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高二英語教師總結1000字(系列7篇)

2024-02-26 工作總結大全

高二英語教師總結【篇6】

本學期我繼續擔任高二3、4兩個理科班的英語科教學,理科班男生多,而多數男生討厭背單詞,因此他們最大的難關就是單詞關,詞匯量少,嚴重影響了他們對英語的學習興趣。針對這一點,我在日常的教學中特別重視學生對詞匯的學習與積累,要求單詞每課過關,并且每課都進行單詞聽寫,要求人人過關,不斷督促學生多背單詞、短語及一些好的句子。不過,每個班總是有5、6個學生就是不肯去背單詞。

自從高一以來,我們備課組都進行集體備課。由于是新人教版教材,對每課的教材處理,在備課組內都會先進行認真的討論,并結合新課標的要求,進行取舍,真正做到了用教材教學,而不是單純地教教材。每一堂課,我都是結合我們學生的實際情況,精心地備課并認真寫好教案。課后能及時進行反思小結,不斷提高自己的業務水平。

本學期我們選用英語周報作為教輔材料,充分發揮了它的作用。每周進行一次聽力訓練,選用部分隨堂練習作為課堂鞏固練習。周報上的單選題,要求大家認真去完成并及時講評。完形填空及閱讀理解作為選做內容,一小部分基礎差的學生,我只要求他們選做容易的題。另外,每班有15人,鼓勵她們每周寫一篇作文,我都采取當面批改,經過一段時間的訓練,這部分學生的書面表達能力有了很大的提高。我認為本學期我在分層次布置作業方面,取得了不錯的成效。

為了不斷提高自身的業務能力和水平,積極參加各級各類教育行政主管部門組織的業務學習和培訓,我在本部聽了一節新課程研討課,汲取有用的教學方法來充實自己,并在組內交流探討。作為分校英語組學科負責人,能經常深入課堂,與老師們共同學習、共同成長。本學期在教學方面給予積極認真的指導。一學期來,所任教班級學生的英語學習興趣及能力有所提高,在我校與其它兄弟學校組織的七校聯考活動中,成績良好。我將繼續做好培優扶中和輔差工作,進一步提高及格率,爭取實現優秀率零的突破。

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