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篇二:初中班主任第二學期工作總結
本學期擔任xx班班主任工作,具體工作總結如下:
一、完成了常規工作
一天一次檢查。根據班務日志,對班級出現的問題進行處理,對出現錯誤言行的學生進行教育,對好人好事進行表揚。
一日常規。一天一次早鍛煉和大課間活動。早晨帶領學生進行早鍛煉,大課間帶領學生進行跑步鍛煉,跳繩鍛煉等,早、中、晚三餐帶領學生到食堂就餐并陪學生就餐。中午協助老師監督學生自習,早晨督起、晚上督寢。
一周一次主題班會,分別對在學習、安全、心理、行為習慣等方面進行教育,學生形成了愛學習、愛勞動、尊敬師長等良好習慣,班級學習氛圍較濃,班風良好。
一周一次班委會會議。由班長主持,對每位班干部負責的事情,進行督促探討。促差揚優。對具體的工作進行布置落實。
參加兩周一次的班主任例會。學校班主任兩周一次例會,在此次會議上,學校班子成員會布置一些具體的任務,用筆記本記下后,在規定的時間內完成。
一月一次主題黑板報。班級以小組為單位,一小組辦一次黑板報。充分發揮黑板報的作用,對學生進行引導和教育。這也是班級的宣傳陣地。
一月一次班級教師例會。每月一次,將全班授課教師進行集中,或在微信群里進行集中討論,分析班級具體情況,協助解決具體問題,集思廣益,發揮集體的智慧。
學生參加了學校組織的期中考試、期末考試。期中、期末考試是對學生前期學習情況進行的考察和檢驗,有助于提高學生的學業成績。有利于老師發現學生的不足之處。及時調整教學進度和教學內容。
不定期進行家訪和與學生家長通電話。通過微信、微博、QQ等方式與學生家長交流。了解學生周末在家表現情況,關愛留守學生,告知在外務工家長,學生在家表現情況。家校共育。
二、班級取得了一定的成績
全班同學都參加了20xx暑期讀一本好書活動,并在本學期初提交了讀后感,有兩位同學作品被學校采納并推薦到上一級主管單位參加比賽。有多位同學參加了青少年科技創新大賽,并有四位同學作品取得了參加縣級競賽的資格。以上兩項比賽還在繼續,具體結果名次還未最后確定。在往屆比賽中,我班有多位同學獲得了省、市、縣等級獎。
在學校舉行的美化教室大賽中,并取得了較好成績,在學校舉行的迎元旦書法大賽中,有多位同學取得了一、二、三等等級獎。在期中、期末考試中,部分同學取得了很大進步。得到了學校的表彰和家長的肯定。
三、下一步努力的方向
在接下來的寒假和下一學期中,將會做好學生的假期安全教育工作,加強學習,為即將到來的中考做好準備,順利完成中考學業考試,讓學生們考得起、有學上,奔向自己心目中理想的學校。
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