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小學教師年度考核個人工作總結【篇6】
光陰似箭,日子如梭。轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就2024年的工作小結如下:
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守教師職業道德,時時以一個黨員的身份來約束自己,鞭策自己。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項教學工作。
本學年上學期我擔任五年級三個班的品德與社會教學,下學期我擔任六(三)班的數學教學工作。我能認真鉆研新的課程標準,吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法、先進的現代教學手段運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探索、勇于創新等能力,在補差工作上,對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們“看扁”,樹立起他們的信心和激發他們學習數學的興趣。本人還能認真履行教學校長的職責,組織好教學處的日常工作。不僅狠抓學校教學常規管理,而且積極帶領教師開展教科研活動,提高了教師素質,促進了學校教學質量穩步提高。在市教育局“五大綜合評估檢查”中我分管的教學工作總積分居全市小學第十名,學校被授予市級“教育教學管理先進單位”光榮稱號。
在這一學年,雖然我的工作量很大,但是我依舊能嚴格遵守學校的各項規章制度,堅持不遲到,按時上班!我從來不因為個人的私事耽誤了工作時間,能在有效的工作時間內認真完成教學工作。
同時,我也積極參加各種學校會議,參加校本研修培訓,完成繼續學習的工作安排。除此之外,每周我還負責一次接送學生校車!
一分耕耘,一份收獲。本學我被授予鎮級先進教育工作者光榮稱號;在市數學教學論文和教學設計評比中,撰寫的教學設計《位置》獲市級一等獎,教學論文《淺談在小學數學教學中滲透和培養人文精神》榮獲市級一等獎;小學數學名師賞析征文《課已停,意猶存》,被市教科院評為一等獎;電教論文《恰當應用多媒體技術,幫助小學生學好數學》被市電教館評為二等獎;輔導六年級學生參加第七屆小學“希望杯”全國數學邀請賽有2人獲省級一等獎,有8人獲省級二等獎;有13人獲市級一等獎,有10人獲市級二等獎。學校被評為參加第七屆小學“希望杯”全國數學邀請賽先進單位。本人獲第七屆小學“希望杯”全國數學邀請賽省級“優秀輔導員”光榮稱號。本我的教科研成果取得92分,居全校第一名;獲學校綜合組教師20**——20**學考核評估總分第一名。在學校組織“大家唱、大家跳”活動中,本人輔導六(3)學生做的新廣播操榮獲年級一等獎。
金無足赤,人無完人.在教學工作中也存在許多不盡人意之處,如教學語言不夠豐富,課堂調控能力有待提高,學科科研能力有待加強等。
千里之行,始于足下。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,不斷提高業務能力,提高自身的專業素養,開拓進取,為黨的教育事業奉獻自己應有的力量。
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