初三年級班主任工作總結8篇

工作總結到底要怎么寫呢？該是我們總結這一時期工作的時候了，總結能夠幫助我們做出富有前瞻性的客觀科學的決斷，經過仔細研究祝福網特別推薦了題為“初三年級班主任工作總結”的文章，希望本頁面內容能幫助到您！

初三年級班主任工作總結(篇1)

初三了，班主任是班級管理工作的直接管理者和第一責任人，是搞好班級管理工作的關鍵和核心，是全班學生能否取得他最好的成績的重要因素。初三年級面臨中考的關鍵階段，在積極落實學校德育工作和做好學校常規工作的基礎上，根據我班的具體情況及畢業年級的特殊性，重點著手抓以下幾個方面的工作。

1．進一步完善班級管理制度，建立良好班級集體，形成學生思想進步，相互團結友愛，樹立良好的班風，班貌，真正成為理想的班集體。

2．抓好教學質量，提高優良率，同時密切配合科任教師的工作，和其他任課老師進行及時溝通使班級成績穩步上升，配合各位任課老師抓好各門學科。

3．加強對學生心理素質的教育。由于初三年級工作的任務是要培養學生、德、智、體、美等方面的全面發展，這就必須加強對學生素質教育，而素質教育的基礎是心理素質教育。由于初三學生的學習負擔加重了，面對社會的挑戰、家長的壓力、老師的要求，從而產生了不同程度的心理障礙，而作為班主任就要想辦法提高學生心理素質，要讓學生懂得同學間要團結互助，不能只顧自己，不顧別人。

4．重視體育鍛煉，由于中考體育，所以更要重視學生的體育鍛煉，配合體育老師抓好體育課的質量。

5.教室內應保持安靜，值日生一要保持教室的干凈。

6.加強與家長的密切聯系對學生在學校的一些情況及時和家長取得聯系，使學生能以良好的精神狀態投入學習。本學期召開兩次家長會：

第一次題為：站在初三起跑線上主要內容是：

第一，家教很重要。

有人說，沒有合格的家長就沒有完整的優質教育。雖然每個孩子都有自己的特點，每個家長都有自己的個性，但同樣在一個班，接受同樣老師的教育，為什么孩子之間會出現很大的差異？這些差異當然不能都歸因于家庭教育，但家庭教育肯定是一個重要因素。所以我懇請各位家長力求做到以下幾點：

1.給孩子創造良好的學習環境。孩子上初中了，學習越發成為孩子生活的主旋律，所以您的一切家庭活動都要以有利于孩子學習為中心。您要盡量保證孩子有個安靜的書房，一套舒適的桌椅等物質條件，更要給孩子營造和諧的家庭氛圍，濃厚的家庭學習風氣。

2.成為孩子的人格榜樣。您希望您的孩子成為怎樣的人，請您先做那樣的人。您希望您的孩子善良正直，那么請先成為一個善良正直的人；您希望孩子勤奮上進，那么請您做到勤奮上進。如果父母熱愛學習，把讀書學習作為業余生活最大的愛好，把談論學習作為家庭的重要話題，孩子就會在不知不覺中提高對學習的興趣，會自覺的模仿父母認真學習，從而養成良好的學習習慣。所以，最好的家庭教育，就是家長人格的無聲影響。

3要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力。尤其是孩子說自己受到的委屈時，先讓孩子從自身找原因，多做自我批評。不要總是幫孩子說話，不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時，要讓孩子分析，班主任和老師為什么批評你，自己有哪些做得不對的地方？任何時候嚴格要求都對學生有利，老師的批評教育是對孩子負責，表揚是愛，批評更是一種愛。如果真的不管了，那就可怕了。孩子畢竟是孩子，孩子說的話有時并不一定是真實可信的，要相信老師的話，并請家長能主動與班主任和任課老師交流，了解真實情況，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長。

第二，初三課程的不同

⑴學習科目變化。初三增加了化學，而且學習內容增多，難度加大，進度加快。學習科目增加，對應的就是任課老師增加，不同老師有不同的教學風格、不同的性格和不同的要求，學生必須努力適應。

⑵老師授課方式不同。初三老師集中講解難點、要點，并且講過就不再重復，這就要求學生們要主動適應老師的授課方式，并掌握正確的學習方法，做到“3先3后”、抓住“8個環節”。 “3先3后”即先預習后聽課，先復習后作業，先獨立思考后請教別人。“8個環節”即定制計劃、課前自學、專心上課、及時復習、獨立作業、解決疑難、系統小結、課外學習。

第三．初三沖刺階段至關重要。

初一年級是各種習慣的養成階段。一系列的校規校紀，班規班紀，如果學生都能嚴格遵守，久而久之必然會養成良好的習慣。一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣，良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定學生在中學以及以后在學業上的命運。可以說，這兩年的學習證明，成績的優異和學習習慣是成正比的。如果說，您的孩子在某些方面還存在欠缺，那么在初三開學初這一個關鍵月，家長一定要多叮囑，督促孩子，幫助孩子形成良好的習慣，不要讓孩子輸在起跑線上。比如：保證孩子上學不遲到，保證孩子作業如實完成，保證孩子每天的學習用品攜帶齊全等等。點滴小事，如果家長能持之以恒，就一定能抓出效果。孩子就能順利過渡，贏得起點，更加自信的沖向終點。

第二次題為：家校攜手，共同努力。

要求家長做到：

1.掌握孩子的時間

2.嚴格控制孩子的零花錢，禁止上網吧和游戲廳等場所。

3.反對同學聚會、不經家長同意夜不歸宿。

4.不要把手機、MP3等東西給子女,不許他們染發、燙發。

5.關心孩子的思想動態，讓孩子知道你很關心他，使孩子有正確的思想、明確的奮斗目標、重視孩子學習.

6.良好習慣的養成非常重要，包括學習習慣、生活習慣、飲食習慣、衛生習慣等，這些都有助于孩子的成長。(習慣影響性格決定命運）

7.多與孩子溝通，了解孩子的學習情況，注意每一次考試的成績，及時了解學習、行為動態。

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