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幼兒園班主任2024年度工作總結簡短 篇2
時光荏苒,分秒必爭,每個孩子都能在幼兒園快樂地學習和生活,不僅長高了,而且各方面的能力也在不同程度上得到提高。在老師的精心教育下,孩子們逐漸養成了良好的情緒和態度,他們的能力、知識和技能得到了進一步的發展。現將本學年教育教學工作總結如下:
首先,教育和教學
這學期我們中學x班有32個孩子。我們營造溫馨和諧的環境,幫助新來的孩子盡快適應新的學習生活環境。其次要從每一個細節入手,建立一系列良好的套路,保證今后各項教學活動有序開展。在教育教學中,可以注重教育與保護、全面發展相結合的原則,尊重每一個孩子,發展他們的個性。根據本班幼兒的實際情況,制定班級工作計劃和周計劃,科學安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結合,促進幼兒身心全面發展。通過開展豐富多彩的區域活動,對個別孩子進行耐心細致的引導,根據孩子的特點進行娛樂教育,充分調動孩子的積極性、主動性和興趣。
第二,醫療保健
重點培養孩子的生活習慣,特別注意孩子在花園里的生活習慣,照顧好孩子的健康。我們的生活習慣包括:培養飯前飯后洗手、飯后擦嘴、督促孩子多喝水、照顧需要幫助排尿的孩子、為出汗過多的孩子及時換衣服、預防感冒、對體弱多病的孩子給予特殊照顧等良好的衛生習慣。老師可以每天做好消毒清潔工作,加強兒童保健,管理午睡,預防兒童常見病,減少細菌生長。
第三,家庭聯系
孩子的進步離不開父母的支持。我們為父母和孩子服務,父母在教育好孩子方面起著重要的作用。因此,這就要求我們在教育孩子的同時做好家長的工作。老師和家長可以通過交流了解孩子在家和幼兒園的情況。因此,每天放學后,我們及時向家長反映孩子的紀律和學習情況,對做得好的及時給予鼓勵和表揚,對做得不夠的請家長幫助孩子改正。如果發現缺席的孩子,我們會及時打電話給家長,問候孩子的健康,做好居家同步。
四,存在的不足
作為一名幼兒教師,不僅要管好班級,還要有一顆愛孩子的心,不斷提高自身素質,不斷提高自身修養,不斷從經驗中學習。這學期,我盡了最大努力做好本職工作,但還是有一些不足,主要是班級紀律有待進一步加強,教學和管理有待進一步深化。表現為:大部分孩子大方活潑,但因為男生多,所以比較好動,也有部分孩子聽力習慣不好,極度好動,不太好動好地遵守活動規則;極個別幼兒的衛生習慣欠佳,還需我們不斷地督促和提醒等,這些都有待于我在以后的工作中加以改進。
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