2024年高中教師年終工作總結

2024年（3）高中教師年終工作總結

在我看來，我在語文教師的語文教學崗位上度過了一年。回顧過去，展望未來，為了更好地總結經驗教訓，使自己快速成長，成為一名合格的人民教師，值得這個稱號，我現在總結今年的教學工作如下：

1、師德：加強修養，塑造師德。我一直認為，作為一名教師，我們應該把師德放在極其重要的位置，因為這是教師的基礎。學高為師，身正為范，這個道理古今皆有。從踏上講臺的第一天起，我就一直嚴格要求自己，努力做一個師德高尚的人。我一直堅持給學生一個好的師范生，希望所有走出我這里的合格學生都是資本家。為了給學生一個好的榜樣，培養情操，加強修養，我在業余時間讀了很多書，不斷提高自己的水平。今后，我將繼續加強師德修養，力爭在這方面有更大的提高。

二、語文教學：虛心求教，強化自我。今年我的語文教學工作分為兩個階段：

去年x月，我擔任_級_班的語文教學工作，今年x月至今擔任本級_、_兩個實驗班的語文教學。對于一個教師來說，加強自己的專業水平，提高語文教學質量無疑是至關重要的。隨著時間的推移，隨著我語文教學天數的增加，我越來越覺得自己缺乏知識和經驗。面對講臺下那雙渴望的眼睛，每節課我都覺得自己的責任很大。為了盡快充實自己，讓自己的語文教學水平有質的飛躍，我從以下幾個方面加強了自己。

【篇二】

本學年以來，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，以身作則，樹立“以學生為主體”、“培養學生積極發展”的教學理念，注重學生個性的發展，激發學生的創造力，培養學生德、智、體、美、勞的全面發展。這學年，我在思想上嚴于律己，熱愛教育。總是鞭策自己。嚴格要求自己，努力在同事和學生的思想工作中樹立榜樣。在過去的一個學年里，我積極參與各種政治業務，努力提高我的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，做好各項工作。

在教學工作方面，整個學年的教學任務都很重。我努力多聽課，從中學習別人的長處，理解其中的教學藝術。每節課，我都做好了充分的準備，我的信念是——永遠不要打毫無準備的仗。本學年擔任高三（1）（2）班語文教學，高三備課組組長。在備課過程中，認真分析教材，根據教材的特點和學生的實際情況設計教案。培優輔差是本學年教學工作的重頭戲，因為一個班總有尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是在課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后在課堂上大力表揚他們的進步，課后與他們交談，交朋友，讓他們知道老師不平視他們，建立他們的信心，激發他們學習漢語的興趣。最后，我動員班上的優生自愿成為后進生的輔導老師。令我欣慰的是，優生非常熱情。我問他們為什么這么喜歡當輔導員。他們說：老師很有信心，他們會學好的，我們也有信心。我相信在我的指導下，他一定有很大的進步。所以，我讓他們組成一個小組，為他們開會，提出老師必須履行的職責，主要是檢查學生的家庭作業，幫助學生掌握教科書的基本知識和技能。根據自己的情況給后進生設定目標，讓他們雙方都朝著這個目標前進。老師們真的很盡職盡責，而學生們總有一位老師在身邊指點，學起來也很努力。過了一段時間，學生們都有了進步，有的進步很快。

在班級工作方面，本學期擔任高三（2）班主任。在今年的班級工作中，我非常重視學生的思想教育。結合教材，對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等思想教育。使學生能夠養成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培養有效的班干部作為工作的重要組成部分。我經常和班干部溝通，了解他們的工作情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干部在學生中樹立威信，成為學生學習的榜樣。班級形成了濃厚的學習氛圍。在做好各項教育教學工作的同時，我也嚴格遵守學校的規章制度。按時上下班，不遲到，不早退，有事請假。積極工作，主動工作，努力工作。不斤斤計較，有很強的事業心和高度的責任感。本學年，我班學生陳丹在南京好家長杯作文大賽中獲縣二等獎。上學期末調查中語文合格率為86﹪。

總之，我在工作中發揚了努力工作的精神，不顧個人得失，以學校為家，以教學為導向；團結友愛，互相幫助，虛心向有經驗的老師學習；愛學生，但絕不放松嚴格要求。所有這些行動都源于一個目標──我想成為一名優秀的人民教師。

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