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班主任期末工作總結【篇12】
又來到了令人惆悵不舍的期末,眼看著就要跟學生和講臺分開了,作為班主任真的不愿理跟學生們分開,因為在這學期里我在學生們身上澆注了太多的心血和愛。在管理和教導他們的日子里,我幸福的看到了他們的成長,以及越來越成熟的思維。陪伴在學生的身邊守護他們學習的時刻,讓我感到踏實和滿足,在這里我把這部分工作進行總結:
1、用愛勵學
當我一天跟這班新生接觸的開始,我就把所有的心血都燃燒了起來,我用欣賞的眼光看待每一個學生,我打心底相信他們可以把知識和做人學好。在做班級工作的過程里少不了有學生會犯錯,可我從來不忍心去傷害他們,而是用耐心和誠意來化解矛盾,用一種合適的方式去開導全解,用耐性去關愛他們成長。正因如此學生才感受到我的付出,都表現出極大的好學情緒。
2、治學樹德
我希望我的學生可以得到全面提升,我也是這么對他們做引導的,對待學習我不許他們只傾向某一科,而是要綜合顧全。就像飯菜要葷素搭配才能營養均衡一樣,雖然我教的這門課深受學生的`喜愛,不過我也沒有放松其他學科成績的要求,我督促他們做一個知識內涵豐富的人。而在品德上我則教給他們恪守本分和責任,把課學好就是對自己負責,把做人學扎實是對自己也是對家人和社會負責。
3、豐富人格
在我看來是否能把學業搞好,跟學生人格的完整性有著直接聯系,我不允許我的學生出現偏執的情況。在教授知識的同時我也在督促他們做一個血肉豐滿的人,讓他們領會做人的智慧,認識到健全人格的美好,以及培養他們好的心理素質。不讓他們成為除了學習就一無是處的失敗者。
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