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五年級班主任德育工作總結 篇4
以學生為主體,從行為規范教育入手,培養全面發展的具有現代意識的小學生。
(一)堅持不懈地抓好了《守則》、《規范》的養成教育。重點放在了文明禮儀、清潔衛生、學習習慣、節約糧食和安全教育上。
(二)堅持了常規檢查評比。檢查評比做到了客觀公正。并且把清潔衛生的打掃和保持作為檢查評比的重點。堅持把學生檢查與教師值日相結合每天公布檢查情況。
(三)加強了班級制度建設。根據本班情況組織學生討論和制定了《班規》,并張貼于教室醒目處。我班建立了行之有效的班級規范和課堂常規,細化了班級管理,把每一項制度落到了實處。
(四)繼續做好了班級文化建設,彰顯出班級個性,班級板報做到了定期更換,突出了環境教育和安全教育兩個主題。
(五)安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強了對學生課間活動的監督,堅持了樓道值班和集體放學制度,做好了交通安全、食品衛生安全的教育。
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