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班主任期末工作總結 篇3
本學期我很榮幸的擔任了高三年級1班的班主任,能成為班主任既是領導對我的信任,也是領導對于我教學能力的肯定。在這里感謝領導對我的信任,本學我也已圓滿的答案回饋領導。如今高三一班的整體學習成績都有了明顯的進步,學生的學習熱情也在不斷的高漲。通過下個學期的繼續加強,我相信他們的高考成績會有個突飛猛進的進步。現在我對本學期的內容進行總結。
一、確認班主任的`工作思路。
班主任的職責并不在于教學,而是在統領整個班級的教學規劃。身為班主任,我們要跟各科的老師進行一個溝通,集合所有教師的想法,總結出一個教學模式。高三的學生不同于其他年級,這是要在明年面臨高考的學子。如果沒有詳細的規劃,學生很難學進去也會學的沒有重點。
二、狠抓班級紀律。
雖然說高三的年級已經在學業非常緊張,但仍有部分的同學不愿意學習。身為班主任的我會不斷的跟這些不想學習的人進行溝通,做他們的思想工作,讓他們對學習開始感興趣。班主任的工作就是不放棄班上的每個孩子,讓他們能夠在今后的高考都有所成績。所以管理好自己班級的紀律是非常重要的一個事情,通過大環境來改善個別不想學習的人,這種方法非常有效。
三、規劃重點復習。
高三是非常緊張又忙碌的一年,非常多的功課需要學生進行復習以及做練習題。身為班主任我會提前跟代課老師們商量好整個階段的復習規劃,只有幫學生把復習的內容規劃清晰以及規劃完整,今后在教導學生的時候,才能有效有序地進行教導,漫無目的的教學只會讓學生學的更累且成績下滑。
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