小朋友知道幼兒園的常規習慣,并懂得什么是好的行為,什么是不好的行為,從中建立正確的評價觀,懂得要做個有禮貌,講衛生,守紀律的孩子。同時我們還在每周的周末開展互評活動,讓幼兒在這樣的環境活動中,進一步鞏固幼兒的道德觀、紀律觀、評價觀,從而形成正確而又良好的常規習慣。

現在我班小朋友禮貌習慣較好;在衛生習慣方面能做到服裝穿著整潔,飯前便后洗手;同時學習興趣大大提高了,孩子們都能積極大膽地發言,發表自己的見解。總之,在這一學期我們班的幼兒在各個方面均獲得了較明顯的進步。

2、思想品德方面

現在的孩子大多數是獨生子女,都是家長的“心頭肉”,因此也存在著較多的缺點:如任性,獨占欲強,不愛謙讓,不懂關心他人。所以我們著重引導幼兒學習互相合作,鼓勵幼兒主動與人交往。結合各主題活動的深入,不斷教育幼兒要相互團結,要互謙互讓,互相幫助,激勵幼兒為他人,為集體做一些力所能及的事,對人要有禮貌等等。同時,隨著本學期“愛心大行動”實踐活動的開展,通過重陽節制作禮物送給爺爺奶奶等以孝敬教育為主題的親子活動,“愛心寶寶”的推薦、評比等使小朋友比較深刻地體驗到長輩對自己的關心和愛護,懂得應該尊重長輩,主動為長輩分憂等;在這次“獎孝基金”愛心募捐活動中,許多小朋友紛紛捐出自己的零花錢,獻出了一份愛心。

3、健康方面

我們主要通過晨間鍛煉活動、健康教學活動及戶外游戲來增強幼兒的體質,鍛煉幼兒的身體,促進幼兒的動作的靈活性與協調性。如在早操、律動中,發展幼兒動作的協調性、節奏感。體育活動中以游戲的方式發展幼兒走、跑、躍、平衡、攀登、鉆、爬等基本動作,同時也培養幼兒對體育鍛煉的興趣。另一方面我們注重培養幼兒良好的生活習慣、衛生習慣,并進行安全教育,使幼兒懂得一些基本的安全知識及建立一定的自我保護意識。

4、學習方面

隨著幼兒年齡的增長,我們適當提高了對他們的各種要求。在語言方面,豐富他們的詞匯,加強他們語句表達的完整性。我班幼兒語言個別差異明顯,口語表達能力強的幼兒,普通話正確,表達清晰完整,理解能力較好,語言連慣、完整,回答問題積極主動。但也有一部分幼兒在語言方面存在一定的困難,他們學習興趣不高,注意力容易分散。對于這些幼兒,我們降低要求,耐心引導,鼓勵他們認真傾聽,大膽模仿和學習,促使獲得一定的提高。本學期我們利用晨談開設了小喇叭廣播,讓幼兒把每天看到的聽到的新聞更大家分享。經過這一學期的鍛煉,小朋友不僅在口語表達方面進步不少,而且也變得更大膽和自信了。

在科學活動中,我們指導幼兒關心周圍環境和自然資源,愛護動植物,建立初步的環境保護意識。同時采用多種形式,培養幼兒對數學的興趣,鼓勵他們積極思考,大膽探索和嘗試。活動中不少幼兒思維活躍,反映靈敏,敢于探索和實踐。

藝術活動中,在引導幼兒觀察周圍生活中美的基礎上,激發幼兒創造美的欲望,指導幼兒接觸多種繪畫方法、工具材料,鼓勵大家發揮想象,盡量表現出自己對美的認識和理解。同時,激勵幼兒展示作品,并相互交流,相互欣賞,提高對美的鑒賞能力。在手工操作過程中,引導幼兒學習認識各種標記,正確解讀步驟圖,給予更多自主學習的空間。

本學期我們在鼓勵幼兒積極參加音樂活動,如唱歌、舞蹈表演等的同時,還加強指導幼兒學習使用各種打擊樂器。一方面發展幼兒對音樂的感受能力,另一方面,增強幼兒在集體面前表演的自信心。

三、采用各種渠道,加強家園共育

我們隨時關注幼兒的一言一行,及時以家訪、網上留言、電話聯系等多種形式和家長互動、溝通。平時利用晨接待、晚放學和家長互相了解孩子在幼兒園和在家的情況和表現,并針對突出的問題進行商量、討論、分析,從而共同一致地做好工作。這使我更加了解了幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使跟家長的相互理解,使關系更為密切。家長們都十分支持我們的工作。此外,我們還利用家園欄向家長提供優秀的教育經驗、營養保健知識,優秀家庭教育理念以及教學活動的開展情況等等,使家長能更深入、更全面地配合我們做好教育工作。

以上是我班幼兒在本學期各方面的具體表現,其中有不少是他們取得的進步,然而也存在了一些忽略或不足的地方,相信只要我們堅持不懈,在耐心上多加些細心,今后的工作將做的更好。

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