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高二班主任學期工作總結模板(篇2)
不知不覺,忙碌的一學期又走進尾聲。回首這不見成效的一學期,我感慨萬分。好在本人清醒地認識到自己所做的一切,只是不想誤人子弟,只是想用行動證明我們無愧于光榮的人民教師的稱號。
這一學期,我繼續擔任高二班主任,同時任教該班的政治教學。本學期班主任工作本著以教學為主,很抓紀律衛生,開展了各種形式的活動,圓滿完成教育教學工作。具體工作如下:
首先,針對高中二年級的學生思想上還不穩定,還不夠成熟,尤其進入高二的學習,內容難度加大,對于象我班的學習基礎較差的學生來說就倍顯吃力的情況下,學生往往因為學習不能立馬見成效而慢慢消沉。為了讓學生樹立信心和學習斗志,我主要做了這些工作:
1、鼓其心,勵其志,利用多種時機對學生進行學習成績和學習狀態分析,明白事物發展的趨勢是在曲折中向前進的道理。正確看待自己所處在的學習上的位置,讓學生保持良好的心態,同時給學生創設良好的學習情境,布置了充滿濃郁色彩的積極上進的班級勵志文化,使他們目的明確的開心樂觀地迎接每一天的學習生活。
2、珍惜時光,很抓落實。本學期本班的特色就是提前上晚自習,利用20分鐘的時間讓學生進行晚讀,其目的:一是讓貪玩的學生收心,為適應爭分奪秒的高考復習做個準備;二是照顧一部分壓根兒不會看書的同學能在大環境里被帶動起來,學會讀書,進而達到能自主學習的效果。可貴的是全班同學堅持下來了。
3。個別談心,這很重要。對于不同的學生挖掘他們的內心世界,了解他們所思所想,所作所為。這樣會使教育能抓住切入點,教育才能有效果,從本學期來看的確收效很大,使班級學習紀律衛生文明有了明顯好轉。
4、加強與科任教師和家長的聯系。及時聽取科任教師的意見和建議,積極配合科任老師的課堂教學工作,解決好科任老師與學生的關系,從而有利地保障了教學次序正常進行,達到了較好的教學效果;尋求與家長的密切配合,多方溝通,正確的評價學生的成績和存在的缺點和錯誤,使學生能解放思想敞開心扉放下包袱,全身心的投入到學習中來。
5、本班此學期建立了學生成長記錄袋,對學生表現思想動態,包括遲到、曠課、請假,以及助人為樂等好的行為都有詳細的記錄。
6、為加強寢室的管理工作,本學期多次到寢室作不定期不定時檢查,一是加強了與學生溝通,了解班級情況,掌握學生的第一手材料,二是對存在的衛生紀律方面的問題能及時解決,宿舍衛生總的來說有很大的進步。
7、組織學生積極參加學校組織的各項有益活動。調動學生參與的積極性,發揮他們的特長,在本校組織的文體系列周上,學生能踴躍參加,并克服重重困難,盡最大所能,在文藝、演講等方面都有較好的表現。并且在活動中加強了班級凝聚力,激發學生的學習熱情和求知欲望。
總之,本學期工作成績是肯定的,但其中也有許多不足之處不足之處:比如:
本人工作中缺乏耐心:不善于處理逆境,當得知班級有問題時,沒能以循循善誘的耐心曉之以理,動之以情地說服教育學生,而是急躁武斷地痛批學生。
雖然晚讀是把學生基本召集齊了,但并沒真正調動所以學生的自主學習的熱情和主動性。心甘情愿樂意讀書的人甚少,身在曹營心在漢的居多,有的學生甚至為此對老師心生怨氣。
在以后的工作學習中,我將不斷地借鑒和學習同仁好的經驗和方法,努力提高自己的業務水平和班主任的工作藝術,為把班主任的工作做得更好而努力。
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