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大學班主任工作總結 篇9
在學年度本人擔任20__級機械電子學院工業設計(文)091班的代班主任工作,在學校整體思想的指導下,經過輔導員等全體師生的共同努力,在這兩個月的時間里工業設計(文)091己經形成了班風正,學風濃,同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面,是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。現將近兩個月的代班主任工作總結如下:
第一明確方向,作好計劃,繁而不亂。
在我看來,學生代理班主任的任務之一就是讓新生盡快融入大學生活,適應新環境,完成從高中生向大學生的角色轉變。“責任心、有愛心、要耐心、積極性、主動性”簡稱“三心兩性”是我對學生代理班主任基本素質的理解,作為代理班主任應該對學生有強烈的責任心,隨時了解學生動態,積極輔助輔導員老師和班主任開展學生工作,做學校和學院的傳遞者,搭好學生與老師之間溝通的橋梁。
“凡事預則立,不預則廢。”這告訴我們制定計劃的重要性。班主任工作繁重異常,這使得我們更加應該作好各種詳盡的計劃。因此,在開展班主任繁重的工作之前,應先根據本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。如果沒有制定一個切實可行的計劃,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,而且繁重的工作就會顯得更凌亂,以至工作難以開展,不能達到預期的目標,而且更為嚴重的是將來還可能出現一些不可預測的問題。
第二以細致耐心的工作態度來開展輔導員、班主任工作。
“要有耐心”是我在這段代班期間最大的體會,由于他們都剛進入大學,對他們充滿了各種夢想與期待,同時,對各種學習、工作、生活都不清楚,為了讓他們能盡快進入大學生的角色,適應大學生活。我從各種生活的細節入手,比如,由于開學幾天冷空氣降臨,我給每隔一段時間給他們群發天氣寒冷,多穿衣服等短信,由于個別同學對選課程序的不了解,我親自一個個地給他們做示范。
第三深入了解學生,交流溝通,做好學習等準備工作。
作為一個代班主任,一定要了解班上每一位學生,這樣才能做到作好各種管理學習工作。因此,在近兩個月,基本上每天到他們宿舍和他們交流,找學生個別談話交流,悉心觀察等方式,來了解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和后進生。深入班級,廣泛接觸學生,與學生進行心與心的交流溝通。通過以上方法,我逐步了解了班內每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。
第四學習優秀班主任工作經驗,慎重民主選拔班級干部,抓好班級管理工作
由于班主任工作量的繁重,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復性工作。因此,我在工作之余,認真鉆研班級管理經驗,積極進行實踐,力求把每件事處理好。開學初,我與上屆代班黨員做了各種交流,吸取他們的工作經驗,以便更好的作好自己的代班黨員工作。
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