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高一語文教師個人工作總結【篇5】
一、道德素養
在本學年繁忙的教學工作中,始終不忘把政治學習放在首位,認真學習學校下發的每期的思想政治學習手冊,,堅定正確的政治立場,不斷提高自身的道德品質素養。
二、教學工作
在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的語文教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。
在教學的過程中,充分體現學生是課堂教學的主體。
認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。
通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法。
在教學中尊重學生的不同興趣愛好、不同的生活感受和不同的表現形式,通過鼓勵讓學生在語文學習能力上穩步提高。
三、教育教研
為了提高自身的教學水平,積極參加市、區教研室以及學校組織的各種教研活動,通過參觀學習,外出聽課等教育教學活動,汲取相關的教學經驗。
主動承擔市教委分配的教科研工作,在新教材教學教法上積極探索,對新教材中《詩二首》進行了教學設計,并且通過公開課的形式加以實踐,獲得了同行的一致好評。
在教科研方面,通過閱讀各類相關專業的書報雜志,了解現代教育的動向,在“二期課改”理念的指導下,經過不斷嘗試,完成了《如何激發學生學習文言文的興趣》的教育教學論文,并且在《南匯教育》雜志上發表。
另外,利用網絡資源開拓教學視野和思維,積極參與上海語文在線論壇的教學討論,個人的一篇教學設計被收錄其中。
四、備課組工作
作為高三語文備課組長,對教材的研究,教育信息的收集,以及試卷的選取和講評都是非常重要的,在組內,統一教學進度,積極開展備課、聽課、評課活動,認真組織階段測試,交流教學經驗,總結成敗得失,互相學習,形成合力,為提高學生語文成績打好了堅實的基礎。
通過幾次大型的學校聯考和統一測試,我們的語文成績都名列第一。
為學校增添了光輝的榮耀。
五、工作展望
在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的語文教學水平,取得一定的成績。
但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。
寄望于下一學年度為提高我校學生的語文學習能力,營造校園的文化氣氛,促進我校素質教育的發展作更大的努力!
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